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讀書交流
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共 2000 篇文章
教員的追隨者|還要“組織起來”嗎？（革命群眾流血經(jīng)驗）
長夜難明赤縣天，百年魔怪舞翩躚。 而今紅旗卷天下，換了人間！ 毛主席正是用革命實踐組織起來千百萬革命群眾實現(xiàn)了紅旗漫卷，換了人間。 為何要“組織起來”？ 革命流血的經(jīng)驗。 五十年革命未成功的根源是什么？ 歷史地來說，從孫中山先生開始，到抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)五十多年了；至于資本主義外國侵略中國，則差不多有了一百年。一百年來，中國的斗爭，有勝利，也有失敗。但不
2025-02-10
互動：77
工人理論學習組 |【學習《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會議上的講話》】②
毛主席指出:“黨組織應(yīng)是無產(chǎn)階級先進分子所組成，應(yīng)能領(lǐng)導無產(chǎn)階級和革命群眾對于階級敵人進行戰(zhàn)斗的朝氣蓬勃的先鋒隊組織。
2025-02-09
工人理論學習組
互動：47
華心赤||像紅巖一樣堅韌
《紅巖》是以1948年到1949年重慶解放前夕為背景，講述了地下黨與國民黨反動派斗爭的故事。 小說第一部分內(nèi)容為地下黨組織遭到破壞的過程： 重慶地下黨工運書記許云峰根據(jù)山城斗爭形勢，計劃建立沙坪書店作為秘密聯(lián)絡(luò)點，該任務(wù)交由甫志高負責，但甫志高看總體形式一片大好，忘記重慶依舊處于一片白色恐怖之中，因錯判山城形勢，擅自擴大書店，最終因行事莽撞導致書店暴露，并不聽組織轉(zhuǎn)移
2025-02-09
互動：57
王亞軍|《黑與白》中的反諷（三）
本文是“《黑與白》中的反諷”系列第三篇，巴東作為小說中貫穿始終的幾位人物之一，筆者對其頗有感觸，本次撰文書之。 巴東，首次出場在第一部中《舉起手來》一節(jié)，最后出場在第三部中《論壇》一節(jié)，全書共235節(jié)（不含《尾聲》），這兩節(jié)分列在第11節(jié)、第234節(jié)，作為出場早、退場晚的人物，作者對其有著全面和詳細的刻畫。 巴東，籍貫為東江省楚州市邳鎮(zhèn)，出生在約1966年。整個幼年、
2025-02-09
互動：55
從“兩個決裂”看20世紀社會主義運動的波折——《共產(chǎn)黨宣言》讀后感|人境院寫研班學員作業(yè)選登（12）
《共產(chǎn)黨宣言》是我認真閱讀的第一篇馬克思主義原著，也是迄今為止令我印象最為深刻的著作。它以短小精悍的篇幅，第一次科學地揭示了人類社會發(fā)展的基本規(guī)律，指出了人類解放的道路。 這本書所闡釋的歷史唯物主義的基本原理，徹底說服了我，使我從一個對社會不滿，卻又不知道出路何在的憤怒青年，逐步成長為一個堅定的馬克思主義者。 道理其實非常簡單：人活著就得吃飯穿衣、有房子住
2025-02-08
互動：53
黃志軍：馬克思辯證法與社會關(guān)系的初次結(jié)合:基于《哲學的貧困》的考察
在《哲學的貧困》中,馬克思以社會關(guān)系為思想坐標批判了蒲魯東政治經(jīng)濟學的形而上學,揭示了蒲魯東政治經(jīng)濟學形而上學對社會關(guān)系的遮蔽,并深入社會的實體性內(nèi)容當中,在辯證法的原則高度把握了現(xiàn)代社會關(guān)系的本質(zhì)
2025-02-07
黃志軍
互動：38
《黑與白》中的階級復辟|(zhì)人境院寫研班學員作業(yè)選登③
為人民歌哭，為時代作證。真的讀完了《黑與白》，我才明白這簡簡單單十個字的含義。 西方馬克思主義有兩股思潮，一曰現(xiàn)象學存在主義馬克思主義，二曰符號學結(jié)構(gòu)主義馬克思主義，在《黑與白》中，代表無產(chǎn)階級的人物，王晟、顧箏、駱正、程國軍、老校長等角色，展現(xiàn)的是資本主義復辟、勞動人民遭到反攻倒算的潮流中的存在主義者們的角色，他們?yōu)榱吮菊娴纳詈蛷姶蟮慕Y(jié)構(gòu)作斗爭，這是黑與白中
2025-02-07
互動：123
【學習《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會議上的講話》】（原文）
在我國，資產(chǎn)階級和小資產(chǎn)階級的思想，反馬克思主義的思想，還會長期存在。
2025-02-07
毛主席
互動：50
反動派三大迷夢:投降主義？守舊老路？虛假改良？（不破此三毒，焉得新中國！）
翻開中國近代血淚斑斑的史冊，總有幾個魑魅魍魎在歷史關(guān)口兜售"妙計"，制造迷惑民眾的“迷夢”。 抗日戰(zhàn)爭時期，國民黨政府為了實現(xiàn)其一黨獨裁不可告人的目的，當看到世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的趨勢后，他們在其十一中全會后打了不外三種主意：（一）投降日本帝國主義；（二）照老路拖下去；（三）改變政治方針。 而這三種主意，正是一切反動派的三大迷夢。他們或跪拜帝國列強，或死抱朽木，或喬
2025-02-06
互動：85
從風車到銅匭，最終回到人民——談《人境》《黑與白》中的意象物
《人境》《黑與白》是人民現(xiàn)實主義作家劉繼明的兩部最重要的作品。如果說，《人境》的寫作與實踐，劉繼明老師開始與濫觴于上世紀八十年代后期的先鋒派以及取而代之的新生代拉開了距離，并漸行漸遠，那么，《黑與白》的創(chuàng)作與實踐，是劉繼明老師徹底擺脫精英文學體制，并與之徹底決裂，回歸了無產(chǎn)階級文學和人民文學的傳統(tǒng)，并由此回到人民。 《人境》分上下兩部，上部的主要人物是馬垃，在市場
2025-02-04
互動：58
吳金花 劉偉：馬克思為何說共產(chǎn)主義“不是應(yīng)當確立的狀況”——對“德意志意識形態(tài)·費爾巴哈章”中一段增補的重釋
對于“共產(chǎn)主義”的探究固然不能囿于純粹“理想”或“確定”的狹小空間，而馬克思所戮力追求的價值要旨——復歸人的本質(zhì)，實現(xiàn)人與自然、人與人的和解——同樣會順應(yīng)未來社會的運動路向。
2025-02-04
吳金花 劉偉
互動：35
重看《海霞》:對舊社會越憎恨，對新社會就越向往
《海霞》由北京電影制片廠出品,1975年上映,改編自作家黎汝清的小說《海島女民兵》。女主角海霞的原型為浙江洞頭縣漁家姑娘汪月霞,也是浙江溫州洞頭先鋒女子民兵連的首任連長。講述的是海島上一位漁家孤女李海霞在毛主席思想的指引下，與同心島上的漁霸、海盜、特務(wù)、內(nèi)奸等敵人作斗爭,并成長為一名共產(chǎn)主義的戰(zhàn)士海島女民兵連長的故事。 解放前，剛出生的一個女嬰就因為家庭
2025-02-04
互動：61
中國當代社會變遷中的女性命運書寫——讀《黑與白》
收到《黑與白》后，我用十天時間通讀了第一遍，后來因參加《黑與白》讀友會又斷斷續(xù)續(xù)精讀了幾遍。小說中人物很多，關(guān)系復雜，背景變幻，結(jié)構(gòu)大開大合，但不論是主要人物王晟、顧箏、杜威等，還是次要人物如紅隼、栗紅、何麗，亦或沒有正式出場僅被轉(zhuǎn)述的白雪、裴鳳蘭，幾乎每個人都被塑造得栩栩如生，真實展現(xiàn)了各個時代的不同人物，勾勒出社會變遷和歷史發(fā)展的軌跡。 《黑與白》中的人物與當
2025-02-04
互動：42
用《中國社會各階級的分析》觀察和指導現(xiàn)實斗爭
“誰是我們的敵人？誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題。中國過去一切革命斗爭成效甚少，其基本原因就是因為不能團結(jié)真正的朋友，以攻擊真正的敵人。” ——毛澤東 1925.12.1 一、引 剛接到作業(yè)任務(wù)的時候有點茫然，茫然的原因是書單里面的書，一半自己讀過，一半是自己曾經(jīng)看過但是沒堅持看完，但實在不知該選哪篇作讀后感，因為我的所有知識也無外
2025-02-04
互動：49
擇世所需，叩問初心——馬克思《青年在選擇職業(yè)時的思考》讀后感
在我的身邊，無數(shù)的青年人們、尤其是到了畢業(yè)季的時候，都面對著一大困境，那就是職業(yè)的選擇。 選擇職業(yè)，到底是為了什么？有人的想法很現(xiàn)實甚至庸俗“賺錢養(yǎng)家糊口，謀稻粱，打工揾食”；也有的人有些理想，但似乎細品還是個人主義的那一套，所謂“實現(xiàn)人生價值，追求更高成就，成為剛好的自己”；還有的人則是真正有較高的理想了，“強國有我”“職業(yè)報國&rdqu
2025-02-04
互動：36
清官不理家務(wù)事——《三里灣》中黨組織對家庭問題的消極態(tài)度
1952年4月，趙樹理來到山西省平順縣川底村，考察當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化運動，以此為原型寫下《三里灣》。這是新中國第一部反映農(nóng)業(yè)合作化運動的長篇小說，對當時農(nóng)村集體經(jīng)濟下的勞動生產(chǎn)、個人生活、公共事業(yè)進行了生動的描寫。 本書的主線是三里灣村推動合作化運動，具體體現(xiàn)為擴社和修建水渠。在我們的印象里，在那個年代，萬眾一心干事業(yè)、集中力量辦大事是順理成章的；可是，《三里灣》
2025-02-04
互動：37
【學習《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》】①2
社會主義社會不能不是“衰亡著的資本主義與生長著的共產(chǎn)主義彼此斗爭的時期”。
2025-01-27
工人理論學習組
互動：58
兩種截然對立的領(lǐng)導方法（提倡馬克思主義的科學的領(lǐng)導方法）
領(lǐng)導方法既是一個工作方法問題，更是一個思想政治大問題。在無產(chǎn)階級革命中，領(lǐng)導方法問題本身就是一種階級斗爭。 資產(chǎn)階級要按照自己的面貌改造世界，無產(chǎn)階級要按照自己的面貌改造世界。無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級誰戰(zhàn)勝誰的問題是一個長期、艱難的過程。 要改造世界，就要采用一定的思想方法和領(lǐng)導方法。 無產(chǎn)階級要改造世界，就必須要用馬克思主義的科學領(lǐng)導方法，與此同時，還必須
2025-01-26
互動：68
論人民及其他 ——盧梭《社會契約論》讀書筆記
建筑師在修建一座大廈之前，要勘測和探查一下此地的土質(zhì)，看它是否能承載大廈的重量，同樣，明智的立法者也不先從制定良好的法律本身入手，而要先研究他要為之立法的人民是否能夠接受他制定的法律。正是由于這個緣故，柏拉圖才拒絕為阿加狄亞人和昔蘭尼人制定法律，因為他發(fā)現(xiàn)這兩個民族的人民都很富有，是不容許平等的。 ——富有的民族，是不容許平等的！ 民族和人一樣，只是在
2025-01-25
互動：42
批判現(xiàn)代修正主義暨馬克思列寧主義“過時論”
1、意共領(lǐng)導的修正主義立場 意共的第十次代表大會，就成了最近出現(xiàn)的違反馬克思列寧主義、破壞國際共產(chǎn)主義運動團結(jié)的逆流的一個突出部門。 看了陶里亞蒂在意共第十次代表大會上的總報告和他的總結(jié)發(fā)言，人們不能不感到，陶里亞蒂和意共某些領(lǐng)導人離開馬克思列寧主義越來越遠了，人們就可以很清楚地看到他們的觀點的實質(zhì)： ——他們對帝國主義抱著極大的幻想，否認
【學習《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》】①1
社會主義社會的基本矛盾¹ 毛主席說:“社會主義生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)建立起來，它是和生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng)的”，“人民民主專政的國家制度和法律，以馬克思列寧主義為指導的社會主義意識形態(tài)，這些上層建筑對于我國社會主義改造的勝利和社會主義勞動組織的建立起了積極的推動作用，它是和社會主義的經(jīng)濟基礎(chǔ)即社會主義的生產(chǎn)關(guān)系相適應(yīng)的”。這種相適應(yīng)的情況就決
2025-01-25
互動：60
思想方法不對頭，工作方法也就不對頭（領(lǐng)導方法中兩條路線的斗爭）
毛主席談領(lǐng)導方法的若干問題，從來就不是教黨員干部怎么做領(lǐng)導，更不是教一種單純地方法論。而是從無產(chǎn)階級革命事業(yè)的實現(xiàn)和鞏固高度來談領(lǐng)導方法的。就是領(lǐng)導方法是一個世界觀改造問題，是一個思想政治問題，是黨員干部能否真正為人民服務(wù)的問題，是關(guān)乎黨員干部是否脫離群眾的問題。 革命時期，這就是一個關(guān)乎革命事業(yè)也就是無產(chǎn)階級專政實現(xiàn)與否的大問題；建設(shè)時期，就是關(guān)乎無產(chǎn)階級
2025-01-25
互動：55
人境院寫研班學員作業(yè)選登①|(zhì)一場生動的文化革命教育課：蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》觀后感
1975年，6歲的我第一次走進電影院，那天是兒童節(jié)，電影院對兒童免費，我是開演后才知道的這個消息，所以入場得比較晚，在黑洞洞的放映廳里我看見一個身穿皮裝的女人，手上帶著個圓滾滾的皮套子，手里拿著個圓滾滾的東西（后來知道那就地球儀）。現(xiàn)在回想起來那個時候的我和電影里的村民與孩子不正好是相同的視角，相通的想法嗎？我還能清晰地記得影片中的很多內(nèi)容：比如女主角叫瓦爾瓦拉瓦拉涅夫娜；奧
2025-01-23
互動：67
【學習《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》】1（原文）
在這個時候，我們提出劃分敵我和人民內(nèi)部兩類矛盾的界線，提出正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題，以便團結(jié)全國各族人民進行一場新的戰(zhàn)爭--向自然界開戰(zhàn)，發(fā)展我們的經(jīng)濟，發(fā)展我們的文化，使全體人民比較順利地走過目前的過渡時期，鞏固我們的新制度，建設(shè)我們的新國家，就是十分必要的了。
2025-01-22
毛主席
互動：60
孫楊 | 19世紀現(xiàn)實主義傳統(tǒng)中的《人境》
本文試圖以托爾斯泰的創(chuàng)作作為一種切入的方法，通過對細節(jié)的掌控與難題性的書寫，挖掘出《人境》另一層意義，即在而今社會破碎鄉(xiāng)村變化的情況下，重新走向集體認同的正當性。
2025-01-22
孫楊
互動：47
列寧與布爾什維克
列寧之所以成為這個運動的領(lǐng)導者，是因為他比其他人更好地表達了這個運動的愿望。正如常常發(fā)生的那樣，當人們創(chuàng)造性地嘗試引入來自外國的運動模式，往往會帶來意想不到的獨特結(jié)果。
2025-01-22
Lars T. Lih
互動：56
鐵穆臻|《建國以來毛澤東文稿（第二十冊：1970.6～1976.7）》重點內(nèi)容引讀
無產(chǎn)階級專政下防修反修的實踐是人類進入階級社會四千年以來對私有制帶來的一切腐朽產(chǎn)物進行的迄今為止最徹底的決戰(zhàn)，標志著毛主席領(lǐng)導的中國大革命成為了世界社會主義發(fā)展史上迄今為止最深刻、最激烈、最徹底、最偉大的社會革命。
2025-01-22
鐵穆臻
互動：121
偉大的道路，光輝的真理——學習列寧關(guān)于無產(chǎn)階級專政的理論和實踐
列寧在十月革命前后寫出的論述無產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級專政的理論，是指導我們鞏固和加強無產(chǎn)階級專政的強大思想武器。
2025-01-22
雍昌
互動：53
列寧、斯大林論新經(jīng)濟政策（7）斯大林兩封報告摘錄
實際上，新經(jīng)濟政策不只是預計到退卻和容許私營商業(yè)活躍，即在保證國家起調(diào)節(jié)作用的條件下容許資本主義活躍（新經(jīng)濟政策的最初階段）。
2025-01-22
列寧 斯大林
互動：49
馬恩列斯論辯證唯物主義與歷史唯物主義（16）物質(zhì)運動形式的多樣性
對運動的各種形式的認識，就是對物體的認識。所以，對這些不同的運動形式的探討，就是自然科學的主要對象。
2025-01-22
馬克思 恩格斯
互動：46
不走群眾路線，遲早走歪路（群眾路線）
毛主席一生把群眾看得比天還大，群眾路線是他一生堅持的最基本原則之一，將正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題等同于“我黨從來經(jīng)常說的走群眾路線問題。” 這從他一生中對“人民群眾”許多形象生動和寓意深刻的比喻就可見一斑。他把人民比做“上帝”、“佛爺”、“天”、“銅墻鐵壁”、“眼睛”、“
2025-01-22
互動：91
【學習《矛盾論》】⑥
我們要根據(jù)兩類矛盾在一定條件下互相轉(zhuǎn)化的原理，積極創(chuàng)造條件，使矛盾性質(zhì)向有利于革命的方向轉(zhuǎn)化，防止向不利于革命的方轉(zhuǎn)化，并根據(jù)性質(zhì)的轉(zhuǎn)化和條件的不同，及時采取相應(yīng)的方式正確處理
2025-01-21
工人理論學習組
互動：51
革命能改變一切——學習毛主席詞二首
修正主義作為一種資產(chǎn)階級思潮，總是要冒出來的。這是階級斗爭的客觀規(guī)律。冒出來了，怎么辦？那就象鯤鵬那樣，鄙視它，蔑視它，與之作堅決的不調(diào)和的斗爭。
2025-01-21
杜華章
互動：85
馬克思主義必須統(tǒng)帥自然科學——學習《論戰(zhàn)斗唯物主義的意義》
我們必須堅持馬克思列寧主義路線，堅持用馬克思主義批判資產(chǎn)階級自然科學體系，在總結(jié)三大革命運動實踐的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造和發(fā)展無產(chǎn)階級自己的自然科學理論。這是唯一正確的道路。
2025-01-21
黎可
互動：48
列寧、斯大林論新經(jīng)濟政策（6）《論聯(lián)共（布）黨內(nèi)的右傾》摘錄
只有通過頑強的階級斗爭才能消滅階級，而在無產(chǎn)階級專政條件下，階級斗爭要比無產(chǎn)階級專政以前更加殘酷。
2025-01-21
列寧 斯大林
互動：49
鐵穆臻|《建國以來毛澤東文稿（第十九冊：1967.3～1970.5）》重點內(nèi)容引讀（下）
原中央文獻研究室副主任李捷老師曾經(jīng)說：“當然，坦率地講，我們不可能把所有的材料都寫進去，因為：第一受篇幅的限制，第二受現(xiàn)在各種各樣的情況的限制，有些東西不太好寫。不好寫的原因主要還不是因為說出來以后有損于毛澤東，而是說對現(xiàn)在有些人不利，這還是有一些禁區(qū)的。”（李捷：《對毛澤東新中國探索的再思考——中共中央文獻研究室副主任李捷在中國社會科學院報告速
2025-01-21
互動：67
鐵穆臻|《建國以來毛澤東文稿（第十八冊：1965.2～1967.3）》重點內(nèi)容引讀
原中央文獻研究室副主任李捷老師曾經(jīng)說：“當然，坦率地講，我們不可能把所有的材料都寫進去，因為：第一受篇幅的限制，第二受現(xiàn)在各種各樣的情況的限制，有些東西不太好寫。不好寫的原因主要還不是因為說出來以后有損于毛澤東，而是說對現(xiàn)在有些人不利，這還是有一些禁區(qū)的。”（李捷：《對毛澤東新中國探索的再思考——中共中央文獻研究室副主任李捷在中國社會科學院報告速
2025-01-20
互動：81
再讀《燈下漫筆》：何時打破鐵屋子
《燈下漫筆》創(chuàng)作于1925年春末，本文最初分兩次發(fā)表于1925年5月1日、22日《莽原》周刊第2期和第5期，后收錄于魯迅雜文合集《墳》中。 故事其實很簡單，說的是“我”想把銀票換成現(xiàn)銀，但找不到兌換的地方，之前大革命之后，“新社會”來臨，所有都改成了銀票，現(xiàn)在社會動蕩不安，銀票根本沒有人，所以只能換成現(xiàn)銀。 后來終于找到一個兌換的地方，高興的要命，總算能挽回
2025-01-20
互動：77
空喊口號，害死人！（一般和個別相結(jié)合）
毛主席在最根本和重要的問題上，是最善于發(fā)動群眾的。把政策變?yōu)槿罕姷臇|西，避免一小撮人壟斷政策，和群眾一起行動，這是毛主席的最基本的原則之一。 毛主席相信，只有這樣，無產(chǎn)階級政權(quán)才能得到鞏固，人民才能覺醒。另外，他認為，受過政治教育的人民群眾，能夠監(jiān)督領(lǐng)導，并在必要時能夠起來造反。 依靠和發(fā)動廣大群眾的關(guān)鍵在領(lǐng)導方法問題。 關(guān)于領(lǐng)導方法，毛主席教導共產(chǎn)黨人說:
2025-01-19
互動：63
你還是懂這兩個方法的共產(chǎn)黨人嗎？（領(lǐng)導方法問題）
毛主席說，我們共產(chǎn)黨人無論進行何項工作，有兩個方法是必須采用的:一是一般和個別相結(jié)合，二是領(lǐng)導和群眾相結(jié)合。 這里強調(diào)“我們共產(chǎn)黨人”就是在用階級和階級分析的方法看待領(lǐng)導方法問題。“無論進行何項工作和必須采用”就是在強調(diào)共產(chǎn)黨人的任何工作比如群眾工作，建黨工作，軍事工作等等都必須采用這兩個領(lǐng)導方法。 也就是說，這兩個領(lǐng)導方法對于任何
2025-01-18
互動：72
【學習《矛盾論》】④2
學習主要矛盾和主要的矛盾方面² 每個矛盾都包含著兩個方面。主要方面與次要方面是就一個矛盾的兩個方面的相互關(guān)系來說的。在兩個方面中，起主導作用、居支配地位的就是矛盾的主要方面；被支配的、居于從屬地位的就是矛盾的次要方面。 矛盾雙方為什么有主次之分呢？這是因為雙方在斗爭中，矛盾力量是不平衡的，不是這方壓倒那一方，就是那方壓倒這一方。這種矛盾力量的不平衡
2025-01-18
互動：57
【學習《矛盾論》】③
我們要始終堅持把馬列毛主義的普遍真理和中國革命、世界革命斗爭的具體實踐相結(jié)合的原則，不斷運用馬列毛主義的立場、觀點、方法對國際國內(nèi)的階級關(guān)系進行具體分析，從正、反兩個方面的經(jīng)驗中做出科學的總結(jié)，以便正確地提出我們的路線、方針和政策，從而更好的繼承、捍衛(wèi)和發(fā)展馬克思主義。
2025-01-16
工人理論學習組
互動：49
郝貴生|社會主義就是衰亡著的資本主義與 成長著的共產(chǎn)主義彼此斗爭的時期 —讀列寧《論無產(chǎn)階級專政時代的經(jīng)濟和政治》 暨紀念列寧逝世101周年
記得上世紀60年代有一部反映十月革命的電影《以革命的名義》，印象極其深刻，尤其是影片結(jié)尾列寧有一句膾炙人口的名言“忘記過去就意味著背叛”。也就是說，無論是當時的蘇維埃政權(quán)，還是社會主義的新中國，都是無數(shù)革命先烈流血犧牲換來的革命成果，也是馬克思列寧主義毛澤東思想科學理論指導的結(jié)果。也正如毛主席所說，“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義&rd
2025-01-15
互動：100
