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讀書交流
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共 2000 篇文章
李大釗：馬克思的歷史哲學
李大釗（1889年10月29日-1927年4月28日），字守常，河北樂亭人。1907年考入天津北洋法政專門學校，1913年畢業(yè)后東渡日本，入東京早稻田大學政治本科學習，是中國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū)，偉大的馬克思主義者，杰出的無產(chǎn)階級革命家，中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一。李大釗同志一生的奮斗歷程，同馬克思主義在中國傳播的歷史緊密相連，同中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的歷史緊密相連，同中國共產(chǎn)黨領導的為中國人民謀幸福的
2024-01-30
互動：27
超額剩余價值
超額剩余價值 個別資本主義企業(yè)通過提高勞動生產(chǎn)率，使自己所生產(chǎn)商品的個別價值低于社會價值，但仍按照社會價值出售所多得的那部分剩余價值。 在資本主義社會，同一生產(chǎn)部門的不同企業(yè)之間在生產(chǎn)技術和經(jīng)營管理等方面都存在著差別，因此這些企業(yè)生產(chǎn)出來的同類商品的個別價值也必然是參差不等的。但商品不是按照個別價值而是按照由社會必要勞動時間決定的社會價值進行交換的。如
2024-01-30
互動：32
賀雪峰著《鄉(xiāng)村的視角》目錄、序言
目 錄 鄉(xiāng)村振興要眼里有農(nóng)民/001 總 論 鄉(xiāng)村振興與共同富裕 第一節(jié) 鄉(xiāng)村振興：戰(zhàn)略本質(zhì)與實踐誤區(qū) ／003 一、三個角度：解讀鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略本質(zhì)／004 二、三個誤區(qū)：審視鄉(xiāng)村振興的實踐探索／011 三、五項工作：實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興需要關注的重點／014 結(jié)語：鄉(xiāng)村振興不同階段應遵循不同規(guī)律／017 第二節(jié) 共同富裕：不平衡現(xiàn)狀與現(xiàn)代化未來 ／019 一、發(fā)展不平衡現(xiàn)狀：要
2024-01-29
互動：20
辯證法只有一個規(guī)律，哪里有并列的三個?基本規(guī)律
列寧在《哲學筆記》中寫道：“可以把辯證法簡要地確定為關于對立面的統(tǒng)一的學說，這樣就會抓住辯證法的核心，可是這需要說明和發(fā)揮。” 在《談談辯證法問題》中又說：“對立面的統(tǒng)一（一致、同一、均勢）是有條件的、暫時的、易逝的、相對的。相互排斥的對立面的斗爭則是絕對的，正如發(fā)展、運動是絕對的一樣。” 毛主席說，列寧基本上解決了哲學的質(zhì)量互變，否定之
2024-01-28
互動：59
馬克思與蒲魯東的思想交往史——基于反貧困理論的視角
盡管在早期，馬克思肯定了蒲魯東對勞動者貧困現(xiàn)實的關注、對私有財產(chǎn)的批判以及尋求解決現(xiàn)代貧困的努力，但二人在反貧困的根本立場、觀點和方法上存在根本的分歧和對立。
2024-01-27
陳婷
互動：14
?社會主義國家會不會發(fā)生資本主義復辟？
1958年“大躍進”初期，毛主席批評有些同志頭腦發(fā)熱，為了搶先，急于求成，一味地追求高目標，只知道要群眾拼命苦戰(zhàn)，根本不管客觀實際條件。甚至還把這種事登報。一登報就吹起了一股風，至少有11級,把人吹得昏頭昏腦。報紙上和實際中的一些人，口號喊得震天響，牛皮吹得很大。但一查，根本沒有措施，只剩下一套假話、空話、大話。 為什么會這樣呢?因為，這些人的腦子里，沒有辯證法，而只
2024-01-26
互動：130
在社會主義制度下少數(shù)人鬧事是新問題
毛主席在1957年1月省市自治區(qū)黨委第一書記會議上講人民內(nèi)部矛盾時。還談了少數(shù)人鬧事問題。他說，這是新問題，很值得研究。過去我們是和人民同站在矛盾的一方。現(xiàn)在階級快要消滅了，革命基本完成了，當然還有帝國主義。 我們現(xiàn)在搞建設，要準備有一部分人年年要鬧事的。要經(jīng)常給干部指出這個問題，并要有分析，同他們交換看法，這樣就可使大家有精神準備。共產(chǎn)黨現(xiàn)在怕學生、怕群眾鬧事
2024-01-25
互動：49
鐵穆臻|文獻梳理：建國以來毛澤東文稿（第20卷，1970.6—1976.7）（修改完善版）
原中央文獻研究室副主任李捷曾經(jīng)說，關于毛澤東的檔案之所以沒有完全公布，不是擔心有損毛澤東的形象，而是可能有損有些其他人的形象。 原版《建國以來毛澤東文稿》為內(nèi)部發(fā)行，并明確指出“這部文獻集，由于部分文稿具有一定的機密性，只發(fā)行到地市級領導機關和領導干部，從事社會科學研究和教學的高級專業(yè)人員，請妥善保管，不得外傳和翻印。除公開發(fā)行過的文稿外，非經(jīng)征得中共中央
2024-01-25
互動：51
中國怎么辦？
~有了辯證唯物論思想就可少犯許多錯誤 ~否認人民內(nèi)部矛盾就是背離辯證法 ~“百花齊放，百家爭鳴”是處理人民內(nèi)部矛盾的一項重要方針 ~在社會主義制度下少數(shù)人鬧事是新問題 ~要以實例來說明辯證法的概念 ~對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的核心 ~為什么反對派總是要攻擊唯物辯證法 ~分析和綜合的結(jié)合 ~辯證法應該在中國得到發(fā)展 1956年是中國極為
2024-01-24
互動：120
蘇修大搞“天才教育”
來源《人民教育》1974年11期 在蘇修叛徒集團的反動統(tǒng)治下，蘇聯(lián)的教育被一小撮特權階層及其子女所壟斷，廣大工農(nóng)被排斥在學校大門之外。今日的蘇修教育成了勃列日涅夫叛徒集團推行社會帝國主義政治路線、實行資產(chǎn)階級專政的工具，越來越反動、腐朽和沒落。他們極力標榜“全民教育”、“教育平等”，也終究掩蓋不了事實的真相。 為了推行反革命修正主義教
2024-01-24
互動：72
鐵穆臻|炮打避難所——《論權威》導讀
序言 污蔑毛主席、給毛主席扣無政府主義帽子的，往往全盤否定大民主，片面強調(diào)權威、集中是“根本手段”。他們最后的“避難所”，就是恩格斯的《論權威》。他們片面的歪曲恩格斯的這篇著作，對這篇著作斷章取義，用以給毛主席扣帽子——他們卻不知毛主席對這篇著作的理解實際上最深刻、最透徹，而且在實踐中從來沒有違背過。 恩格斯全篇都在講權威
2024-01-24
互動：41
列寧主義，還是社會帝國主義？
列寧主義，還是社會帝國主義？ ?——紀念偉大列寧誕生一百周年《人民日報》、《紅旗》雜志、《解放軍報》編輯部 《紅旗》1970年第五期一、列寧主義的旗幟是不可戰(zhàn)勝的 ? 今年四月二十二日，是偉大列寧誕生的一百周年。 ? 全世界的馬克思列寧主義者，無產(chǎn)階級和革命人民，懷著對偉大列寧的最崇高的敬意，來紀念這個具有歷史意義的日子。 列寧是馬克思、恩
2024-01-24
互動：49
賀雪峰 | 鄉(xiāng)村振興要眼里有農(nóng)民
鄉(xiāng)村振興實踐和“三農(nóng)”工作重點是要服務于農(nóng)民，政策設計、財政支持都要向農(nóng)民傾斜；這種服務更多是底線式的，卻極為重要；這個底線要逐步提高，卻絕對不可能高到比城市更好。
讀《淮南子-說林》隨筆
很多讀者恐怕想不到，我們今天說的棺材鋪老板咬牙——恨人不死。這樣的看法，淮南子那里就有了。原話是：“鬻棺者欲民之疾病，蓄粟欲歲之饑荒也。”這么深刻的抨擊商人的觀點，法國大革命之后空想社會主義大思想家傅立葉曾說過賣玻璃的人希望天天下冰雹。 韓信死前說的“飛鳥盡，良弓藏”那句，是西漢的大眾流行話，淮南子也收錄“狡兔得而獵犬烹，高
文歷軍 |列寧主義萬歲！
列寧，偉大的領袖、導師和朋友。 列寧的言語使人興奮，列寧的辯論使人堅強，全世界都要對他做出反應！他的出現(xiàn)，使朋友高喊烏拉，使敵人恐懼顫抖，使厭倦者精神振奮，使戰(zhàn)斗者為之歡呼。他不是書呆子，而是一個對亟待解決的難題尋找答案的人。他用理論武裝了世界人民的頭腦，以實際行動改變了社會主義與億萬人民的面貌。無產(chǎn)階級與社會主義正是在馬列主義的武裝下，站了起來，事實證明，自那一刻起
2024-01-21
互動：65
鐵穆臻|文獻梳理：建國以來毛澤東文稿（第20卷，1970.6—1976.7）
原中央文獻研究室副主任李捷曾經(jīng)說，關于毛澤東的檔案之所以沒有完全公布，不是擔心有損毛澤東的形象，而是可能有損有些其他人的形象。 原版《建國以來毛澤東文稿》為內(nèi)部發(fā)行，并明確指出“這部文獻集，由于部分文稿具有一定的機密性，只發(fā)行到地市級領導機關和領導干部，從事社會科學研究和教學的高級專業(yè)人員，請妥善保管，不得外傳和翻印。除公開發(fā)行過的文稿外，非經(jīng)征得中共中央
2024-01-20
互動：95
竊國大盜——蘇修集團的腐朽
來源一九七五年十月九日《人民日報》 蘇聯(lián)全面復辟資本主義以后，官僚壟斷資產(chǎn)階級推行一系列的修正主義路線，讓糜爛透頂?shù)馁Y產(chǎn)階級思想到處泛濫，使蘇聯(lián)人民特別是青年一代受到嚴重的腐蝕和毒害。今日之蘇聯(lián)，各種社會弊病叢生，社會面貌日益腐朽，在它身上，“令人惡心的毒瘡已經(jīng)化膿，并散發(fā)出一股難聞的尸臭。” 貪污盜竊，已成了今天蘇聯(lián)社會的特征。掌握國家機器、壟斷
2024-01-20
互動：110
馬克思歷史哲學的運思邏輯——基于《路易·波拿巴的霧月十八日》文本的考察
《路易·波拿巴的霧月十八日》是馬克思對1848—1851年法國階級斗爭的歷史進行唯物主義反思的典型示范。
2024-01-19
顏軍 熊智鵬
互動：11
《實踐論》讀得越多，對事物洞察就越精準
《實踐論》 人們的認識，不論對于自然界方面，對于社會方面，也都是一步又一步地由低級向高級發(fā)展，即由淺入深，由片面到更多的方面。 人們在很長的歷史時期內(nèi)，大家對于社會的歷史只能限于片面的了解，這一方面是由于剝削階級的偏見經(jīng)常歪曲社會的歷史，另一方面，則由于生產(chǎn)規(guī)模的狹小，限制了人們的眼界。 正文如下： 毛主席這段話，看普通無奇，其實非常精辟，總結(jié)了我們大部分人的認識
2024-01-18
互動：98
魯迅作品《傷逝》現(xiàn)實啟示
夢是好的；否則，錢是要緊的。錢這個字很難聽，或者要被高尚的君子們所非笑，但我總覺得……錢，——高雅的說罷，就是經(jīng)濟，是最要緊的了。自由固不是錢所能買到的，但能夠為錢所賣掉。……為準備不做傀儡起見，在目下的社會里，經(jīng)濟權就見得最要緊了。人最苦的 是夢醒了卻無路可走。 一生賺的錢，不多不少，能夠自食其力、自行其是、自得其樂，堅持自由思考
2024-01-17
互動：35
毛澤東提倡公私兼顧——讀毛澤東的一點體會（一百三十一）
蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟學教科書》認為，“在社會主義階段，使工作從個人利益上關心勞動結(jié)果是刺激生產(chǎn)發(fā)展的決定因素之一。……利用每個工作者從物質(zhì)利益上對勞動結(jié)果的關心是社會主義經(jīng)營的根本方法之一。”毛澤東對這個提法表示贊成，但同時他又認為“當作決定動力，就不對了。”“物質(zhì)利益是一個重要原則”，人要吃飽飯才能繼續(xù)生產(chǎn)，但不是唯一
2024-01-17
互動：44
“毛粒子”，毛澤東哲學思想的結(jié)晶——讀毛澤東的一點體會（一百三十）
那是1955年1月15日，在中央書記處擴大會議上，毛澤東邀請錢三強、李四光等科學家商談核武器研發(fā)問題。毛澤東對核原理很感興趣，問錢三強：“中子和質(zhì)子構(gòu)成了原子核，那什么構(gòu)成中子和質(zhì)子呢？”錢三強告訴他，國內(nèi)外研究表明，還沒有比這種東西更小的物質(zhì)。毛澤東說，從哲學的觀點來看，物質(zhì)都是一分為二的，中子和質(zhì)子也應該是可分的。果不其然，不久，美國科學家便證實了毛澤東的這個推
2024-01-17
互動：63
馬克思：鴉片貿(mào)易史
一 聯(lián)軍全權代表強迫中國訂立新條約的消息，看來引起了以為貿(mào)易將有大規(guī)模擴展的狂想，同第一次對華戰(zhàn)爭結(jié)束后1845年時商人們頭腦中產(chǎn)生的狂想完全一樣。即使彼得堡的電訊所傳屬實，是否能完全肯定，通商口岸一增多，對華貿(mào)易就必丕然會擴大呢？是否能夠指望喃1857－1858年的戰(zhàn)爭會比1841－1842年的戰(zhàn)爭導致更好的結(jié)果呢？有一件事是肯定無疑的1843年的條約并沒有使美國和英國對中國的出口增加
2024-01-16
互動：31
郝貴生|《唯批》中的唯物主義思想的現(xiàn)實意義 ——紀念列寧逝世100周年
希望我們每一個馬克思主義理論研究和教學工作者首先從馬克思主義的最基本的唯物主義觀點做起，自覺運用唯物主義觀點分析和認識一切社會問題，真正促進自身的全面發(fā)展。
2024-01-15
郝貴生
互動：40
階級斗爭還要不要講？
階級斗爭還要不要講？這不是一個理論問題，也不是一個口舌之爭，而是一個實踐問題。當前，當我們在社會現(xiàn)狀的分析上，用“階層”代替“階級”，抹殺階級性時，實際上，就是不講階級斗爭了。 中國究竟存在不存在階級斗爭？這這個問題要歷史地看。在新民主革命時期黨內(nèi)沒有爭論，在建國初期也沒有爭論，但是，在初步完成社會主義改造之后，毛主席認為“階級還是存在的&rdqu
2024-01-15
互動：174
雙石|2023年版《毛澤東年譜》實際上是1993年版年譜（建國前）和2013版年譜（?國后版）的簡單復制與合并
2023版《毛澤東年譜》出版，筆者翹首以待啊。這么多年了，再版了，肯定會將此前的版本認真仔細地再作一次修訂，可能還會補充一些新的內(nèi)容。 待拿到手中一看，大跌眼鏡啊。這個版本，其實就是1993年版的建國前的年譜，和2013年版的建國后年譜作了一次簡單合并，重編了一哈卷目——從1到9卷，而不是此前的建國前上、中、下三卷和建國后的1～6卷。根本沒得啥子了修訂和糾錯。 舉個
2024-01-15
互動：186
鐵穆臻|文獻梳理：建國以來毛澤東文稿（第十九卷【下】，1968.5—1970.5）
1968年7月28日 毛主席會見五大學生領袖，告訴他們：“今天是找你們來商量制止大學的武斗問題……斗是斗，但你們是搞武斗。現(xiàn)在的工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、居民都不高興，大多數(shù)的學生都不高興，就連擁護你那一派的也有人不高興。你們脫離了工人，脫離了農(nóng)民，脫離了部隊，脫離了居民，脫離了學生的大多數(shù)。不搞斗批改，而要斗批走，斗批散。現(xiàn)在提出四個辦法:(一)實行軍管;(二)一分
2024-01-15
互動：71
鐵穆臻|文獻梳理：建國以來毛澤東文稿（第十九卷【上】，1967.3—1968.4）
原中央文獻研究室副主任李捷曾經(jīng)說，關于毛澤東的檔案之所以沒有完全公布，不是擔心有損毛澤東的形象，而是可能有損有些其他人的形象。 原版《建國以來毛澤東文稿》為內(nèi)部發(fā)行，并明確指出“這部文獻集，由于部分文稿具有一定的機密性，只發(fā)行到地市級領導機關和領導干部，從事社會科學研究和教學的高級專業(yè)人員，請妥善保管，不得外傳和翻印。除公開發(fā)行過的文稿外，非經(jīng)征得中共中央
2024-01-15
互動：65
左輪|《黑與白》人物論之陳沂蒙：他是“社改派”嗎
陳沂蒙，是洪太行在黑龍江生產(chǎn)建設兵團時的戰(zhàn)友，和洪太行一樣是“紅二代”，在北大荒時救過洪太行的命。在1976年時作為工農(nóng)兵學員被推薦上了北京大學，畢業(yè)后被分配到中央辦公廳，給中央的一位古首長當秘書。改革開放初期下派到華北某個貧困縣當縣委書記，一直做到某沿海城市的市長，后來調(diào)任北方某省的省長，短短幾年的時間便重新振興了老工業(yè)基地。在改革過程中陳沂蒙以&ldquo
2024-01-14
互動：117
《黑與白》
毛主席憤憤不平地說，現(xiàn)在我們要給商紂王，秦始皇、曹操翻案。
1958年11月20日上午，毛主席召集柯慶施、李井泉、王任重和我（陶魯笳）四個人在武漢東湖畔的住所開座談會。原來我們都認為主席要座談的是預定在明天，即11月21日開始的中央工作會議和相繼召開六中全會的問題。誰也沒有料到，當主席和藹可親地招呼我們在客廳坐定之后，一開頭卻說: “今天找你們來談談陳壽的《三國志》。” 他習慣地拿起一根煙，一折兩截，把一截放在桌上，一
2024-01-14
互動：128
我們必須思考娜拉走后怎樣——重讀《娜拉走后怎樣》讀后感
壓迫充斥在整個社會中，無路可逃。娜拉想要獨立，但社會不給她獨立的路，工人可以辭職，但終歸要回到另一個崗位。舊社會不會給被壓迫者出路，我們只能在反抗中開辟一條路。 脫離了異化的勞動，脫離了異化的環(huán)境，是否就獲得了新生？可以獲得暫時的新生，終究還是會被迫再次接受這樣的結(jié)果，無路可走，革命家就是這樣無路可退也從不認輸?shù)娜私M成的，只要團結(jié)起來沿著正確的路線前行終要獲得完全勝
2024-01-13
互動：49
黨內(nèi)團結(jié)的辯證方法
關于對立面的統(tǒng)一的觀念，關于辯證法，需要作廣泛的宣傳。我說辯證法應該從哲學家的圈子走到廣大人民群眾中間去。
2024-01-11
毛澤東
互動：47
學點什么？
~學習自然科學，豐富哲學思想 ~學習經(jīng)典著作，不迷信經(jīng)典作家 ~學點歷史，古為今用 ~學點外語，洋為中用 ~學點文學，調(diào)節(jié)生活，擴大視野 ~關于讀書的方法 學習經(jīng)典作家的經(jīng)典作品，作為黨員干部乃至普通人，我們到底該學點什么呢？這也是很多年輕朋友喜歡問的問題，我該學什么呢？學什么才對我有用呢？我想，走進毛主席談讀書，一定可以從中獲取學點什么的啟發(fā)。 學點歷史，古為今用
2024-01-11
互動：51
鐵穆臻|文獻梳理：建國以來毛澤東文稿（第十八卷，1965.2—1967.3）
原中央文獻研究室副主任李捷說，關于毛澤東的檔案之所以沒有完全公布，不是擔心有損毛澤東的形象，而是可能有損其他一些人的形象。 原版《建國以來毛澤東文稿》有十三冊，而且為內(nèi)部發(fā)行，并明確指出“這部文獻集，由于部分文稿具有一定的機密性，只發(fā)行到地市級領導機關和領導干部，從事社會科學研究和教學的高級專業(yè)人員，請妥善保管，不得外傳和翻印。除公開發(fā)行過的文稿外，非經(jīng)征得
2024-01-11
互動：56
讀郭汝瑰主編《中國抗日戰(zhàn)爭正面戰(zhàn)場作戰(zhàn)記》隨筆
1讀郭汝瑰主編《中國抗日戰(zhàn)爭正面戰(zhàn)場作戰(zhàn)記》感覺蔣介石之必然失敗 ，1932年上海1.28抗戰(zhàn)即可確定了。蔣介石為江浙財閥支持，上海為江浙財閥大本營，但日寇來襲，卻不能奮命而保，一不調(diào)精銳，二專仰賴英美調(diào)停，把自己命運寄托于他人，自己實則木雕泥偶。實則死人一具。十年后日寇再次侵滬，蔣氏依然不死保財淵金藪，接敵即潰，連累南京三十余萬冤魂。中國民族資本一出生就是死胎。 2郭汝瑰
2024-01-08
互動：63
迷信經(jīng)典作家，頭腦就有了“鎮(zhèn)壓感”
讀什么書？當然是讀經(jīng)典作家的經(jīng)典書籍，每個領域都有經(jīng)典。 讀書為了什么？讀書當然是為了增加知識，但不僅僅停留在這個層面，讀書更是為了應用，就是為了提升解決現(xiàn)實問題的能力。 毛主席一生手不釋卷，枕上、廁上、馬上、路上無處不讀書，“飯可一日不吃，書不能一天不讀”。 毛主席讀書之廣、之深，世所罕見。其每次讀書都是針對中國革命和建設出現(xiàn)的重大現(xiàn)實問題而讀且
2024-01-08
互動：57
談談新修訂版《毛澤東年譜》的注釋問題
在毛澤東同志誕辰130周年之際，由中共中央黨史和文獻研究院編、逄先知等同志主編的九卷本《毛澤東年譜》修訂本出版發(fā)行，這是中國共產(chǎn)黨黨史、中華人民共和國國史研究和領袖人物著作出版中的一件大事。 2010年，主編逄先知與馮蕙、熊華源、張素華討論年譜相關問題 《毛澤東年譜》已經(jīng)出過三卷本和六卷本兩個版本。《毛澤東年譜（1893-1949）》由中共中央文獻研究室編撰，逄先知主
2024-01-07
互動：79
學習自然科學，豐富哲學思想
~學習自然科學，豐富哲學思想 ~學習經(jīng)典著作，不迷信經(jīng)典作家 ~學點歷史，古為今用 ~學點外語，洋為中用 ~學點文學，調(diào)節(jié)生活，擴大視野 ~關于讀書的方法 毛主席一生酷愛讀書。在漫長的戰(zhàn)爭歲月里，馬背上總是馱著書，只要一有空隙，他就手不釋卷。在延安時期，他動員大家說:“讓我們來一個讀書比賽，看誰讀的書多，掌握的知識多。只要是書，不管中國的、外國的，古典的、現(xiàn)代的
2024-01-07
互動：36
解放思想，破除迷信
任何一個人，生在世上都必然地受到兩方面的束縛禁錮和迷信。一是肉體生命的禁錮和迷信，人都想活得長長久久，但肉體的生命是有時間限度的，于是，人們就迷信長生不老，尋求各種藥術，即便如秦皇漢武也不免俗。一是思想的禁錮和迷信，這種禁錮和迷信遠比肉體頑固，深刻、持久且貽害無窮。 我們中國被帝國主義壓迫了一百多年。它們總是宣傳那一套：要服從洋人。封建主義又宣傳那一套：要服從孔夫
2024-01-06
互動：68
《建國以來毛澤東文稿》修訂、增補工作紀實
《建國以來毛澤東文稿》內(nèi)部版輯錄了毛澤東在1949年9月至1976年7月間的文稿，是讀者了解毛澤東的最原始文獻。曾在1987年至1998年間分9次在內(nèi)部出版發(fā)行，開創(chuàng)了黨和國家領導人著作集的一個新系列。自發(fā)行以來，《毛文稿》就成為官方和民間研究與了解毛澤東援引次數(shù)最多的著作之一。應廣大讀者需求，2012年初正式啟動對這部文獻集的修訂、增補工作，經(jīng)過歷時10年的修改、增補和重新分
2024-01-05
互動：71
最好的學習是從自己的錯誤中學習
任何一個人，在成長的道路上，總是會犯錯誤的。錯誤不可能不犯，不犯錯誤的人從來沒有。有人犯了錯誤，一時疼，結(jié)果是好了傷疤忘了疼。有人善于從錯誤中學習，把錯誤當成事業(yè)發(fā)展的磨刀石，當成正確的先導。對待錯誤的不同態(tài)度，使得人與人之間出現(xiàn)了天壤之別。 從自己的錯誤中學習，要先承認自己犯了錯誤，這就需要很大的勇氣，這就擊敗了很多人。還要從自己的錯誤中學習找到正確的出路，這就需
2024-01-04
互動：58
誰主沉浮？——毛主席首創(chuàng)的正確革命思想和兩篇共產(chǎn)國際關于中國革命著作的對比
序——毛主席首創(chuàng)的正確的革命思想 早在1925年的《中國社會各階級的分析》，毛主席就首次對中國社會的階級情況進行了詳細的、全面的、深刻的分析，具體的根據(jù)各階級在社會生產(chǎn)關系地位分析了各階級的政治態(tài)度，正確的判斷了買辦資產(chǎn)階級、地主階級、民族資產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級、半無產(chǎn)階級對于革命的態(tài)度。之后，毛主席總結(jié)：“一切勾結(jié)帝國主義的軍閥、官僚、買辦
2024-01-04
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人民的酒店：在阿根廷為正義而工作
推薦序 在資本主義社會，工作場所的階級斗爭常常表現(xiàn)為工人們通過集體行動對抗老板、爭取和捍衛(wèi)自身的權益。那么在此基礎上，工人們是否能更進一步，踢開老板，通過民主自治的方式管理自己的工作場所、經(jīng)營自己的企業(yè)？對于關心工人階級命運的人來說，這是一個重要的問題。學者Katherine Sobering在2022年出版的《人民的酒店》一書，就生動地展示了這種可能性。 在2001年阿根廷經(jīng)濟
2024-01-02
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《毛選》中的聰明人思維
大多數(shù)時候，我們讀書是為了尋求自我提升，而絕非只是知識的積累。需要通過閱讀提升自我，就需要汲取書中的立場和觀點及方法論，磨礪頭腦，錘煉思維，提升認知。 《毛選》無疑是最適合且最強大的思維武器。 1965年7月26日，毛主席在中南海接見剛從海外歸來的原國民黨政府代總統(tǒng)李宗仁先生和夫人時，突然主動向李宗仁的機要秘書程思遠發(fā)問： “你知道我靠什么吃飯嗎？”
2024-01-02
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列寧 ‖ 論革命的兩條路線
【原編者按】2020年4月22日，是列寧誕辰150周年。列寧是偉大的無產(chǎn)階級革命家、思想家，是繼馬克思、恩格斯后國際無產(chǎn)階級革命的偉大導師和精神領袖。他把馬克思主義基本理論與俄國工人運動相結(jié)合，領導工農(nóng)兵群眾奪取了十月社會主義革命的勝利，創(chuàng)建了世界上第一個社會主義國家，使社會主義從理論變成了現(xiàn)實，從而開創(chuàng)了人類歷史的新紀元。蘇維埃政權建立后，列寧對社會主義建設道路進行
《鄧選》學習 （十八） 前三十年中國人民一直挨餓嗎？
人民有自己的親身經(jīng)歷，眼睛是雪亮的。過去吃不飽，穿不暖，現(xiàn)在不僅吃飽穿暖，而且有現(xiàn)代化生活用品，人民是高興的。既然如此，我們的政策還能不穩(wěn)定？ ——《鄧選》第三卷《改革開放使中國真正活躍起來》（一九八七年五月十二日） 長期以來，我們百分之七十至八十的農(nóng)村勞動力被束縛在土地上，農(nóng)村每人平均只有一兩畝土地，多數(shù)人連溫飽都談不上。一搞改革和開放，一搞承包責任制，經(jīng)
2023-12-31
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讀《國家與革命》：聊聊列寧的國家觀
看到這樣一個問題，很有感觸，問題說：今天很多的學生和青年群體，在國家的命運和國家的前途上，他們極度的樂觀，但是在個人的命運和個人的前途上，他們又極度的悲觀。這是一種很矛盾的心理，而且是一種很普遍的心理，很多人無法理解這到底是為什么？ 我不能直接明了地來解釋這種矛盾的現(xiàn)象，所以只能迂回地在故紙堆里嘗試著去尋找答案，于是這就不得不聊到列寧的一本著作——《國家與
2023-12-30
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“制內(nèi)市場”：市場作為工具
在大蕭條與二戰(zhàn)之后的西方與東亞新興工業(yè)經(jīng)濟體，其政治經(jīng)濟學研究路徑多為凱恩斯主義與發(fā)展型國家理論。雖然中國在處理國家和市場之間的關系時，也遇到了類似的問題，但它對這些關鍵問題的處理卻有所不同。實際上，在其漫長的歷史進程中，中國政治經(jīng)濟體制的實踐始終有其內(nèi)在的邏輯基礎。 中國的市場經(jīng)濟體制非常接近“混合經(jīng)濟”，自從十八屆三中全會上正式采用“
2023-12-28
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