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求解未來與創(chuàng)新未來是你們的共同責(zé)任

元君 · 2010-07-11 · 來源:烏有之鄉(xiāng)
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求解未來與創(chuàng)新未來是你們的共同責(zé)任  

田忠國  

親愛的2010屆畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!  

我們在座的所有人,包括我自己,從我們出生那刻起就注定:我們必須承擔(dān)起國家、社會、家庭應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,雖然你們現(xiàn)在的肩膀還十分稚嫩,還無法承擔(dān)更多的國家、社會與家庭責(zé)任,但是,當(dāng)你們團(tuán)結(jié)起來、融入人民共同承擔(dān)的時候,我相信,更堅信,你們能夠承擔(dān)共和國賦預(yù)你們的天大責(zé)任。只有承擔(dān)起國家與人民托付給你們的責(zé)任,你們才是一個大寫的人,一個偉大的人,一個無愧于時代、無愧于人祖國、無愧于人民的人。  

你們可能會提出質(zhì)疑:  

你們上學(xué)是自己父母掏的學(xué)費,所以,你們的責(zé)任就是回報父母,而不是國家和人民,這也是主流精英教育你們的。當(dāng)然,你們提問說明你們在現(xiàn)實面前正在思考、正在成熟。但是,一個只愿意回報父母,不愿意報效國家和人民的人,意味著未來的生存與創(chuàng)業(yè)之路的艱辛與曲折,因為,一個人的成功往往是很多人付出的結(jié)果,不論是科學(xué)家,還是一般工作者,合作、共享、共同創(chuàng)造才是獲取成功的坦途,這是其一。其二,請各位記住,在中國歷史記憶的深處,刻寫著已經(jīng)遠(yuǎn)逝的歷史事實:教育免費。不僅免費,你們的前輩們,那些當(dāng)年的學(xué)子,上學(xué)不僅不用交費,而且,每個月還有工資。你們中有的人可能會問:世界上哪有這樣的好事?我坦率的告訴你們,我的同學(xué)們,五十多年前,當(dāng)中華人民共和國成立之后不久,你們的前輩們就享受到了免費教育,而且一直延續(xù)到改革開放之后的八十年代中期。所以,請你們千萬不忘記中國前三十年的歷史,千萬不要忘了中華人民共和國的締造者---毛澤東---因為,在中華民族五千年歷史上,是他第一次開創(chuàng)了免費教育,也是他第一次確立了勞動大眾當(dāng)家作主的主人公地位。其三,同學(xué)們,記住歷史是為了開創(chuàng)未來。我相信更堅信,你們在未來的人生道路上,會選擇共同承擔(dān)復(fù)興社會主義的偉大責(zé)任。  

前三十年的輝煌成就,后三十年的曲折道路,需要你們?nèi)ニ妓鳌⑷タ偨Y(jié),并在思索與總結(jié)中,尋找到中國未來的發(fā)展道路。毛主席說,世界是我們的,也是你們的,但歸根結(jié)底是你們的,你是早上八九點的太陽。記得不全,不是毛主席的原話,但大意如此。所以,中國六十年歷史,是一座巨大的寶藏,供你們在未來的歲月中去挖掘、去發(fā)現(xiàn)。  

當(dāng)然,我們也必須看到,中國后三十年也做出了巨大成績,為中國未來發(fā)展奠定了基礎(chǔ),但也可能成為中國未來的墳?zāi)埂R驗椋瑥摹案┡P撐”、“躲貓貓”、“喝開水”、“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”等等大量的社會現(xiàn)象中透露出,中國正在育孕出一場新的階級斗爭。或許,由于你們出生于不同的家庭分屬于不同的階級,但出生家庭的不同,并不意味著你們分屬于兩個尖銳對立的階級,因為,不同理想決定不同的階級屬性,所以,我們希望你們在未來的歲月中走進(jìn)社會,并以捍衛(wèi)勞動大眾的根本利益為價值標(biāo)尺,構(gòu)建你們的共同理想:  

為人民服務(wù)。  

或許,你們中有的人認(rèn)為,我提倡“為人民服務(wù)”很愚蠢,與現(xiàn)代中國社會格格不入,但是,一個人,不論他做什么,社會地位高低,其生命的意義就在于“為人民服務(wù)”而不是為自己服務(wù)。如果我們說得自私點,你不為他人服務(wù),他人也必然不為你服務(wù),如果你侵害了他人利益或權(quán)利,輕則吵一架,重則拳頭向相。我想,各位同學(xué)對此都有深刻的體會。  

關(guān)鍵是,你們?nèi)绾螐膫€體體會中,提升出社會責(zé)任和共同理想,如果你們不愿“被就業(yè)”、“被代表”、“被思考”的話,所以,在現(xiàn)實中思索未來、在中國革命與建設(shè)歷史中尋找元點、在工作中創(chuàng)造未來,同邪惡斗爭,就成了你們現(xiàn)在和未來的共同責(zé)任。  

同學(xué)們,邏輯論理,唯道是從,是我一直追求的目標(biāo),現(xiàn)在與你們共享、并且共勉。希望你們在未來的歲月中,在共同理想的催動下,為復(fù)興社會主義而努力奮斗。  

創(chuàng)造源理想,而不是知識,因為,知識只是分散的磚頭瓦塊,而創(chuàng)造則是思維能力的展現(xiàn)。華中科技大學(xué)在你們求學(xué)的過程中,只為你們提供了學(xué)習(xí)知識的平臺,沒有為你們創(chuàng)造出提升你們的創(chuàng)新平臺,這是華中科技大學(xué)以后應(yīng)該改正和必須改正的弱點。希望你們走上社會后,繼續(xù)為華中科技大學(xué)提供智慧支持。在此我之所以說是智慧支持而不說智力支持的根本原因,在于智力是知識的累加,智慧是知識的重新思索、重新發(fā)現(xiàn)。  

或許,有的同學(xué)問,母校是什么?有人說,就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我認(rèn)為則完全相反,因為,我認(rèn)為,母校就是給你搭建分清責(zé)任、分清理想,并如何提升責(zé)任、提升理想,共同奮斗、創(chuàng)新未來的訓(xùn)練平臺。你們走上社會后,肯定會遇到挫折、不快或者痛苦,因為,我們這個社會存在你們現(xiàn)在無法想象的不公、不平,但是,當(dāng)你們遇到挫折或痛苦的時候,一定不要忘了你們的責(zé)任和理想,不要忘了你們所遇到的問題,恰恰是需要你們思索和需要你們解決的問題。所以,痛苦的思索源于對社會不公、不平或邪惡的發(fā)現(xiàn),但是,千萬記住,發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的開始,但不等于解決問題,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題才是你們的共同責(zé)任。因為,社會上存在的問題解決了,才有社會的和諧與安寧。  

不抱怨(批判)社會是西方資本家和中國主流社會奴役勞動大眾的方式。但人類歷史證明,只有自我批判和對社會的批判,人類社會才可能真正朝著良好的方向發(fā)展。所以,你們應(yīng)該用你們良知構(gòu)建的、純凈的心靈之眼,審視自我的同時審視社會,只有這樣,你們才能承擔(dān)起創(chuàng)新中國未來的責(zé)任,實現(xiàn)你們的共同理想。審視自我的同時審視社會,毛主席稱之為批評與自我批評和思想文化的繼續(xù)革命。所以,請你們永遠(yuǎn)記住:社會發(fā)展是思想文化動態(tài)革命的必然結(jié)果,如果相反,則意味著剝削壓迫思想文化控制了中國社會或者說人類社會的各個層面。如果那樣,需要你們?nèi)デ蠼猓  ?/p>

或許,這就是擺在你們面前的重大責(zé)任之一。  

同學(xué)們,站在這個講臺上,我似乎看到你們在未來的歲月中,在不同的地方或不同的工作崗位上,正在為求解與創(chuàng)新未來而努力奮斗。  

因為,求解未來與創(chuàng)新未來是你們的共同責(zé)任。  

謝謝大家給了我和你們交流的機(jī)會和時間。最后,我真誠的向各位同學(xué)問聲好。  

2010-7-11  

  

  

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