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“解悟生命•天下無癌”中醫防治培訓班課堂總結

百家合符 · 2011-06-16 · 來源:烏有之鄉
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現在,人們一聽得了癌癥,立即手軟腳酸,臉色蒼白,有的人更是當場被嚇死了,但也有很多癌癥患者不治自愈,這其中的原因究竟是什么呢?

我國目前每年新發癌癥病例200萬人,因癌癥死亡人數為140萬,癌癥死亡率比上世紀90年代初期增加了22.5%,其中,肺癌、肝癌、胃癌、食管癌、結直腸癌、乳腺癌、宮頸癌及鼻咽癌合計占癌癥死因的80%以上。僅河南一省,每5個逝者就有1個死于癌癥,“每年就有15萬人發病,死亡12萬人,現癌癥患者有20萬。惡性腫瘤死亡占總死亡的20%以上,居于各種死因的第一位。”

癌癥真的那么可怕嗎?癌癥患者的自愈機理是什么?治癌的關鍵和方法又是什么?

天下沒有不生病的人,可生病后如何才能選對醫生、選準療法?

現代醫學技術日新月異,體檢、手術對于我們的健康作用又有多少?

認清西醫,回歸中醫,中醫之路又該如何走?

帶著這樣的疑問和思考,4.30、5.1、5.2,北京百家合符咨詢公司邀請到知名老中醫潘德孚、北京航空航天大學教授韓德強,舉辦了為期三天的“解悟生命·天下無癌”中醫防治培訓班。

首先,韓德強老師的“認清西醫原子論,回歸中醫整體觀”的演講,從多個角度,應用類比的方法,為我們講解了西方與東方在世界觀和哲學觀點上存在的巨大差異,從而導致西醫與中醫在人體觀和醫學理論上的截然不同性,并造成在治療實踐中表現出來的西醫的幼稚性與中醫的神奇性。大道至簡,世界同源,扶正祛邪!這就像當年共產黨領導下的新中國,現在薄熙來領導下的重慶,正氣浩然,則邪自去!

接下來的兩天半時間里,潘德孚老師首先以自己幾十年得從業經驗與思考,用極為清晰的概括為我們破除了對西醫醫學和西醫醫療的迷信,并讓我們認清當下已混然一體的市場醫療體系的本質及其為我們設下的重重陷阱。他一針見血的指出,現在西醫的醫學及其醫療體系其實質就是西方強大的醫藥財團掌控的賣藥機器,是一整套的庸醫系統。

西醫發展才幾百年,發明的病名數以百萬計,而大量的實質上都是為賣藥而發明的名詞。發明一個“豬流感”名詞,然后在全世界大肆炒作,其目的是為了賣掉上一次“禽流感”積壓下來的達菲,這回他們不僅消化的庫存還著實大掙了一筆。他們今天弄一個病名明天弄一病名,搞得人心慌慌,于是都上醫院來,他們才好賣藥。他們搞出來的最大一個欺騙性病名,就叫“亞健康”;亞健康的概念實際上是讓你認為自己是不健康的,也就是說天底下沒有健康的人了。只要你認可這個病名在,你就得經常性地定期地上醫院消費了,去體檢,一體檢就會發現各種各樣的所謂的毛病,然后,你又得買他的藥用他的設備了。這就是市場營銷,高明的體系化的營銷,發明病名,炒概念,目的是為了賣他的藥。世界五百強中,490強的利潤總和都抵不過十大醫藥財團的總利潤。

另一個高明之處,西方的醫藥集團為了能牢牢控制那個醫學醫療體系,有意地把醫學研究和醫療實踐分開,使其愚昧化機器化;搞醫學的不搞醫療專發論文,搞醫療的不搞醫學專干活,這樣才有利于維持他們的欺局保持他們的統治。凡有利于他們賣藥的所謂醫學論文就評成權威就成為醫學院正統,下面的被訓練有素的醫生們只需要根據操作流程賣藥用設備就行了,治不好是因為現代醫療還在發展,只能怪你生不逢時。現在的醫學院,就是他們的崗前培訓班,把正常學生的腦子洗白然后再把良心洗黑,才好心甘情愿為他們賣命。

潘老師語重心長地提醒每一位學員,當今世界最大殺戳就發生在醫院,而且每天都在發生。大量的人不是病死的,而被治死的。這就是市場醫療體系這個要錢不要命的怪物帶給人類的災難!

所以,我們不要一生病就往醫院跑,就只想到找西醫看病,就輕易地在他們的恐嚇下聽信他們的醫療推銷!

在正確認識“生命的形成與死亡”的章節中,潘老師簡單地用他的解釋為我們重新梳理了一下生命的形成過程,重點提煉并強調了“生命的自組織能力是生命的核心能力和存在標志”這個關鍵點。正是因為這種能力的出現與存在,才使得成千上萬上億的各種各樣的病毒、細菌被有序地組織成了一個龐大的生命體。一旦喪失這種能力,那么人馬上就變成一堆病毒細菌堆積物。可見,自組織能力才是生命的本質。這就像一個國家一種社會的出現與存在一樣,56個民族是被中國共產黨的政權組織起來才形成這個國家的。政權的能力是國家的核心能力和存在標志。因此,事實上不是人體會害怕病毒,而是病毒要害怕人體,這就如同,無組織的外來移民害怕有組織的國家一樣,而不是國家要怕外來移民;只要國家政權仍然是健康有力量的,外來移民必須收斂惡習成為順民才能讓你在這個國家安家落戶,要是膽敢胡作非為,就會被格殺勿論。但是,國家政權力量一旦衰弱腐朽,就像清王朝末期打不贏一場鴉片戰爭一樣,屈屈兩千多個英國兵幾只破船就讓擁有幾億人口的央央大國難以招架。

所以,認識和理解生命內在的強大的自組織能力,樹立正確的人體觀,是我們自己戰勝一切疾病的信心的根本來源。醫生只是幫忙病人的人體策劃和組織一場針對疾病的戰爭而矣。

在“正確認識癌癥”的章節中,潘老師開門見山地指出西醫所說的癌就是腫瘤,它非搞出個新名詞來嚇唬人,腫瘤中醫已經治了幾千年了,也形成了比較成熟的理論解釋,并得到了良好地實踐驗證。

所謂腫瘤,是兩個東西;一個是腫,一個是瘤。

瘤,是有明顯邊界,帶殼的,是一種人體衍生物。它的特性和寄生物一樣,你不犯它,它不犯你。只要你每天都能給它點吃的,就不會有什么事。像子宮肌瘤這樣的東西,就不是病,不用去切它。

西醫的癌是準確地講是中醫的腫,不是瘤。腫,是沒有邊界。那腫究竟是什么呢?

腫是人體將體內毒素養集中起來堆放在某個地方形成的塊,是人體自帶的一種排毒機制。打個比方,人體自組織能力中自我排毒能力就像是我們城市里的清潔工。剛開始的時候,這個清潔工年輕力壯,掃帚也很新、垃圾車也很好用;所以,每天他都把街道上往來貨物車輛留下的垃圾打掃得干干凈凈。后來,這個清潔工年紀大了、掃帚也破了、垃圾車也漏了,于是,街道就總打掃不干凈了。后來垃圾多到影響居民正常生活了,那怎么辦呢?于是,清潔工啟用了第二種處理辦法。他把散落地街道各處的垃圾掃到一塊兒,堆在街道的某個角落里。這被堆的地方就形成了一個腫,而且只要體內毒素未被清盡,腫塊還會不斷增大,直到毒素被全部集中起來為止。如果長在體表,最后就可能會爛出來、爛掉,把毒排掉,然后再長好。

所以,腫的形成說明人體正在排毒,人體還具有一定的排毒能力,自組織系統尚能控制局面,正與邪正在較量;而且形成腫塊的那塊肉,也是人體自組織系統安排好地準備為整體作出犧牲的地方。這就像,一個國家政權由于能力下降,不能將各地的反政權武裝全部消滅,但還有能力將他們進行驅趕;于是政府軍就將它們集中驅趕到了一個地方。之后,或長期讓他們集中這個地方,或將這個地方拋出體外,或在有力量的時候再重新收拾這個地方。

如果當我們發現腫塊,就采用化療放療或手術,將極大損害人體正氣,摧殘政府軍戰斗力,使邪氣占據上風,被迫中止了排毒戰斗,撤退并進行休整;同時把垃極打散了,雖然看不到了,但弄得散地都是,幫了倒忙。于是,我們就看到腫塊沒有了,認為病治好了。但是,過了一段時間,人體自組織能力得到一定恢復,政府軍力量得以補充;于是,人體又開始自動地打響了排毒戰斗。由于原來的地方已經毀壞,所以自組織系統又找了另一個地方集中毒素。這時,我們就會驚恐地發現,癌轉移了!

人有腫塊并不會死,生命產生了腫塊,就說明還有能力自己處理,醫生要做的就是幫助人體提高正氣,壯大政府軍。但放化療巨大的殺傷力卻能使五臟功能衰竭,正氣不存,自組織能力一旦被瓦解,人就一命嗚呼了。這也就出現了我們看到一種奇怪現象,有錢治的,三個月就死了;沒錢治的,到還活了十來年。所以,潘老師告誡大家,得了腫瘤不會馬上死人,錯誤的治療才會死人!

同時,這種全新的對癌癥的解釋,也讓我們明白了,為什么現在這社會得得腫瘤的越來越多,一方面是人體的“清潔工”能力在普遍下降,另一方面人體攝入環境中的毒素又普遍增多,尤其是環境污染比較嚴重的地方!

在“腫瘤的防治”章節中,潘老師重點強調思想治療是首當其沖和最為關鍵的,一半的癌癥病人是被嚇死的,如果當事人思想上不能正確認識癌癥,不相信自己的自愈力,一切治療都將失效。這是能治愈腫瘤的最為關鍵的一步,此所謂治病先治人!一個人的死亡信息一旦開啟,那么他會很快的走向死亡。同樣,一個人的生存信心一旦確立,那么他的自愈力也會被極大的激發起來。

潘老師還糾正了諸如“腫塊變小是好事,腫塊變大是壞事”等的西醫給予我們的錯誤認識!同時,在現場為兩位癌癥病人進行了現場診療,其和善的問候態度、詳細的病情了解,專注的酌藥開方,并耐心認真地為大家分析病情講解用藥策略……給同學們留下了深刻的印象,實際感受了一下潘老師看病用藥方式!

現場的乳腺癌患者,已進行切除手術和五次化療,剛又發現了轉移,又進行了化療,白細胞降到了兩千以下,身體極為虛弱。在聽了潘老師的課后,她當時已經決定不再進行化療了,潘老師首先告訴她,乳腺癌不難治,她這個病中醫可以治好,同時讓她把所有西藥全部停下來。潘老師在開完藥方后又給大家講解了他的治療思路和藥方……,雖然大家對具體的中藥及配伍并不是很清楚,但這一切讓人體會到了一種如臨戰場的感覺,而中醫師就像軍師一般指揮著他的千金萬草時刻根據戰場整體情況配合著主力部隊馳騁沙場……。現在該國國力不振,軍隊虛弱,叛軍勢力正盛,深溝壁壘,攻事堅固;因此,當前第一階段的首要任務是助其加緊恢復生產、增加人口,調脾胃;第二階段要重在助其整頓職能部門、訓練軍隊,平陰陽調五臟;當該國發動清匪戰役進入第三階段時,應先助其攻堅,破殼;后助其解除城內武裝,化痰;再助其處理戰俘,排毒……所有這些,無不讓你感慨中華文化的博大精深,中醫理論的高度智慧!

三天的課程雖然不可能把大家培訓成能治愈癌癥的中醫師,但是,每一天潘老師都在不斷地刷新大家認識、提振大家的信心,希望能使較多的學員樹立起正確的人體觀,并在未來的一段時間里較好的確立起真正經得考驗的“天下無癌”的自信心,并能指引后面的實踐。也只有確立了這樣的自信心,我們所學的所有理論,技術和方法才能真正被我們有效地運用起來,為我們自己和家人服務,最后也就回到了韓德強老師說的那句話,信則靈,不信則無。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~現場展示:

 

主講老師——潘德孚

 

現場診治

 

合影

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

課程結束后,為了更好的改正不足之處,我們對學員們進行了一定的調查,調查結果如下:

1、  您對這次培訓班的總體評價如何?您覺得本次培訓班好在什么地方,不足在什么地方?

很好。好在糾正了我們以往對于癌癥的西醫化、現在看來也是錯誤的觀點,指出了針對性的、方向正確的治療方向。

調查問卷形式很好,望繼續發揚,但要認真閱讀問卷了解大家看法,及時解決出現的問題,以達最好的效果。

很好,好在理解了生命的真諦。

潘老師講得好,百家合符工作人員服務也好!

感受:有病不可怕,可怕的是精神支柱的倒塌,可怕的是現在人們(大多數)對醫學的無知,對自身修復能力的無知。 本次培訓組織工作非常好:細心、周到      不足:老師講解藥方時太快,對于腫塊的致病因素沒有說清楚。如果能教授點大家日常生活中注意事項就更好了。

在看到我身邊很多的朋友、親人患癌癥,有的離開了我,由此,我對現在的醫療產生了疑問,究竟生命的真諦在哪里,參加了培訓班后,使我對我們國家的醫療體系產生疑問,認識到隨著市場經濟的深入,醫院成了了掙錢、殺人的機器,認識到中醫辯證施治的偉大,相信在我們生病時,人體有自愈能力,天下無癌。

總體很好

是高檔次的培訓,高層次老師,國際水平的學術

本次評價用三個字表達:非常好。本次培訓班最好的是請的老師潘老師給我們講述了其獨到的中醫理念。

一、達到基本目的,了解了天下無癌的理念、原則。包括:1.心中無癌。2.腫塊是生命在排毒形成的組織。3.大部分腫塊是陰的。4.生命的自組織是病愈的根本原因。5.治療的大方向很重要(區分中藥的溫涼、寒熱)6.不要輕易做手術,不要放療、化療,因為會損壞自組織能力。               二、不足之處在于前二天潘老師講課有岔題,與學員未有更多的交流。

很滿意!高效、實用

本次培訓重在思想觀上的轉變,一種新的思維方式,對待疾病,即使癌癥也無須害怕。

好,主題明確,有提綱更好。

很好,潘老師教給我們很多新的理念        不足,潘老師準備講的生命信息內容沒有講。

潘老師講理論時過于泛泛和拖沓。如果解答具體問題會發揮出他的學識和專長。

講的很好,知道癌癥不可怕,這是我們困惑的一個問題。

很好

收獲:對生命的理解有了新的認識              好處:潘老師認真負責,理論與案例相結合,語言生動。       不足:暫無

本次培訓班使我收獲非常多,有很多以前不是很了解的概念,現在更清晰了。好在使癌癥變得簡單了,不可怕了。

參加本次學習收獲很大,以前認為癌癥中醫也不能治,自從參加這次學習班之后,有了很大的認識,了解到了天下無癌的理論,使自己有很大的收獲。

老師講得很辛苦,組織也比較耗心,對目前醫療社會存在問題我們知道了。

良好,互動性強,培訓內容相對零散,不夠緊湊

很好,能讓大家對疾病有一些更多的認識。

非常好,一個擁有中國思維的人是怎樣看待生命、看待疾病的。

講解很深入,從整體上解析中醫理論,醫之精華

百家合符的組織工作很專業,很敬業,首先表示感謝!潘老師普及了中醫理論和“自療”方法,深受啟發,不足之處是沒有一個講義大綱。

此次培訓辦得比較成功,從潘老師那里學到了很多東西,包括對生命的重新認識,對疾病的認識,從中醫角度對癌癥的認識。得了癌癥不可怕,只要我們建立信心,選擇正確的方法,就會得到很好的治療。不足:與老師溝通的時間較短。

總體是成功的!

總體不錯。收獲:買到潘老師幾本新書,非常有用,物有所值!不足:最好有一本講義,每天講課的主題及主要內容梗概(PPT)

本次培訓收獲很大。不僅學到了中醫的精髓,而且還有很多中醫之外的收獲。

2、  為了更好地辦好我們的培訓班,您對本次培訓有什么樣的改進建議或是是意見?

暫無

1.講課內容要圍繞原來發的廣告上的所有安排。逐一講授。2.三天中講理念(尤其是西醫弊端)講的太多,這些講一講大家知道就行了。重點要扣住主題“天下無癌”。        3.最好能有講義或授課大綱,每天一題(如廣告公布的)扎實深入。                                              4.最好能有課件、投影、綱目清楚。泛泛而談,收效小。    5.組織者事先要和老師詳細溝通:講課內容、講課方法,及時總結講課過程中學員思想動態,了解學員思想及時撥正航向。

希望能在各個方面大力推廣中醫,不要只為培訓服務,要用這些資料為全中華作貢獻

第一次參加培訓班,感覺最深刻的是組織工作做的非常好:從坐車路線、幫助解決午餐(營養搭配想得很周到)、住宿、車票甚至聽課期間為我們添加飲用水,更可嘉的是為我們配好了枸杞大棗溫水,細心周到,令人感動。    另:講課期間教授保健操,學員、老師交流互動方式都很好。

世界上只存在我們還沒認識的事物,但這些事物會隨著人類實踐的深化,科技的發展,中醫治病的理論將被人類的實踐所證實是最科學最進步的。我應該做發展中醫、強我國人、振興中華的一名戰士。

建議:下期培訓能和“家庭中醫保健培訓班”一樣,有一個提綱,分模塊講,這樣學員的聽課思路會更清晰,也便于歸納總結。

應普及與提高相結合

工作人員非常認真負責,我會一直支持。希望能請更多的如聶老師、潘老師這樣的醫德、醫術雙優的老師給大家講課。

建議一、老師講課列出大綱,五個半天各有側重點,以PPT文件顯示。                                              建議二、半天講課后,留出半小時與學員交流。

擴展信息對外宣傳通道,讓更多的人走進“百家合符”課堂,讓更多人受益。

改進,我是希望老師在提到藥名的時候,能在黑板上寫出來,因為有很多藥名都不了解,也不是很清楚。

設定清晰的講課提綱。

希望結合潘老師的特點,多解答一些具體問題。

類似的培訓班,專門安排一個時間段(長一點的時間)給學員現場診治,而不是簡單地問題答疑。

上課時間關于理論部分可在集中闡述,再一天或兩天時間展開討論。個人覺得一天半時間可以闡述清楚,但潘老師用大量案例來增強了大家對中醫的信心。

本次培訓班辦得很好了,沒有什么要改進的了。非常感謝本次培訓。

覺得辦得挺好,沒有意見。

最好集中某一方面或幾個方面問題講透一些,以更有所收獲。

培訓內容系統化,增強緊湊感,加大信息量

非常感謝百家合符全體老師邀請一位德高望重的中醫大師來講解,祝貴公司百尺竿頭,更進一步。

課前有嚴格的內容約定并將大綱公示。

最好能把培訓內容列個大綱,提前公布一下。

1.主講老師課前應該準備課件講義。PPT的作用可以減少主講人偏題,使課程主脈清晰。                             2.增加講師與學員的互動,答疑解惑。

希望能多次地進行這方面的培訓,使自己能夠獲得更扎實的知識,幫助到別人。

3、  在培訓班結束之后,我們還可以做些什么事情,您有何建議或想法?

暫無。百家合符已經辦過外治培訓班,建議以后辦一下中醫內治(用藥)的初級培訓班。

擴大中醫的宣傳

中醫保健培訓班要多辦,普及中醫理念,廣泛宣傳中醫,繼承中醫是我們的責任,愿我們為發揚光大中醫都能盡一些力量,因為星星之火可以燎原。

培訓班結束后,我愿向朋友、親人及其他人宣傳中醫培訓班,并為中醫培訓班做一些力所能及的事。

深入學習

組織大家繼續學習,使學習到的東西得到鞏固,可在網上建立一個討論區。

能否與潘老師保持更多的聯系,比如去親自溫州請教或治療。

幫助身邊有癌癥的朋友,讓他們樹立信心,可以介紹潘老師的書給他們看。

舉行一些常見病的預防與治療的培訓班。

深入學習,努力傳播,多多實踐。

總結以前的不足,多征求學員的建議。

把潘老師的小秘方做一個整理匯編,這些小秘方很實用,也便于推廣中醫。

潘老師年齡大了,不適合做長期的教學班,建議將潘老師的文章和上課的視頻分享給中醫班的學生們(包括保健班)讓他們思考、宣傳。

多組織類似的活動,讓更多的人了解中醫,喜歡中醫,希望中醫培訓班越來越好。

有什么好的書或者學習班的信息,或者有影響力的專家,可告訴我們。

多交流,多實踐機會、活動。

有一個平臺,大家能經常交流。

《內經》《傷寒論》等經典的學習。

讓我們大家組織起來一起弘揚國醫,讓我們中醫發揚光大,造福人民。

豐富一下中醫治病的網站內容。

最好能在網站發表一些潘老師治療癌癥的病歷。

把本次課堂涉及的單方等東西綜合一下,放到網上,或整理成文,或PPT,供下次講課時播放,不致使大家記不全!

可否郵購潘老師出版的新書。

我們應該組織大家交流,會在交流中有很許多意想不到的收獲。

4、  您是否有意愿繼續深入學習中醫?您想掌握哪些方面的內容?

愿意,初級的用藥培訓,掌握一些常見病的簡單用藥方法,加深對中醫學的認識

很想繼續學習,特別是中醫“辯證論治”的方法。

希望能去電視臺宣傳,讓更多的電視觀眾學習

很愿意深入學下去。想多學習一些日常保健的內容,如家庭中醫保健班方式。現在電視等媒體中醫養生節目太過泛濫,讓大家無所適從,不利于中醫的名聲。

很愿意深入學習。一想學中醫的針灸、拔罐、艾灸等辯證施治的方法、技巧等。

愿意深入學習中醫,如針灸、藥學、脈診等。

當然,思想方法

很想深入學習中醫,想學《黃帝內經》《傷寒論》等中醫經典。

愿意,希望學習辯證論證方面的內容,以及針刺的方法

愿意,比如人體解剖知識,學習針刺。

想繼續學習中醫,針灸、X形平衡、對中藥的認識。

愿意,辯證與行針。

是,有思想的中醫大師的觀點。

愿意繼續學習中醫,主要想掌握實操方面的東西。

希望能再學習一些實操的中醫外治方法。

暫時會自我學習一段時間,因為中醫博大精深,感覺還是要從基礎開始:陰陽、五行、五臟六腑……

愿意深入學習中醫,哪方面的內容都想學習。

我是很愿意深入學習中醫的,所有中醫方面的推拿、按摩、刮痧、針灸等方面。

愿意,辯證論治如何學好及用好。

愿意。系統性學習,尤其是針刺學,中藥學及中醫藥方、辯證論治的基礎理論及實踐。

愿意學習一些日常生活用到的治病常識。

很樂意

今后繼續學習中醫。

愿意深入了解經絡、藥典。

有機會愿意繼續深入學習。

肯定,希望能真學習中醫,能治療開方,這肯定是長期的功夫。

當然,“中醫養生”及“中醫復興之路”。

當然愿意深入學習,想學習掌握簡易的方法,解決日常小病,幫助到身邊的每一個朋友。

北京百家合符咨詢有限公司

固 話:010-62926440

郵箱:[email protected]

2011.6.16

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