每年的3月5日是中國“學雷鋒紀念日”。雷鋒是中國人民解放軍普通一兵，他的精神永放光芒，與日月同輝，雷鋒精神不但是中國的、也是世界寶貴的財富。
1963年3月5日，《人民日報》發表偉大領袖毛主席題詞:“向雷鋒同志學習”，號召全黨全國全國人民學習雷鋒的共產主義精神品質，從此學雷鋒活動在全國蓬勃興起,并跨出國界，也成為美國西點軍校在中國軍事史上唯一入選的軍人榜樣。
一. 苦大仇深：
1939年12月18日，雷鋒出生于湖南一個貧農家庭。1947年秋父親母親哥哥相繼因貧困悲慘死去，年僅7歲的雷鋒成了孤兒。
二．天天向上：
解放后在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦大仇深的孤兒先后當過機關公務員、拖拉機手、推土機手，并多次獲嘉獎。
1960年參軍，同年加入中國共產黨。雷鋒愛崗敬業技術過硬。他把平時積存的200元錢捐獻給人民公社和災區人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助他人，雷鋒始終“把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。他從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。
1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。
二. 雷鋒精神：
1. 雷鋒的一生是平凡而偉大的一生。他沒有創造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，他自覺自愿地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。
2. 全心全意為人民服務，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最動人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內容，它既反映了雷鋒堅定的共產主義信念和崇高的共產主義品德和風格，又反映了雷鋒無私奉獻的人生態度。
3.雷鋒全心全意為人民服務的精神具有鮮明的特點。
（1）言行一致知行合一。 （2）不圖名利一心一意。
（3）始終如一隨時隨地。 （4）完全徹底一絲不茍。
4.精神內容:
（1）堅定理想信念的共產主義精神。（2）全心全意為人民服務的奉獻精神。（3）專心致志的愛崗敬業精神。（4）自強不息的創新精神。（5）艱苦奮斗的創業精神。（6）刻苦鉆研的釘子精神。（7）生命不息奮斗不止的革命精神。（8）公而忘私舍己為人的犧牲精神。
三. 現實意義:
1.全心全意為人民服務，是共產黨的宗旨，是社會主義核心價值觀，也是人民的希望，時代的需要。
2.學習雷鋒，腳踏實地，自覺地在平凡的崗位上，在平凡的小事中，盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
3.要大力弘揚雷鋒的共產主義精神，堅決抵制黃賭毒和私有化的侵蝕。
4.要大力發揚雷鋒的革命精神，蕩滌污泥濁水，掃除垃圾，凈化環境。
四． 學習雷鋒的悖論：
1. 墻里開花墻外香：學習雷鋒活動越出國界，在全世界遍地開花，而在改開時代卻是“雷鋒叔叔沒戶口，三月來，四月走”。
2.學雷鋒活動雷聲大雨點小陷入低潮：毛澤東時代學雷鋒立竿見影，長久不衰常態化。改開后學雷鋒活動雷聲大雨點小陷入持久的低潮。
3.改開前人人是活雷鋒。改開后“老百姓學雷鋒的多干部學雷鋒的少”（全國學雷鋒“兩會”會長高學敏將軍）：毛澤東時代焦裕祿式的好干部到處都是，改開時代孔繁森式的好干部如鳳毛麟角。甚至有的市長都不知道雷鋒是誰。20世紀九十年代中央組織部把雷鋒、焦裕祿、王進喜、史來賀和錢學森這5個人作為解放40年來在群眾中享有崇高威望的共產黨員的優秀代表，這5個人都是毛澤東時代的精神楷模，改開無一人。改開在各類階層中犯罪率最高的是官員。
4.中國各級各類學校不學雷鋒：教育理應傳承和點燃每個人心中愛的火焰，但是應試教育、聽話教育（奴化教育）把好人都訓練成“精致的利己主義者”，斷送了國家民族的希望。
5.“以吏為師”:從官倒到貪污腐敗再發展到塌方式貪腐，誘導全民腐敗，上梁不正下梁歪，幾千年優秀傳統文化的淪喪，毛澤東思想的丟失，過度私有化、市場化、全盤西化使學雷鋒失去了良好的社會環境。
6.“有什么樣的知識分子就有什么樣的社會”，知識分子高科技坑蒙拐騙偷引導很多農民也學會了坑蒙拐騙偷，連最淳樸的農民階級也學壞了，這是幾千年所罕見。
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