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諸君讀書所為何事

書翻千秋史，談盡古今愁。泱泱中華五千年，其文化可謂包羅萬象、博大精深。吾輩得以遨游其間，瞻仰前人遺跡，品先賢之胸襟文采，實乃人生之大幸也。至于博覽約取，通古鑒今，明智明德，修學儲能，乃勤奮堅韌者為之。所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，吾輩縱無意踏遍書山小徑，亦當時常造訪，以增長閱歷，擴充學識。然諸君讀書所為何事，吾輩亦當深思。

古人讀書，其道在于學而優則仕。讀書或為個人名利家族興旺，如張儀、李斯之輩；或為施展抱負，忠君報國，如屈原賈誼之士；或二者兼而有之，其例自不勝枚舉焉。然縱賢若屈賈，才如李杜，氣蓋蘇辛，俱未能跳出致君堯舜，修齊治平之歷史局限。可嘆無一人美志得遂，徒留后世以“賢士無名，讒人張榜”之嘆。然我泱泱中華亦有此心系黎民百姓，立志兼濟天下之正直士大夫，吾后輩亦聊以慰籍。時至近代，康梁維新，孫周變革，士人方始為改造社會，謀公眾之幸福，強中華之國力，求世界之大同而讀書，不再愚忠于一家之天下。

今人讀書，學生為個人飯碗者多，有貢獻社會、服務公眾之心者少，思中華強盛、世界大同者鮮矣。世風日下，學子隨波逐流，已非偶然。然窺此一偶，已令人拊掌長嘆。書道之荒廢已久，時人之淺薄漸顯矣。舉目四望，盡皆流俗。偶像明星，大行其道；流行歌曲，充斥市場；快餐文學，閑隙消遣；網絡小說，“慰籍”人心。于是唐詩、宋詞、元曲束之高閣。明清小說，惟有三國紅樓偶得顧；馬列經典、二十四史、魯迅文學何曾受今日之冷遇？君不見，陽春白雪退避三舍，下里巴人甚囂塵上？值此時機，西方文化乘勢入侵，見隙插隙，見孔插孔，我中華大地世風頹靡，國粹盡遺。吾輩學子若不捍衛國本，則國民之希望何在？

若果有愛國之心，良知未泯，當思滌蕩污濁，重整學風。一人之力尚有限，然溪流終可匯成大海。提升自我素質，他人亦將為之潛移默化。有此志當自何處始？讀書也。何書當讀？哲史文也。常讀哲學，博文慎思，銘心明智；常讀歷史，探求本源，把握世道；常讀文學，充實心靈，涵養氣質。使躁動之心平靜，將繁華喧囂付與東流。名如利，莫問候，書并劍到心頭。摒棄雜念，以書為鏡，求真求實。仰觀宇宙之浩瀚，俯察品類之繁盛，傲立天地之間，揮灑青春朝氣。好讀書，讀好書，養吾浩然之正氣，明我中華復興之大志！

然，吾輩之知識自于民眾，吾輩之前程系于國家，吾輩之天命在于造福人民。若讀書僅為五斗糙米以生存，而無關乎知識分子之責任，更棄民生國本于野，則實為可悲矣。須知一校之希望在于其學子，一國之希望在于其青年。強健我中華錚錚之鐵骨者，舉國之青年。故今日強國責任不在他人，而全在我青年。青年常思將來，唯思將來也，故進取。我青年誠當為日出之朝陽，見賢思齊，擔當我中華明日復興之使命。