管理學(xué)科是關(guān)于組織效率的學(xué)術(shù)研究，是如何提高組織內(nèi)部人與人之間的動(dòng)能、效能與協(xié)調(diào)的學(xué)問，是促使動(dòng)態(tài)系統(tǒng)符合主體要求的控制科學(xué)。資本主義社會(huì)的管理學(xué)是講“老板文化”；社會(huì)主義社會(huì)的管理學(xué)講的是人與人社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的重新確立及其分工合作。
管理學(xué)必須首先確定一個(gè)組織內(nèi)部人與人之間的關(guān)系，組織原則、組織模式。有軍事化組織、科研學(xué)術(shù)化組織、企業(yè)化組織等多種。即使企業(yè)組織，也還是有很多不同，不一樣的。管理的對(duì)象不同，管理方式必然不同。管理企業(yè)、國家系統(tǒng)、非盈利組織是有所不同的。如社會(huì)管理、交通管理、資本營運(yùn)管理、旅游區(qū)管理等等。通過制度、平衡點(diǎn)、調(diào)度等手段使得相應(yīng)系統(tǒng)更有效、更協(xié)調(diào)、更符合發(fā)展要求。
組織管理學(xué)的原則是，在組織中要揚(yáng)長避短地使用人才，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、消除負(fù)面的組織團(tuán)隊(duì)效能。通過建立健全文化，保證組織具有良好的運(yùn)行發(fā)展機(jī)制。
組織管理學(xué)的基礎(chǔ)是建立學(xué)習(xí)型組織，不斷提升組織應(yīng)當(dāng)實(shí)際變化的能力，根據(jù)組織發(fā)展要求塑造組織文化。
組織管理學(xué)的靈魂就是真正各盡所能、按需用人，真正通過組織的發(fā)展要求改造人、提高人、教育人，實(shí)現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值最大化，也就是實(shí)現(xiàn)人的個(gè)性與社會(huì)化的完美統(tǒng)一。
設(shè)立組織目標(biāo)，使得相適應(yīng)的人員組成良性互動(dòng)的關(guān)系，通過組織努力實(shí)現(xiàn)其社會(huì)效能，達(dá)成利益和精神成果。
人是社會(huì)的，也是具有獨(dú)立個(gè)性的，必須充分發(fā)揮其才能、價(jià)值。為此，要運(yùn)用社會(huì)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、文化心理學(xué)，建立人的社會(huì)理想和意識(shí)形態(tài)，樹立人類的偉大精神，確立人類的本質(zhì)。
管理就是引導(dǎo)、確立、完善人的社會(huì)行為，使之具有社會(huì)組織需要的價(jià)值，在組織中實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。人類管理學(xué)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。通過組織管理實(shí)現(xiàn)人的社會(huì)關(guān)系、社會(huì)本質(zhì)和動(dòng)能的革命性飛躍。實(shí)現(xiàn)人的真善美，在個(gè)性身上實(shí)現(xiàn)人類本質(zhì)的完整歸復(fù)，達(dá)成其社會(huì)價(jià)值的最大化。
管理的目標(biāo)可分四個(gè)層次。第一層是“健康”，人的健康，社會(huì)組織的健康，能正常運(yùn)行；第二層是“高效”，也就是達(dá)成社會(huì)功能的組合、融合和優(yōu)勢(shì)；第三層是“利益與精神的相輔相成”，實(shí)現(xiàn)組織的協(xié)調(diào)發(fā)展；第四層是自我實(shí)現(xiàn)的“完善”，個(gè)性與社會(huì)化統(tǒng)一形成社會(huì)價(jià)值的最大化。
組織發(fā)展需要戰(zhàn)略、融合、成長、決策、執(zhí)行、反饋等過程。過程管理都可以細(xì)分小的科目。過程管理是一個(gè)系統(tǒng)的調(diào)試過程，引導(dǎo)、確立、完善。質(zhì)量管理要貫穿整個(gè)組織的全過程，引導(dǎo)、確立、完善“質(zhì)量目標(biāo)”，循環(huán)往復(fù)，不斷推進(jìn)質(zhì)量提升。時(shí)間管理就是了解人在不同階段的效能和人的心理轉(zhuǎn)換規(guī)律，通過人與時(shí)間段、情境、順序安排，實(shí)現(xiàn)人或集體利用時(shí)間的效能最大化。
管理是認(rèn)識(shí)對(duì)象在相關(guān)系統(tǒng)、體系中的變化規(guī)律，提高整體效能的科學(xué)，是認(rèn)識(shí)人、發(fā)現(xiàn)人、提高人的組織效能和精神的過程。作為管理的藝術(shù)，就是充分運(yùn)用導(dǎo)師的個(gè)性：精神品德、表現(xiàn)能力和人格魅力煥發(fā)組織能量，把組織推向真情迸發(fā)、創(chuàng)造新生的藝術(shù)境界，就像偉大的樂團(tuán)一樣演奏出華美亮麗、非同凡響的樂章。
管理學(xué)的案例研究，可以對(duì)人類社會(huì)組織進(jìn)行全面地分析、研究。例如，列寧是怎么建立“蘇聯(lián)”雛形的；毛澤東是怎樣領(lǐng)到中國革命的；比爾·蓋茨的企業(yè)發(fā)展模式；李嘉誠的資本管理；上海世博會(huì)的管理形態(tài)；消除負(fù)面影響的應(yīng)急預(yù)案實(shí)施管理等等。
管理的最大對(duì)象是地球自然-人類生態(tài)學(xué)，人類與自然環(huán)境的動(dòng)態(tài)管理，使之優(yōu)化為健康的系統(tǒng)，這是當(dāng)今的主要課題之一。
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