袁騰飛在課堂教學視頻中說：“有個小女孩，給毛主席掛袖章，毛主席有個特點他比較熱愛女青年，皇上都這樣，毛主席挺高興，問那小女孩，你叫什么名字啊，很親切嘛，領袖，小女孩講我叫宋彬彬，彬彬有禮的彬彬，領袖一揮手，革命要武斗，不要彬彬有禮，小女孩改名叫宋要武。文革當中宋要武親手打死了七個人。文革一結束就跑美國去了，她爸爸是宋任窮上將，所以不可能逮她，但不夠歲數嘛，十八歲才能槍斃……” 這個視頻已經在網絡廣為傳播。
大于搜看了大量資料，基本弄明白了他說的“文革當中宋要武親手打死了七個人”完全是無中生有的誹謗，在這個問題上宋彬彬背了黑鍋。在前面的《如果宋彬彬起訴袁騰飛------》中已經說了：雖然袁騰飛只是拾人牙慧不是這口黑鍋始作俑者，但其影響之大對宋彬彬的傷害是致命的。如果宋彬彬不想永遠背這口黑鍋，她完全可以走中國的法律程序，起訴袁騰飛，起訴的目的是請法律出面來澄清事實；起訴的結局無外乎如美國加州大學出版社出版的《中國女性與中國男性》編輯和作者那樣向被傷害者公開道歉；但其法制意義則是多方面的意義。
其一，對宋彬彬來說，可以向世人洗清自己多年來承受的不白之冤。現在不是很講人權么？人家宋彬彬也是人，也應該有她的人權。我們不是強調實事求是？那么對宋彬彬也應該實事求是。洗清了這多年的不白之冤，不但對宋彬彬來說是一種精神解脫，對她的家人特別是后代來說有至關重要，讓他們被人們認為是“親手打死了七個人”的殺人犯的子孫。大于如果是宋彬彬，無論花多少代價也要逃個清楚的說法，因為人生還有什么東西比名譽更重要呢？
其二、對原師大女附中卞校長之死是一個具有代表性的案子，當年的孩子現在都成了或快成為老人，想不到其具體的案情至今還是一筆糊涂賬，這不是對歷史、對后代負責的做法。通過這個起訴，趁著當事人大多數還活著，把這筆糊涂賬清一清，讓它露出真相，對于我們認識歷史，正視現實，警示未來，都具有積極的意義。
其三、其中，必然會涉及到一些當事人、責任人、動手動腳人。雖然現在不大可能對他們進行罪責追訴，但它可以告訴人們，在任何時候任何情況下都應該有個做人的底線，越過這個底線，終歸是要受到追究的。
其四、它還可以讓人們看到，對歷史問題也不能信口開河胡說八道，否則就要自食其果。
對于這并不遙遠的歷史，回避與躲避都不是辦法，積極的態度是實事求是地進行一次整理，并且通過它對人們進行一次具體的法制教育。
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