災(zāi)民最關(guān)心的是什么
抗震救災(zāi)，折射出全國軍民一方有難、八方支持的高貴精神，然而，災(zāi)難本身也折射出政府官員的腐敗。 安置好災(zāi)民，重建家園，無疑是受災(zāi)群眾的愿望，但是，追查腐敗，懲治腐敗，乃是災(zāi)民最關(guān)心的問題。不堅決徹底清除腐敗，不可能充分調(diào)動災(zāi)區(qū)人民的積極性，重建家圓恐怕是不能落實的。 讀了下面的報道，我們都會受到啟發(fā)。
附：
港媒：徹查塌校真相 告慰學(xué)童亡魂
太陽報
昨日六一國際兒童節(jié)，內(nèi)地小朋友都開開心心與父母一起歡度自己的節(jié)日。然而，在四川大地震災(zāi)區(qū)，那些失去骨肉的父母，那些與昔日同伴陰陽相隔的小朋友，卻在愁云慘霧中度過一個終身難忘的兒童節(jié)。在綿竹市，逾百名富新二小學(xué)生的家長冒余震，手持遇難子女的遺照舉行追悼會。當(dāng)該鎮(zhèn)鎮(zhèn)長到場鞠躬致哀時，現(xiàn)場一片喝倒采聲，來獻花的老師也指欠缺誠意。這些家長其后更以帶子女「行公園」為名，游行到市政府抗議。
這些家長都為子女死得不明不白感到極度憤慨，誓要討回公道。在這次地震中，富新二小學(xué)樓在不到十秒鐘內(nèi)坍塌，變成一片廢墟。近兩百名驚慌失措的學(xué)生被埋在瓦礫中，有一百二十七位同學(xué)遇難，數(shù)十名學(xué)生受傷。他們大部分是獨生子女。但是，除這座學(xué)樓外，鎮(zhèn)上基本沒有徹底垮塌的樓房。家長們發(fā)現(xiàn)，學(xué)樓倒塌的外墻和基座上沒有任何鋼筋水泥連接，斷裂的主梁只有四根粗細不一的鋼筋，較細的不足成人小指粗。類似情況，在多間死傷最嚴(yán)重的學(xué)校，如汶川聚源中學(xué)、北川中學(xué)等，都可以見到。更令人難以接受的是，災(zāi)區(qū)有五間「希望工程學(xué)校」，地震過后室?guī)缀跬暾麩o損，師生無恙。
據(jù)震后當(dāng)局初步統(tǒng)計，這次災(zāi)難中，四川全省（未計北川和汶川）共有近六千九百間校舍倒塌。民眾紛紛質(zhì)疑，為何這些學(xué)校一震就倒？這些「豆腐渣工程」當(dāng)初是怎樣建、又如何通過職能部門驗收的？天災(zāi)背后有沒有人禍？社會輿論也不斷追問和呼吁，要求當(dāng)局徹查。
好大喜功 種下惡果
面對民意壓力，當(dāng)局不敢怠慢，日前組織了七百多位來自全國的建筑專家，對震塌的校舍展開大規(guī)模調(diào)查；災(zāi)區(qū)各級政府更表態(tài)要一查到底，決不姑息。有專家勘察聚源中學(xué)廢墟后表示，校舍在選址、建筑構(gòu)造、施工和材料方面肯定存在問題，可見各界的窮追猛打并非無的放矢。
據(jù)了解，倒塌的學(xué)校大部分是在上世紀(jì)九十年代初，育部在全國推行「普及九年制義務(wù)育工程」（簡稱「普九」）時興建的。各地政府為了達標(biāo)，大事擴充校舍，甚至不惜向建筑商和信用社大舉借債。數(shù)字顯示，有關(guān)工程的拖欠款項達工程總額的一半以上。正是因為這種急功近利、不顧實際的心態(tài)，令部分「普九」工程陷入校舍起得愈多，賒欠得愈多、質(zhì)量愈差的惡性循環(huán)。校舍的建設(shè)過程中無規(guī)可循，有的設(shè)計圖是借來的；施工期間臨時添加樓層相當(dāng)普遍；鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府只知少花錢、多建樓，監(jiān)管幾近于零；若有人偷工減料，從中斂財，后果更不堪設(shè)想。后來，地方政府也意識到工程可能存在安全隱患，搞了一次「普九鞏固提高」，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)育資金匱乏的狀況一日未變，隱患一日難以杜絕。
可以說，這些「豆腐渣工程」與當(dāng)年育部和地方政府推動「普九」好大喜功、罔顧現(xiàn)實堆砌政績有莫大關(guān)系，而這類工程又往往是貪腐的溫床。然而，官員們?yōu)暮髤s沒有一個站出來反思錯失，更遑論承擔(dān)責(zé)任，這怎能讓失去孩子的家長們釋懷呢？富新二小學(xué)生家長憤然上街抗議，已給這些為保烏紗執(zhí)迷不悟的官員敲響了警鐘。只有徹查瀆職官員，才能讓廢墟下的幼小亡魂得以安息。
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