今天是魯迅“下崗”，明天是不是毛主席？
近段時(shí)間以來(lái)，某些精英不斷叫嚷著要魯迅作品從中學(xué)課本中“下崗”。我以為，他們今天要魯迅“下崗”只是幌子，要毛主席明天“下崗”才是其真實(shí)的目的！
從當(dāng)前來(lái)看，他們當(dāng)然不好公開(kāi)打出要毛主席“下崗”的旗號(hào)，只好拿魯迅開(kāi)刀。為什么要這樣做呢？還是讓我們先來(lái)看看毛主席是怎么贊譽(yù)魯迅的。毛主席曾經(jīng)這樣高度評(píng)價(jià)魯迅：“魯迅是中國(guó)文化革命的主將，他不但是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的，他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地和半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線(xiàn)上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠誠(chéng)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華新文化的方向”。這樣的評(píng)價(jià)，讓某些精英如芒刺在背，寢無(wú)以安；如骨鯁在喉，食無(wú)以進(jìn)。如果魯迅代表了“中華新文化的方向”，那某些精英所代表的豈不是中華舊文化的方向？那精英不就成了糟粕？況且現(xiàn)在所要構(gòu)建的是“以人為本”的和諧社會(huì)，怎么還能讓魯迅式的“硬骨頭”，向著敵人沖鋒陷陣呢？
在人民的心目中，什么是敵人？就是那些背叛黨的宗旨的人，就是那些無(wú)視人民生存的人，就是那些出賣(mài)國(guó)家利益的人，就是那些非毛反毛的人；而這又恰好是某些精英的政治追求和作為。如果容忍魯迅式的“硬骨頭”向敵人沖鋒陷陣，那某些精英的政治目的豈不會(huì)化為泡影？在這樣的語(yǔ)境下，他們?cè)趺茨苋萑挑斞改?？怎么能容忍魯迅作品在中學(xué)課本中的存在呢？于是乎，以魯迅的作品“太晦澀，太深?yuàn)W，不僅中學(xué)生讀不懂，就是教師也難明其理”這樣一個(gè)堂而皇之的理由，順理成章地讓魯迅“下崗”了。
既然魯迅都已經(jīng)下崗了，毛主席當(dāng)然也只能跟著“下崗”，這就是某些精英 “一箭雙雕”的目的。
其實(shí)，他們用不著這么勞神費(fèi)力的，在此之前，毛主席不是早就“下崗”了嗎？雖然沒(méi)有明白地說(shuō)出“下崗”一詞，但毛澤東思想從黨的指導(dǎo)思想中“下崗”，卻是不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)了。
難道不是嗎？中共中央黨史研究室原副主任石仲泉是這樣解讀當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義理論體系的。他說(shuō)：“十七大講的當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義理論體系就是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，就不包括毛澤東思想。因?yàn)槊珴蓶|在1976年就過(guò)世了，毛澤東思想關(guān)于社會(huì)主義理論認(rèn)識(shí)，和我們現(xiàn)在所做的有很大的區(qū)別”；“中國(guó)特色社會(huì)主義理論可以比喻成一個(gè)大集裝箱，可以裝鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等，還有以后更多創(chuàng)新的理論。這以前的毛澤東思想就不裝在這里?！泵珴蓶|思想為什么不能裝在這里呢？按照石仲泉的解釋?zhuān)珴蓶|思想只是“革命”的理論，不是“建設(shè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的理論，與“我們發(fā)展實(shí)際工作”“不貼近”，所以，不是“必須遵循的行動(dòng)指南”。于是，精英們?cè)诓皇恰胺敲?、而是繼承和發(fā)展的幌子下，將毛澤東思想順理成章地從黨的指導(dǎo)思想中“下崗”了。
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展已經(jīng)充分證明并還將不斷地證明，讓毛主席“下崗”的后果比讓魯迅“下崗”的后果要更嚴(yán)重，更危險(xiǎn)，更可怕?，F(xiàn)在為什么矛盾叢生，腐敗迭出？為什么黑道得勢(shì)，民怨沸騰？為什么主人翁不象主人翁，公仆不象公仆？為什么太多了，我實(shí)在寫(xiě)不完。“為什么”會(huì)有那么多的為什么？從根本上看，就是因?yàn)槊珴蓶|思想從黨的指導(dǎo)思想中“下崗”所造成的直接惡果！如果一切還是按照毛澤東思想作為我們的行動(dòng)指南，會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這么多的“為什么”嗎？
有人這樣說(shuō)，刪除了魯迅的作品，就等于刪除了中華民族進(jìn)步的希望；如果這個(gè)推理正確，那么，我仿此作出如下推理，讓毛澤東思想從黨的指導(dǎo)思想中“下崗”，就等同于讓中國(guó)共產(chǎn)黨繼續(xù)在黑暗中摸索！
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