編者按
1、本篇從作者個人的角度出發，描述了作者在資本社會下勞動掙錢的一些經歷。在現在這黑暗的資本社會下，愿意為理想而奔波的人越來越少，大多數人早已拋棄了曾經的夢想而致力于為生活而奔波。資本主義的社會是多么令人感到痛苦和絕望，但哪里有壓迫哪里就有反抗，革命群眾的力量將會再次摧毀私有制的奴役，為人們重新帶來溫暖幸福的春天。
2、非常真實而又生動地記錄了個人生活，雖然語言詼諧打趣，但是仍然揭露了這個社會黑暗的冰山一角，讀罷對這個荒唐的世道又多了一些憤懣。
3、 作者很真誠的表達了自己作為勞動者的體會和感觸，但在資本主義制度下，勞動不是光榮的，只有人民真正當家作主，勞動才能真正光榮。
4 可以看出文章作者在寫作和思想上比較稚嫩的部分，不過也是貨真價實的個人經歷，實踐在革命中向來是很重要的，腳踏實地的勞動有其不可替代的價值。
新學期開學以后，由于筆者的父母認為筆者花錢如流水，所以特意消減了筆者每個禮拜的生活費，但是在食堂吃一餐飽飯需要10-15元左右消費水平之下我本人的錢包是日漸干癟，再加上每日早上提神用的紅牛飲料和實在受不了誘惑購買的零食以外，已經完全沒有剩下的金錢以供儲蓄了，我這里確實要進行一下自我檢討，因為往常這些錢都被花到了學習之外的地方-購買WARGAME下場裝備以及STEAM游戲方面上，完全為了享樂而服務，筆者其實一直很受不了自己的這個方面，認為是一個應當改正的缺點，畢竟我不能夠給養家糊口的長輩再增添壓力，但很不巧的是我最近又看上了淘寶平臺上的空投無人機，他的售價一共是800元人民幣，就算我餐餐都吃學校便利店售價5元一桶的方便面，也需要大約一年左右才能攢齊，而到了那時，面臨職教高考的我還有空好好玩一遍嗎？所以我后來就干脆打消了這個念頭，但近日筆者發現，自己的朋友圈中很多同學都已經參與工作活動，有人前往奶茶店打工，或者餐廳做服務員，我的外國同學還給我介紹了他在每個周三下午做英語家教老師，一家收入180元的經歷，而我有胳膊有腿的，年齡也早就達到了16歲，難道就不能創造收入？從從我就萌生了決心-要靠自己的雙手掙到人生的第一桶金。
筆者一共嘗試了兩種方法，我的第一份工作是在學校食堂的后廚找的，工作時間是中午午休的一個小時，工資為15塊錢，還包括一頓飯，第一天是我不發工資的試用期，我換了一套干凈的衣服迅速前往崗位報到，同伴在給我短暫的介紹完大體的流程以后就開始了繁忙，下課鈴一響，顧客所云集成的隊伍就在店鋪門前長長的排列開來，嘈雜的游戲聲，廣播和學生之間的言語交談混雜交錯，讓我以為自己正上了戰場，處于一挺咆哮的馬克遜重機槍之中，人流拿著付款碼點餐的一部分就是不斷被送進槍膛的彈鏈，手拿餐盤心滿意足離開的則是拋出的彈殼，而后廚里的分工嚴密，明確，就像來回運動的復進機，彈簧，和活塞，我也身為這些零件中的一部分，負責傳菜，打包和叫號，由于是第一次參與這種形式的工作，我一不小心將號碼牌的順序弄得亂七八糟，前臺的阿姨只好浪費了幾分鐘時間將他們重新歸位，每當有一些顧客在付完錢以后忘記取餐的時候，我便會用超大的嗓門提醒他們迅速返回，常常會因此嚇到食堂里的其他人甚至是同事，有時還會為達到密封效果用右手握拳錘擊不夠牢固的打包盒，這些都是在工作結束以后所收到的不良反饋，他們覺得我太過于輕浮與粗心大意了，不夠成熟和穩定，也因此沒有得到留在這里的機會，說實話，這次事后我對自己有點失望，一些容易造成損失和麻煩的缺點的確應該得到改正，但是我也只是希望能夠盡自己所能，負責任的干好這份工作而已，這又是我體會到賺錢不易的事件之一，我曾經為學習攝影技術在盛夏跟著電視臺的攝制組在蟬鳴陣陣中錄制外景節目，結果午飯一口都吃不下去，當天下午就被熱的中暑加發燒在床上呻吟，我不禁想起那些從事低端制造業，工地搬磚和流水線上擰螺絲的工人弟兄們，他們要996全年無休的在這樣的環境下煎熬不知有多么難受，最后食堂的工作還是使我得到了一頓加滿牛肉和油條的免費麻辣香鍋當作午餐，在吃完以后，我開始尋找全新的方案，就在上一周同學建議我進點玩具，在周五放學以后前往公園擺攤掙錢，他還給我出了給每件商品定價的主意，拼多多上的玩具批發一件僅僅只要一塊錢，售價卻達到了15元，為圓滿完成此次方案，筆者的投資達到了史無前例的高峰，也是第一次在這方面下了苦功，在列出計劃，瞄準各個擺攤地點，適用人群以及預計交通費以后便信心十足的坐上地鐵出發了。
說起來，這并不是筆者第一次從事這樣的活動，曾經兔友時代的我是個DIY愛好者，曾在公園出賣自己用粘土捏成的波蘭球玩偶，像公眾宣傳民族主義思潮，但由于實在不舍得出賣自己的心血，而且事后也只僅僅賣出了兩只而已，連最基本的老本都賠了進去，所以后來也是進行了擱置，但我沒有想到這一次會比之前的收獲更加慘淡，我一個晚上在跑遍了大約三個公園以后，竟連一件玩具都沒有賣出去，最后無奈的我只好在最后一個公園坐定，擰開手中的泡泡棒并吹出泡泡，希望能夠以這樣的形式吸引注意，后來也的確的吸引了目光，一個職高二年級的學生就這樣領著一群小學幼兒園水平的孩子們玩，看著他們是如何在肥皂泡構成的夢幻中瘋狂的，但是出了一點小差錯，孩子們的其中一位為了不慎摔倒在了我的攤位上，從而導致一根待售的泡泡棒被壓碎，于是我就這樣的方式得到了我的第一筆收入，當時我本人與這位孩子的家長交涉，對方也同意賠償，但當我報出售價時卻覺得我賣的太貴了，最終我做出了讓步，同意了8塊錢的賠償金，盈利7元，但這筆賬在收入錢包時我本人其實非常不安心，首先她的孩子是出于無意才導致了這樣的結果，更何況對方給錢是出于賠償而不是購買，我應該按照商品的進價來讓對方支付，筆者承認在一開始實際上就想到應該這樣做，可是出于想要回本的心理因素考慮并沒有實行，但現在我進行了反思，立即從回家的路上返回并將事情原委告訴了那位阿姨，雖然她沒有要求收回，但是卻引發了我的思考，由于本人是美術生的緣故，所以之前曾經有人問過我：“你承認你現在現在所學習的東西大部分都是為了將來能夠掙錢?"對此我的回答是完全否定的，如果要論掙錢學校的專業有幾十個，那我為什么我不選擇有前途更好的專業而偏偏選擇了繪畫呢？后來他還和我探討了一下將來的前途問題，我的技術力并不是所有美術生中最突出，而一些上了本科畢業之后的美術生有很多都找不到工作，而一些”大師“，”專家“的作品無論水平如何都能賣出高價，所以走這條道路是完全行不通的，我本人雖然不能夠拿出資料反駁，也承認這樣的情況在當下官僚資本主義性質的社會里確實會或多或少的存在一點，實際上給我出這個擺攤意見的同學也是他，而且他的技術似乎也比我高多了，他本人每個月的收入已經過千，甚至連學校10000塊錢的學費都是他付的，這場我與他的交談最后以他說了一句“現在你會這樣想，而以后就不會了”。而結束，原因大概就是我向他提出了“我學習從來不是為了金錢這種玩意，而是為了改變世界”的緣故吧，他希望自己以后能夠從事中間商的活動，那么，我希望能夠將以后我自己的樣貌告訴他：以后的我，將會利用自己手中的畫筆，去盡心盡力的為工農階級而服務，畫出一本承載了自己所有平凡愿景的漫畫書，如同第二本《鋼鐵是怎樣煉成的》一樣，靠著自己的勞動技術，不靠著流量，隱瞞以及欺騙，能夠站著把錢掙到自己的勞動所得，同時也不會想著怎樣得到更大的利益，而是想著怎樣才能讓大家得到更好的生活，做一個“理想主義者”，但據我觀察，這樣子的人在生活中的身影已經越來越少了，確實筆者也不知道自己將來會不會實現這個夢想，也有可能是背離初心，變得越來越骯臟，但我在有了如上的經歷以后至少，也絕不會否認或者難以啟齒自己曾有過這樣的想法。
現在我又有了新的賺錢方案，那就是好好學習繪畫這門技術，之前曾經聽說過有很多同志們在大街上通過寫生的方案來記錄勞動者們的珍貴影像，如果他們需要，我可以免費提供勞動是一件無比光榮的事情，我們需要讓更多人知道和了解默默無聞的他們實際上支撐起了社會這臺龐大機器的運轉，這樣子做可以加深與他們之間的聯系，還能使他們獲得更多的尊重，這樣做能使我離無人機的小目標更進一步，又能為將來提供經驗，從現在開始練習我畫人像的技術，我希望我能在不遠的將來闖出一片天地。
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