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劉仰:建設道德社會,官員首當其沖

劉仰 · 2011-03-18 · 來源:烏有之鄉
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    這幾日在常州,看了不少常州市多年來建設道德社會的努力和成果,頗有感受。前幾天文章里提到的“道德模范和身邊好人現場交流活動”,是常州市長期注重社會道德建設的表彰和展示之一。然而,常州之行最大的感受之一是:當媒體上到處充斥“中國人沒有道德”、“中國社會道德淪陷”之類言論和“佐證”報道的時候,像常州這樣大力實踐道德社會、并取得顯著成果的地方,卻很少被媒體報道,很少進入人們的視線。在資本和利益的驅動下,媒體顯示出明顯的逐臭、逐丑、逐惡、逐害的趨向。當今某些中國媒體,對于中國社會的美好,除了懷疑之外,已經沒有了興趣;它們只對國外的美好充滿諂媚,甚至不惜歪曲事實地夸大外國的美好,同時放大和夸大中國的不良現象,而對中國的美好,它們甚至不愿以實事求是的態度看一眼。為什么?因為他們不相信、不愿相信,中國不采用外國的“先進制度”,居然能建設一個美好社會!因為他們堅信:凡是不采用西方“先進制度”的社會,一定只能是、必須是十惡不赦的社會。
    常州市的道德社會建設主要由政府推動。事實上,中國政府早已開始重視推動道德社會的建設,其中,“文明城市”、“文明社區”的評選,就是這一努力的表現之一。只不過,中國很大,地方差異也不小,有些地方對此重視不夠、方法不足,使得文明社會、道德社會的建設流于形式。或者,在某些人心目中,文明只是像西方國家那樣的硬件環境,對于被貼上“民族劣根性”標簽的中國人,對于已經被確認為歷史高低階段中較低級層次的中國傳統,他們認為已無可救藥,他們認為只有接受西方思想的徹底洗腦、洗心革面,才可能變得文明。這一觀念已經深入到我們的教育體系中,它從年輕人開始灌輸“中國文化落后”的觀念。這一長期灌輸的結果是,如今相當多的知識精英接受了這種觀念,在官員階層中,接受這種觀念的人也不是個別。因此,借助中國傳統文化來弘揚道德,在很多地方,并不能得到重視。在這樣的氛圍中,常州是比較特別的,因為,常州在推行道德建設的活動中,把中國傳統文化當成最重要的資源。
    近幾年來,常州在全社會推廣“道德講堂”的模式。這一模式的目的是營造“四德”——社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。“道德講堂”不以大人物的道德事跡為主,而以身邊的好人好事為主,但是,它會將身邊的平凡故事與歷史經典結合在一次。常州市把“道德講堂”推廣到全社會的各個層面,它有一個常規的流程,叫做“五個一”——唱一首歌、看一段視頻、誦一段經典、講一個故事、做一番評議。其中,視頻可能是其他人的,而故事主要是身邊人的,評議也都是參與者自己的評議,而組織者則需要從本次“道德講堂”的主題中,例如孝敬,尋找一些經典的論述。當然,像孝敬這樣的故事其實是說不完的,尤其是評議中很可能把很多身邊不孝敬的事情都帶出來。但是,組織者很明智地把“道德講堂”確立為弘揚正面為主,批評反面為輔,因此,參與者大都很自覺地在評議負面現象時,隱去當事人的名字。
    較為固定的“道德講堂”一般每周舉行一次,具體的頻繁程度還可以各自決定,在細節上也有較大的靈活性。例如在常州市內某個中檔商品房社區,道德講堂的內容主要是身邊的好人好事,但也有鑒別偽鈔等實用知識。講述者既有本社區的居民,也可以外請其他人,但是,所有的講述者都是義務的。在常州市另一個城郊結合部的社區,大部分居民以前是農民,他們是城市擴大后改變了農民身份的人群,這里的“道德講堂”方式又有所不同。這些剛剛改變身份的農民,不習慣在室內開會,因此,室內的“道德講堂”往往人數不多,而晴朗之日在室外的“道德講堂”宣講活動,便能吸引更多的居民。他們來去自由,也不用正襟危坐,感興趣都多聽多說多議論,不感興趣就回家,倒也符合他們的性格。
    接觸了常州市幾個基層社區的“道德講堂”,我認為這種形式是有用的,它除了用身邊的道德故事、好人好事讓居民們彼此教育、影響外,還有一個重要的作用就是保持和維護中國“熟人社會”的傳統。西方社會以個人主義為主,在西方化的生活氛圍中,鄰居彼此之間老死不相往來的現象很普遍,個人隱私被高度放大,中國傳統熟人社會的輿論、評頭論足,被西方觀念看成是干涉他人隱私。而事實上,任何事情都不能絕對,隱私也應該有限度,熟人社會的評頭論足,實際上就是民眾之間社會輿論的監督。現代社會造成的孤獨感,也使得人們有交流的愿望,群眾性的“道德講堂”某種程度上滿足了這一愿望。同時,中國正在進入老齡化社會,空巢老人也不少。常州市“道德講堂”的積極參與者和好人好事的實踐者中,老人不少,借助尊老、孝敬的傳統,老人們對道德規范的實踐和提倡,自然能夠發揮更大的作用。

    但是,對于由政府推動在基層社會自我建設道德,我多少也有一些疑問。在另一個著名的全國文明社區,居委會干部介紹說他們如何教育居民要遵守道德、如何幫助居民尋找工作、建立職業道德等做法,我差一點忍不住地問:干部是否也要成為道德楷模?干部的道德建設如何推行?我們不能只要求群眾講道德,而把干部當成是不道德行為的免疫體。但是,我沒有把這話說出來,我想多觀察一點再說。我知道,在美國也有類似的道德宣講、推廣活動,美國社會此類活動的組織者主要是教會。由于宗教的性質,美國由教會組織的類似道德宣講活動,不會存在我所說的問題。因為,教會與塵世的不同,一個代表上帝的人,自然可以用上帝的名義給普通人做道德評判。即便美國教會人士頻發誘奸、孌童等丑聞,也不影響教會代表上帝在人間推行道德。所以,這也是某些西奴、愛美精不斷強調西方因為有宗教所以才有道德的原因。他們甚至認為,中國要建設道德社會,也必須接受西方的宗教,他們中的有些人還認為,中國人之所以缺乏道德,就是因為中國人不像西方社會那樣有宗教信仰。因此,西奴、愛美精紛紛投入洋教的懷抱。某些媒體和人士還大張旗鼓的宣稱:當今中國的基督徒人數已經超過黨員。似乎洋教在中國普遍推廣是在中國實現道德社會的唯一途徑,而事實上,這種觀念只是洋奴、愛美精們的想象。所以,當我看到常州某些基層干部只是對群眾要求道德時,我確實很擔心這種方式變成西方教會模式的翻版:因為我是管道德的,所以,我針對別人,而不針對自己;對于道德管理者自身的道德要求只有自律,沒有其他。
    這的確是我擔心的。我一直都認為政府不應該是道德的管理者、評判者,而應該是道德的第一實踐者。在中國的環境中,政府官員應該首先成為道德規范的身體力行者,并接受群眾和社會的監督,然后再以政府官員的影響力,在全社會提倡道德(請注意,只是以身作則地提倡,而非像西方教會那樣以上帝的名義對普通人的道德進行評判)。正當我對常州的“道德講堂”實踐產生這一擔心時,我接觸了“常州市檢驗檢疫局”。檢驗檢疫局是中央垂直領導的單位,在行政關系上不屬于地方,用老話來說,它就是中央政府派駐地方的一個衙門,因此,它是官,而不是民。常州市檢驗檢疫局多年來重視公務員的道德建設,具體的成果很有效,否則也不會受到中央政府的表彰,這里不多說它的成績。我想指出的是,我在這個“官衙”看到:“道德講堂”、道德教育、道德建設非常明確地指向政府官員,指向那些掌握權力的人。因此,這里的道德宣講內容,不是鄰里關系、婆媳關系等婆婆媽媽的瑣碎之事,而是岳飛、文天祥那樣的氣節。這多少緩解了不少我的擔心。
    常州的“道德講堂”模式應該說是有效的,大量涌現的道德模范和身邊好人就是證明。但是,我想對常州的“道德講堂”模式提出更高的要求:要把官員的道德建設放在建設道德社會的首位。官員不應該只是要求群眾培養道德意識、遵守道德規范;官員更應該成為道德的踐行者。我希望,常州市未來在民眾評選的道德楷模名單中,榮登榜首的不再只是普通民眾,而應該有更多的官員,甚至是書記、市長。官員的道德表現可以是尊老愛幼、可以是孝敬老人;也可以是愛崗敬業,可以是勤儉節約、艱苦樸素;還應該是廉潔奉公、為民請命。官員的道德實踐不應該只是偶爾作秀,而應該讓民眾真切地看到。要做到這一點,同時也就必然要求政治的公開性、透明性。再次重復本人的一貫觀點:道德建設應該從政府和官員開始。通俗點說:官員學雷鋒是必須,民眾學雷鋒是自愿。本末不可倒置。不愿接受道德約束的官員,可以離開。

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