反對教條主義
作者 大寶
毛澤東思想是實踐的、從實際出發的、實事求是的、是發展著的、現實的東西，是馬列主義的活的靈魂！
出現全國性的批駁張宏良老師的文章，這是什么性質？誰最想這么做？只有右翼勢力才希望這樣做！可見，批張的人有多么恐怖！如果張宏良有些觀點是值得商榷的話，可以當面和張交流嘛，而全國性的大批判大攻擊，絕對是罪惡，是有預謀！目前批張宏良越批越混亂，越批越上癮！越批越糊涂，越批越迷瞪！張宏良的文章讀者群主要是誰？學生！批張就是割斷學生關注政治的熱情！他們最害怕的還是學生，害怕懂政治的學生上網、。。。一旦學生懂了政治，被動員起來，整個中國都被動員起來，不可能再出現8 9年那樣的事情了。所以，這是他們拼命批張宏良的根本原因。我雖然沒有全面地、系統地、完整地學習馬列毛選集、文論，但我參與群眾生活，和下崗工人在一起，和失地農民在一起，我知道了什么是階級斗爭。
我認為，階級斗爭并不是某些人老掛在口頭上的那些口號，階級斗爭是要有現實的實際的生活的內容，階級斗爭是具體的，不是抽象的，階級斗爭是豐富多彩的，不是僵化的概念性的。我們看他是為誰服務的，是共有、公有、集體的，還是為私有、私營、官僚權貴精英階層、資本、買辦的，我們一定要看立場、看態度、看結果、看實效，只有這樣我們才能看清楚他到底是屬于哪個階級是為誰服務，是不是內部斗爭或者是不是階級斗爭。
張宏良是青年的旗幟，批張就是砍旗，砍旗就是破壞左翼的團結，尤其分化、瓦解左翼青年的思想、左翼青年的團結。他們目的只有一個，就是要分化瓦解整個左派，這樣的人就是我們的敵人！即便他們昨天還是左派，但是，不遺余力堅持批張宏良老師的人，這樣的人就是左派的敵人！
張宏良是左派的旗幟，批張就是砍旗！砍旗的目的是什么？就是讓左派成為一盤散沙，各自為陣、各自為戰，最后被各個擊破，逐個消滅！他們可能就是在做著右翼勢力引蛇出洞的工作，引誘左翼出動、蠢動，然后一網打盡！這是最悲慘最可怕的！我認為，他們批張的目的是想害死張！你想，連一只清荷都被清退，張宏良老師的影響有多大，精英對張可以說恨之入骨！是又恨又怕，就利用左翼內斗除掉之！我們對張老師要有信心。這些批張的人在青年學生中、在人民群眾中沒有一點影響力，其實他們也影響不了幾個人，他們搞個人主義搞本本主義搞教條主義，在網絡上公開高談闊亂，想干什么？很清楚！我們對每個同志都需要經過一段時間觀察、考驗、鍛煉。
批張不是提醒、幫助張宏良老師提高，他是在搗亂，是給左翼添亂，是在分離、分裂微弱的中國左翼力量，做右翼想做而作不到的事情.他們在各個群、空間、語音聊天室攻擊左翼同志，尤其張宏良老師.我看了他們的許多文章，我認為他們是標準的主觀主義者、教條主義者、本本主義者、機會主義者。張宏良的文章讀者群是誰？學生！批張就是割斷學生關注政治的熱情！利用各種手段、方法，把張批夠批臭，最后臭不可聞，沒有人再去看他的文章了，尤其年青人，轉移陣地無聊地該干嘛干嘛了，世界和諧了，右翼的目的也就達到了。可見批張的人有多邪惡！
目前中國左翼無權無勢，怎么可以為人民服務打天下呢？不喚醒民眾的革命熱情、革命積極性去打碎、消滅官僚機器、消滅私有制、消滅資產階級，全是虛幻全是浮云。所以，一定要理論聯系實際，走群眾路線，把宣傳、鼓動工作搞好。對于那些搞分裂的人，一定不要客氣，全左孤立之、全左敬而遠離之！
我們的工作目的是什么？一是喚醒人民群眾的革命性，團結左翼力量。二是，聯絡國家機器，特別是軍隊內部左翼力量，肅清國家機器的毒素。黨內、軍內、政府內有我們的同志，而且不少！我們的目的是打碎任何體制，使每個人都成為自覺的、光榮的、有尊嚴的勞動者，建立公有制，建設社會主義！
如何做群眾工作？一定要聯系群眾的實際生活，聯系群眾的厲害關系，聯系群眾的根本訴求，而不是大講特講什么理論。群眾不會去聽干燥的理論的，群眾需要你給他解決實際問題，群眾需要得到應該得到實際的利益。目前群眾的利益訴求點是：農民：土地糾紛、房屋糾紛、拆遷、征地、醫療、就業、上學等等。工人：下崗、就業、拆遷、上學、醫療、住房等等?！挥凶呷罕娐肪€，密切聯系群眾，為群眾的切實利益著想，一心一意地為群眾服務，只有如此，惟有如此，才能把群眾工作做好。
馬列毛主義者是否真正清醒地認識了當前的形勢?是否真正做到了用馬列毛的理論武裝了弱小的左翼陣營？是否喚醒了廣大的中國勞動人民？是否真正地團結了起來？在沒有以馬列毛思想武裝起來的廣大勞動人民支持的群眾基礎的情況下，那些極端教條主義者按照本本的指導妄圖發動一場力量懸殊的決戰，這是以卵擊石，是自取滅亡！教條主義者實際行為所產生的后果對左翼力量的迫害是災難性的、毀滅性的。所以，我們必須旗幟鮮明地堅決反對教條主義！
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