這是一張迄今為止最讓人傷感,一看就想落淚,落淚就想罵人的照片,想必博友您也看過(guò)。圖片見(jiàn)http://blog.gmw.cn/u/31171/archives/2009/88204.html
不妨忍住情緒再對(duì)照片由遠(yuǎn)及近、由上往下觀察一眼:遠(yuǎn)處是觀望的人群,近處小船上,那位白發(fā)老人身板硬朗,看他果斷揮手、表情凌然的架勢(shì),頗像在斷然回絕一次不滿意的商談。老人身后,那位雙手牽繩的小伙子不急不躁,一臉茫然。視線從繩子下移,天啊,那里拴著一個(gè)人的胳膊,原來(lái),水面上半懸著的是一具尸體!許多媒體對(duì)這張照片是這樣注釋的:“畫(huà)面上,被打撈上來(lái)的一具大學(xué)生的遺體被繩子綁著,大半個(gè)身子浸在水里;一名穿白襯衫的老年男子,一邊拉著綁尸體的繩子,一邊擺手和岸上的師生談價(jià)要錢,表情木然。”這實(shí)在是人們不敢想像的悲嘆場(chǎng)景!不瞞諸位,首次看到這張照片時(shí),我曾高度懷疑過(guò)它的真實(shí)性。我用影像工具把照片放大,仔細(xì)觀察過(guò)被綁著的那個(gè)圖影,當(dāng)發(fā)現(xiàn)確實(shí)是一個(gè)人體時(shí),心如刀絞般疼痛,眼淚在那一刻也奪眶而出……那繩子拴著的不是動(dòng)物,而是人的軀體!兩位提繩老少,你們的人性怎么比尸體還要冰冷呢?
不再贅述,十天前,湖北長(zhǎng)江大學(xué)10多名大學(xué)生見(jiàn)義勇為,心手相連組成“生命之梯”勇救落水少年,無(wú)疑是一次感天動(dòng)地的壯舉,3名年僅19歲的大學(xué)生雖然為此獻(xiàn)出年輕生命,但他們臨危不懼的人性光輝卻為世界留下了永恒。然而遺憾的是,伴隨英雄壯舉的出現(xiàn),關(guān)于刁民見(jiàn)死不救、見(jiàn)利忘義的猜疑也逐漸由模糊轉(zhuǎn)向清晰。
從純新聞角度看,這是一個(gè)在“普利策”也極具震撼的視覺(jué)新聞。可社會(huì)意義上,照片背后,它照出的東西太令人寒心!
稍感欣慰的是,英雄壯舉在社會(huì)帶來(lái)一系列熱烈反應(yīng)。據(jù)悉,事發(fā)地荊州市已擬為三名救人英雄設(shè)立紀(jì)念塑像。湖北省委高校工委、省教育廳日前決定,追授陳及時(shí)、何東旭、方招三位同學(xué)“舍己救人英雄大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)也追授三位同學(xué)“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào),并授予10·24英雄集體“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”榮譽(yù)。11月4日上午,教育部和湖北省委在長(zhǎng)江大學(xué)舉辦學(xué)習(xí)10·24見(jiàn)義勇為舍己救人大學(xué)生英雄群體先進(jìn)事跡座談會(huì),此前,中央和省級(jí)有近20家媒體已經(jīng)抵達(dá)荊州,開(kāi)始集中采訪“10·24 大學(xué)生英雄群體”的事跡,大規(guī)模的宣傳報(bào)道,不久將全面展開(kāi)。
不過(guò)我想說(shuō)的是,大規(guī)模宣傳且慢。英雄雖該宣揚(yáng),而眼下,長(zhǎng)江尚在落淚,還是先別贊美。長(zhǎng)江落淚,是為英雄的壯舉而落,也是為道德的淪落而傷。尤其是后者,現(xiàn)在,撈尸者侮辱尸體、敲詐勒索的違法行為還沒(méi)有得到處理,社會(huì)怨憤情緒還沒(méi)有完全平息下來(lái),太需要用這樣生動(dòng)的反面教材來(lái)教育和警醒國(guó)人。只有撈尸者的違法、違背道德的行為得到了處理,逝去的英雄才能夠得以安息,健在的遺屬才能夠得以慰籍,社會(huì)民眾的怨恨才能夠消解。所以從這點(diǎn)來(lái)講,批判以后的贊美更符合現(xiàn)情,更具有社會(huì)意義。“討伐不徹底贊美無(wú)意義”,這話來(lái)自一篇分析荊州10·24現(xiàn)象的文章,觀點(diǎn)與我不謀而合。文章說(shuō),從一場(chǎng)凄婉的英雄悲歌,再到撈尸者手牽綁尸繩談價(jià)的深度刺痛,湖北三名大學(xué)生救人犧牲事件的真相流變一波三折,關(guān)注此事的媒體人和網(wǎng)友,讀出了社會(huì)道德的淪落,也感受到逼近真相的苦澀。文章特別寫(xiě)到:“討伐如果不徹底,大學(xué)生們的英雄精神也會(huì)失去力度!”
是的,不批判陰暗,光明也不會(huì)持續(xù)太久。所以我認(rèn)為,在對(duì)10·24大學(xué)生救人獻(xiàn)身英勇行為大規(guī)模的正面宣傳中,不回避那泯滅人性的一幕,在宣傳中勇敢鞭撻,在鞭撻中再去贊美,效果可能會(huì)更好。
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