該文記述了老干部對(duì)毛主席的評(píng)價(jià)。
郭道暉所說的“對(duì)黨史和毛澤東的功過的評(píng)論，給我留下了深刻印象”，都有哪些呢？
該文說：
【李維漢同志在發(fā)言中列舉了毛主席的片面性錯(cuò)誤的十大方面：
6.對(duì)知識(shí)分子按世界觀劃階級(jí)，主張“外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行”，批“臭老九”；
......
10.鉆進(jìn)線裝書，搞他的“古為今用”?！?/p>
關(guān)于李維漢說毛主席“對(duì)知識(shí)分子按世界觀劃階級(jí)”，筆者在《毛澤東選集》第二卷的《五四運(yùn)動(dòng)》中對(duì)知識(shí)分子是這樣劃分的：
【革命的或不革命的或反革命的知識(shí)分子的最后的分界，看其是否愿意并且實(shí)行和工農(nóng)民眾相結(jié)合。他們的最后分界僅僅在這一點(diǎn)，而不在乎口講什么三民主義或馬克思主義，真正的革命者必定是愿意并且實(shí)行和工農(nóng)民眾相結(jié)合的?！?/p>
列寧也認(rèn)為知識(shí)分子有資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子，有社會(huì)主義知識(shí)分子。不知道這是否屬于“對(duì)知識(shí)分子按世界觀劃階級(jí)”。
根據(jù)東方直心老師《毛澤東大傳》記載：
【1948年4月2日上午10時(shí)，毛澤東在賀龍、陸定一陪同下，來到晉綏軍區(qū)司令部的接待室，對(duì)晉綏日?qǐng)?bào)編輯人員談話（詳見《毛澤東選集》）。他一見到報(bào)社人員，就說：
“辦報(bào)，你們是先生，我是學(xué)生啰！”
......“報(bào)紙工作人員為了教育群眾，首先要向群眾學(xué)習(xí)。同志們都是知識(shí)分子。知識(shí)分子往往不懂事，對(duì)于實(shí)際事物往往沒有經(jīng)歷，或者經(jīng)歷很少。”“報(bào)社的同志應(yīng)當(dāng)輪流出去參加一個(gè)時(shí)期的群眾工作，參加一個(gè)時(shí)期的土地改革工作，這是很必要的。”】
毛主席是一貫地要求知識(shí)分子要在實(shí)踐中鍛煉自己，要與工農(nóng)群眾相結(jié)合。
根據(jù)《毛澤東大傳》：
【1966年4月14日，毛澤東對(duì)《在京藝術(shù)院校試行半工（農(nóng)）半讀》一文寫了一個(gè)批語：
一切學(xué)校和學(xué)科（小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、軍事學(xué)校、醫(yī)學(xué)院校、文藝院校以及其他學(xué)校例如黨校、新聞學(xué)校、外語學(xué)校、外交學(xué)校等等，學(xué)科包括社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)及二者的常識(shí)）都應(yīng)當(dāng)這樣辦。分步驟地有準(zhǔn)備地一律下樓出院，到工廠去，到農(nóng)村去，同工人農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)，學(xué)工學(xué)農(nóng)，讀書。工讀比例最好一半對(duì)一半，最多是四比六。因此讀書的部分要大減。書是要讀的，但讀多了是害死人的。師生一律平等，放下架子，教學(xué)相長。隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，糾正錯(cuò)誤。
......共產(chǎn)黨人曾經(jīng)進(jìn)過二十幾年的軍事大學(xué)和革命大學(xué)（即二十幾年的戰(zhàn)爭與革命），而那些大學(xué)教授和大學(xué)生們只會(huì)啃書本（這是一項(xiàng)比較最容易的工作），他們一不會(huì)打仗，二不會(huì)革命，三不會(huì)做工，四不會(huì)耕田。他們的知識(shí)貧乏得很，講起這些來，一竅不通。他們中的很多人確有一項(xiàng)學(xué)問，就是反共反人民反革命，至今還是如此。他們也有“術(shù)”，就是反革命的方法。
所以我常說，知識(shí)分子和工農(nóng)分子比較起來是最沒有學(xué)問的人。他們不自慚形穢，整天從書本到書本，從概念到概念。如此下去，除了干反革命，搞資產(chǎn)階級(jí)復(fù)辟，培養(yǎng)修正主義分子以外，其他一樣也不會(huì)。
一些從事過一二次四清運(yùn)動(dòng)，從工人農(nóng)民那里取了經(jīng)回來的人，他們自愧不如，有了革命干勁，這就好了。唐人詩云：“竹帛煙銷帝業(yè)虛，山河空鎖祖龍居?？踊椅礌a山東亂，劉項(xiàng)原來不讀書。”有同志說：“學(xué)問少的打倒學(xué)問多的，年紀(jì)小的打倒年紀(jì)大的”，這是古今一條規(guī)律。經(jīng)、史、子、集成了汗牛充棟，浩如煙海的狀況，就宣告它自己的滅亡，只有幾十萬分之一的人還去理它，其他的人根本不知道有那回事，這是一大解放，不勝謝天謝地之至。因此學(xué)校一律要搬到工廠和農(nóng)村去，一律實(shí)行半工半讀，當(dāng)然要分步驟，要分批分期，但是一定要去，不去就解散這類學(xué)校，以免貽患無窮?！?/p>
毛主席到底是不是“對(duì)知識(shí)分子按世界觀劃階級(jí)”，還是請(qǐng)讀者朋友們對(duì)此做出判斷吧。
關(guān)于李維漢所說的毛主席“批‘臭老九’”，筆者之前寫過一篇考證文章：
《鄧選》學(xué)習(xí)（三十一）四人幫說過“臭老九”嗎？
筆者在考證中檢索了《人民日?qǐng)?bào)》1949-2003年數(shù)據(jù)庫，未發(fā)現(xiàn)一處毛主席說過知識(shí)分子是“臭老九”。
另從《毛澤東選集》、《毛澤東年譜》、《毛澤東傳》、《毛澤東文集》、《建國以來毛澤東文稿》中可以看到，毛主席從未用“臭老九”來侮辱、貶低知識(shí)分子。相反，他一直反對(duì)極“左”分子對(duì)知識(shí)分子不作階級(jí)分析、不分青紅皂白地一概不講團(tuán)結(jié)的作風(fēng)。
根據(jù)考證，筆者得出的結(jié)論是：稱呼知識(shí)分子“臭老九”，不是黨中央、中央文革小組官方對(duì)其“定性”，更不是對(duì)其方針政策。
李維漢是根據(jù)什么得出毛主席“批‘臭老九’”的，希望讀者朋友們能夠提供資料。
我們?cè)倏纯蠢罹S漢所說的毛主席“主張‘外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行’”，到底存不存在？
根據(jù)中央文獻(xiàn)研究室《毛澤東年譜》記載，1957年3月10日下午，在中南海頤年堂召集新聞出版界座談會(huì)，鄧拓、金仲華、徐鑄成、趙超構(gòu)、楊永直、范瑾、吳象、李超、常芝青、朱穆之、舒新城、曾彥修、黃洛峰、王蕓生[46]等出席，康生、陸定一、胡喬木、周揚(yáng)、錢俊瑞等參加。毛主席說：
【說共產(chǎn)黨不能領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，這話有一半真理?，F(xiàn)在我們是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行，搞的是行政領(lǐng)導(dǎo)、政治領(lǐng)導(dǎo)，至于具體的科學(xué)技術(shù)，共產(chǎn)黨是不懂的。這種行政領(lǐng)導(dǎo)的狀況，將來是要改變的?，F(xiàn)在很多干部沒有讀書的習(xí)慣，把剩余的精力放到打撲克、看戲、跳舞上面去。大家不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)掉?！?/p>
這段話，毛主席表達(dá)的到底是不是“主張‘外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行’”，還是請(qǐng)讀者朋友們自己判斷。
據(jù)《毛澤東年譜》記載，1958年5月20日下午，在中共八大二次會(huì)議上作第三次講話。關(guān)于外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的問題，毛主席說：
【外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行，這是一般的規(guī)律?？梢哉f，人人是內(nèi)行，人人又是外行。世界上有一萬門行業(yè)，有一萬門科學(xué)技術(shù)，有一萬種職業(yè)。一萬行，每個(gè)人只能主要地精通他那一種、他那一行。對(duì)這一種他就是內(nèi)行，對(duì)那九千九百九十九種來說他就是外行。對(duì)于我們黨的領(lǐng)導(dǎo)工作者來說，除了本行之外，對(duì)其他行業(yè)也摸一摸，略微熟悉一下是必要的。黨的領(lǐng)導(dǎo)工作者不可能精通所有的行業(yè)。】
這段話能不能得出毛主席“主張‘外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行’”，請(qǐng)讀者朋友們自己判斷。
《毛澤東年譜》還記載，1964年12月12日......毛主席對(duì)陳正人的信和報(bào)告寫了一些批注：
【如果管理人員不到車間、小組搞‘三同’，拜老師學(xué)一門至幾門手藝，那就一輩子會(huì)同工人階級(jí)處于尖銳的階級(jí)斗爭狀態(tài)中，最后必然要被工人階級(jí)把他們當(dāng)作資產(chǎn)階級(jí)打倒。不學(xué)會(huì)技術(shù)，長期當(dāng)外行，管理也搞不好。以其昏昏，使人昭昭，是不行的?！?/p>
這段話能不能得出毛主席“主張‘外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行’”，請(qǐng)讀者朋友們自己判斷。
中央文獻(xiàn)研究室《毛澤東文集》也有毛主席關(guān)于“外行、內(nèi)行”的記載。1957年10月9日，毛主席在中共八屆三中全會(huì)上講話，題為《關(guān)于農(nóng)業(yè)問題》，他說：
【我們要摸農(nóng)業(yè)技術(shù)的底。搞農(nóng)業(yè)不學(xué)技術(shù)不行了。政治和業(yè)務(wù)是對(duì)立統(tǒng)一的，政治是主要的，是第一位的，一定要反對(duì)不問政治的傾向；但是，專搞政治，不懂技術(shù)，不懂業(yè)務(wù)，也不行。我們的同志，無論搞工業(yè)的，搞農(nóng)業(yè)的，搞商業(yè)的，搞文教的，都要學(xué)一點(diǎn)技術(shù)和業(yè)務(wù)。我看也要搞一個(gè)十年規(guī)劃。我們各行各業(yè)的干部都要努力精通技術(shù)和業(yè)務(wù)，使自己成為內(nèi)行，又紅又專。所謂先專后紅就是先白后紅，是錯(cuò)誤的。因?yàn)槟欠N人實(shí)在想白下去，后紅不過是一句空話?，F(xiàn)在，有些干部紅也不紅了，是富農(nóng)思想了。有一些人是白的，比如黨內(nèi)的右派，政治上是白的，技術(shù)上又不專。有一些人是灰色的，還有一些人是桃紅色的。真正大紅，像我們的五星紅旗那樣的紅，那是左派。但是單有紅還不行，還要懂得業(yè)務(wù)，懂得技術(shù)。現(xiàn)在有許多干部就是一個(gè)紅，就不專，不懂業(yè)務(wù)，不懂技術(shù)。右派說我們不能領(lǐng)導(dǎo)，“外行不能領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行”。我們駁右派說，我們能領(lǐng)導(dǎo)。我們能者是政治上能。至于技術(shù)，我們有許多還不懂，但那個(gè)技術(shù)是可以學(xué)懂的。
無產(chǎn)階級(jí)沒有自己的龐大的技術(shù)隊(duì)伍和理論隊(duì)伍，社會(huì)主義是不能建成的。我們要在這十年內(nèi)（科學(xué)規(guī)劃也是十二年還有十年），建立無產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的隊(duì)伍?！?/p>
從這段講話中，能不能得出毛主席“主張‘外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行’”，請(qǐng)讀者朋友們自己判斷。
至于李維漢批評(píng)毛主席“鉆進(jìn)線裝書，搞他的‘古為今用’”，還是交給讀者去判斷吧。
如果讀線裝書都成為了一種錯(cuò)誤，如果“古為今用”也成為了錯(cuò)誤，也就是古不許為今用，這到底是一種什么心態(tài)？是實(shí)事求是地評(píng)價(jià)毛主席還是帶著強(qiáng)烈的個(gè)人情緒評(píng)價(jià)毛主席？還是請(qǐng)讀者朋友們自己判斷。
郭道暉的這篇文章副標(biāo)題是“《黨的若干歷史問題決議（草案）》大討論記略”，這個(gè)大討論，帶有多少激烈的個(gè)人情緒？會(huì)有多少個(gè)人情緒反映到《決議》中？還是請(qǐng)讀者朋友們自己去判斷。
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從李維漢上述的發(fā)言，李維漢到底是一個(gè)什么樣的人，還是請(qǐng)讀者朋友們自己評(píng)價(jià)。
李維漢在這次大討論中還說了很多，下一篇再談。
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