聰明反被聰明誤也是一條歷史定律。
以我冷眼看來,被百萬網(wǎng)友推舉為“史上最牛歷史老師”的袁騰飛,就正在印證這條定律。
笑述八國聯(lián)軍進(jìn)北京燒殺,嘲義和團(tuán)流氓愚昧,罵毛主席“二”、“獨(dú)裁”、“神經(jīng)病”、“治國無方擾民有術(shù)狗屁不懂”,說三年困難時(shí)期餓死了兩千萬中國人,像這樣的歷史觀,三十年來,在中國遍地都是,沒什么稀奇的,袁“老師”的課程內(nèi)容,只不過是拾眾多反毛者的唾余,況且“袁老師”講述得前后矛盾,論據(jù)錯(cuò)誤比比皆是,縱然可以把這些觀點(diǎn)揉進(jìn)笑話,哄哄青春期年少無知的孩子,但是逃不過嚴(yán)肅學(xué)者的法眼。單就袁騰飛的觀點(diǎn),不值一評(píng)。
然而,這樣的歷史老師,能夠站在講堂十幾年,還能任多年的高考把關(guān)老師,被評(píng)為高級(jí)教師,并進(jìn)而被推到百家講壇,我認(rèn)為學(xué)問倒在其次,關(guān)鍵是袁騰飛的“人脈”不淺。今天的中國,發(fā)言權(quán),是與權(quán)力和金錢成比例的。很多人說明星學(xué)者“浮躁”,那是因?yàn)樗麄儧]有看到這些明星學(xué)者背后深厚的權(quán)錢“根基”。
不過袁騰飛的“根基”,倒也不一定是特別深。以學(xué)術(shù)角度分析,他能說會(huì)道,口才雖比不上郭德剛,但是讀了很多書下了些功夫還是看得出來的。假如他有扎實(shí)的家傳師承什么的,那么肯定能夠掌握文史研究的基本路徑,到37歲應(yīng)該能夠形成扎實(shí)的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),而不會(huì)采取挺而走險(xiǎn)的方式炒作自己。袁騰飛先是在中學(xué)小有建樹,然后在百家講壇出名,再之后“被拋出”反毛言論,像這種“成功路徑”,說明袁最多是被當(dāng)作“氣球”來放的,而不是什么“重磅炸彈”。
又或者,袁是學(xué)過點(diǎn)歷史的,他過于相信“三十年河?xùn)|三十年河西”的教條,他認(rèn)準(zhǔn)了自己的飛黃騰達(dá)之路,要依賴于這些反毛觀點(diǎn)的傳播之功,盡管這種觀點(diǎn)可能會(huì)令他一時(shí)被批臭、被打倒,但是在下一個(gè)歷史階段他可能被某些人提拔成“學(xué)術(shù)教父”也說不定,賭徒為了成功往往要大膽放手一搏的。
從袁講出第一句不確實(shí)的史料用以支持其偏激觀點(diǎn)開始,就已經(jīng)脫離了學(xué)術(shù)界,進(jìn)入了政治圈。這令我想起老子的話:智慧出,案有大偽。我曾將反毛者歸為六類,袁騰飛若是“氣球”,則可歸為“反華和演型”;若是“賭徒”,則可歸為“自以為是型”。無論是哪一種情況,做出狂犬吠日,仰天而唾的蠢事,終將難逃聰明反被聰明誤的可悲下場(chǎng)。
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