唐朝韓愈先生說：“師者，傳道受業解惑者也。”第一次講清楚老師的作用。也就是說，老師可以向學生傳授為人之道，可以幫助學生解答知識上的疑惑，可以讓學生學到安身立命的能力。但是，很少有人說把敵人當做自己的老師毛主席是提出“反面教員”一說的偉人。
蔣介石站在大地主、買辦資本家的一邊，政治上極端腐敗，國家治理極端混亂，他大肆屠殺愛國人士和無辜百姓，人民群眾恨不得食其肉寢其皮。但毛主席卻說，蔣介石是我們最好的反面教員。
正是蔣介石這個稱職的“反面教員”，讓中國人民深刻認識到蔣介石政府的反動本質。中國改開四十多年，實行混合經濟模式，從一定程度上促進了經濟的發展，但也產生了很多不可調和的矛盾。但四十年后，人民群眾終于還是清醒了，更加熱愛共產黨，熱愛毛主席，熱愛社會主義制度。
我們不得不感謝資本這個“反面教育”的巨大作用。資本對人民群眾的教育作用，比無數個思想政治課的作用都強大得多。
改開之初有很多說法百姓都是接受的。比如說單干更優于集體經濟，大家都很贊同。當時，全國人民被一個“發家致富”的夢想招引著，大家干得熱火朝天，夢想有一天自己都能勤勞致富，過上豐衣足食的富裕生活。
但很快就發現，致富的人并不是依靠勤勞，而單純的勤勞，埋頭苦干，僅僅是吃飽飯而已。而真正能致富的人，是不需要勤勞的。農村第一批致富的人，大都是干部和干部家屬，他們可以輕松得到貸款，可以得到很多內部消息，“近水樓臺先得月”，他們的家庭蓋起了樓房，買起了車子，家里還有不少的存款。
九十年代以后，城市里也開始了“國企改制”，而花錢收購國企3的人只能是企業高管，國企職工只能聽天由命，先下崗繼而再到私人老板的企業里當工人，曾經的福利待遇縮水了，但大家還是咬著牙硬撐著。
農村先是有了“萬元戶”，繼而又產生了不少富翁；城市里第一批搶占先機的企業高管們，低價收購國企，搖身一變，一夜之間也成為了億萬富豪。中國億萬富豪燦若群星，大多不是依靠自己的實際能力，而是利用“改制”之風乘勢而上的。
資本在中國已經形成一種社會力量，便露出了本來的面目。土地不能讓農民致富，甚至養家糊口也成了問題；下崗工人，為了生活，也都背井離鄉，來到南方工廠里打工。這里沒有勞動保護，沒有黨組織給你撐腰，沒有組織替弱勢群體說話，所以大家只能埋下頭來給資本干活兒。
八九十年代，打工者付出的代價是，每年丟到廣東幾十萬根手指頭，變成了殘疾人。他們春節前，鋪天蓋地趕回北方的家里和家人團聚；春節后，又背起行李卷兒，擠上南下的火車。為了掙錢，有時候只能放下人格尊嚴，任憑資本家的盤剝和人格侮辱。
也許很多人忘記了，八十年代，廣東一個韓國女老板毫無緣由地喝令所有中國員工給她下跪，如果不下跪，就會被趕出工廠。在生活的壓力下，二百多人齊刷刷地給韓國老板跪下了，但只有一個叫王帥的河南小伙怒目圓睜，摔了廠里的工牌，揚長而去。
在貪婪的資本的壓榨下，委屈求全，幾十年后，大家忽然明白一個道理：比較之下，資本主義是腐朽沒落的社會制度，只有社會主義才是世界的人間正道！群眾熱愛共產黨，熱愛社會主義制度，自覺維護國家的榮譽感，資本這個反面教員的作用功不可沒！
改開后，一股否定共產黨、否定社會主義的妖風愈刮愈烈。文化界、文學界，教育界那些精英，尤其是一些有留洋背景的精英，他們高高在上，頤指氣使，污蔑共產黨領導，抹黑人民領袖，否定社會主義制度，似乎資本主義私有制才是中國的救國之道。
公知聲嘶力竭地宣傳、鼓噪，抹黑偉人，污蔑共產黨，丑化人民英雄，鼓吹私有制。他們毫無道德底線地鼓吹歷史虛無主義，為日本侵略者翻案，為蔣介石集團歌功頌德，為民國的貪腐分子唱贊歌，為賣國文人胡適之流招魂。
開始還有很多人隨聲附和，曾經形成一股強大的逆流大合唱。但在資本這個“反面教員”的教育作用下，人民群眾不僅頭腦清醒了，而且在精神上覺醒了，和公知劃清界限，形成了一股強大的力量，讓那些無恥的公知也噤若寒蟬了。
不吃資本的苦，哪知社會主義的甜？哪知毛主席的親？人民群眾一旦覺醒，尤其是自我覺醒，將是一股不可遏制的政治力量，他們的存在，讓那些貪腐分子惴惴不安，讓那些買辦膽戰心驚。
資本貪婪嗜血，盤剝百姓，但它又培養了自己的掘墓人。社會主義一定能戰勝資本主義，這就是美西方江河日下的真實狀況。未來一定是社會主義中國的，是人民中國的！
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