從2018年2.5億日均活躍用戶躍升到2020年的6億，“火爆”的抖音已經(jīng)成為國(guó)民級(jí)短視頻平臺(tái)。它自身定位為社交媒體，以原創(chuàng)舞蹈、搞笑視頻和記錄生活起家，但終究脫離不了技術(shù)變革的政治性。雖然效果和路徑不盡相同，但抖音與推特（Twitter）和臉書（Facebook）一樣，不可避免地因助力表達(dá)而具備了政治傳播功能。具體來(lái)看，抖音短視頻內(nèi)容多元，部分視頻中攜帶了或明或暗、或強(qiáng)或弱、或正或負(fù)的政治信息。比如，不僅沒(méi)有遭到用戶排斥反而廣受追崇的政務(wù)短視頻成為傳播正能量的主要推手；反之，即便具備審查機(jī)制卻仍然存在一些隱含負(fù)面政治信息的視頻被傳播。眾所周知，政治信息的接收是政治情感養(yǎng)成的前提和關(guān)鍵。當(dāng)抖音內(nèi)在地嵌入大學(xué)生群體日常生活，甚至成為收集信息的主要途徑后，抖音便對(duì)大學(xué)生群體的政治情感產(chǎn)生了影響。
當(dāng)下如何利用好抖音等新媒體，培育并提升大學(xué)生群體政治情感，是大變局時(shí)代政治傳播的新議題?，F(xiàn)有研究中，對(duì)新媒體影響大學(xué)生政治情感“發(fā)生與否”“怎么發(fā)生”及“如何應(yīng)對(duì)”存在如下三種解釋路徑。一是在政治心理學(xué)框架下，把政治情感納入政治認(rèn)同范疇。比如，大學(xué)生在使用新媒體時(shí)，會(huì)對(duì)接觸到的信息作出直觀的情感反應(yīng)，經(jīng)過(guò)共情、接受、內(nèi)化與外化四個(gè)步驟由政治情感升華為政治認(rèn)同。由此，相關(guān)研究通常落腳于如何依托新媒體強(qiáng)化大學(xué)生政治認(rèn)同，或者進(jìn)一步聚焦于優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育路徑。二是以政治傳播為中介研究新媒體如何影響大學(xué)生政治情感。新媒體既有通過(guò)設(shè)定“議程”制約受眾“想什么”和“怎么想”的一般特性，也能夠改變傳統(tǒng)的自上而下傳播模式向平等、無(wú)序、互動(dòng)、雙向發(fā)展，實(shí)現(xiàn)政治傳播模式和內(nèi)容的雙重變革。除了傳播機(jī)制外，相關(guān)研究還對(duì)政務(wù)賬號(hào)和領(lǐng)導(dǎo)人公共形象塑造的策略等問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)關(guān)注，并在此基礎(chǔ)上分析如何影響大學(xué)生政治情感。三是新媒體成為當(dāng)下青年政治社會(huì)化的全新場(chǎng)域。不論是通過(guò)新媒體獲取政治知識(shí)和政治信息，還是擴(kuò)展政治參與途徑和深化政治參與效度，都是培養(yǎng)政治情感的過(guò)程。
綜上所述，作為新媒體新興勢(shì)力的抖音無(wú)疑能夠影響大學(xué)生政治情感，不過(guò)仍然存在繼續(xù)深入研究的空間與必要。具體來(lái)看，抖音短視頻的政治信息存在差異，大學(xué)生的政治情感也是分類和分層的，籠統(tǒng)地討論其影響機(jī)制不利于相關(guān)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決。那么，抖音短視頻對(duì)于政治傳播具有哪些特征與優(yōu)勢(shì)，這些特征與優(yōu)勢(shì)又對(duì)大學(xué)生哪些維度、哪些層面的政治情感產(chǎn)生了何種程度的影響，以及為什么會(huì)出現(xiàn)差異化的影響特征，這些問(wèn)題仍需要作出實(shí)證性研究。在此背景下，本研究采取實(shí)驗(yàn)的方式，結(jié)合問(wèn)卷和訪談，旨在明晰抖音短視頻影響大學(xué)生政治情感的現(xiàn)實(shí)效果、內(nèi)在機(jī)理與邏輯進(jìn)路。
一、理論回顧與研究假設(shè)
抖音憑借其特征與優(yōu)勢(shì)成為當(dāng)下政治傳播的重要平臺(tái)，且具備影響大學(xué)生政治情感的能力?；谶@樣的邏輯，筆者對(duì)既有研究進(jìn)行了回顧并提出了研究假設(shè)。
（一）大學(xué)生的政治情感
政治情感的概念是比較清晰的，是在政治認(rèn)知的基礎(chǔ)上對(duì)某種政治現(xiàn)象或政治行為所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)或恨、喜歡或厭惡、同情或輕蔑等，它所反映的是主體對(duì)政治客體的一種特定的體驗(yàn)關(guān)系①。國(guó)外學(xué)界，個(gè)人政治情感的研究通常與政黨認(rèn)同或者對(duì)政治人物的支持有關(guān)②，也會(huì)涉及對(duì)當(dāng)政者的反對(duì)與抗議③。另外，作為一種與理性相對(duì)的驅(qū)動(dòng)力量，具備解釋公民政治行為復(fù)雜性的功能④。國(guó)內(nèi)研究同樣遵循政治心理學(xué)的研究框架，將政治情感視作政治認(rèn)同的一部分，或認(rèn)同路徑的一個(gè)環(huán)節(jié)。比如，國(guó)家的特征、政治結(jié)構(gòu)和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r通過(guò)塑造個(gè)人政治情感來(lái)影響個(gè)人政治認(rèn)同，情感因素在個(gè)體政治認(rèn)同形成中起基礎(chǔ)作用⑤。而就其本身而言，則可從多個(gè)角度進(jìn)行分類。首先，按照情感取向進(jìn)行價(jià)值劃分，可分為積極政治情感和消極政治情感，對(duì)政治認(rèn)同產(chǎn)生不同的影響；其次，根據(jù)客體差異進(jìn)行維度劃分，可分為對(duì)政治制度、政治行為、政治事件和政治主體的政治情感⑥；最后，依據(jù)情感程度進(jìn)行層次劃分，可分為較低層次的政治情緒和較高層次的政治情感，前者是主體在政治生活中根據(jù)政治期望和需求的滿足程度而產(chǎn)生的暫時(shí)性主觀體驗(yàn)，后者表現(xiàn)為政治主體在對(duì)政治體系形成深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種復(fù)雜而又穩(wěn)定的心理體驗(yàn)⑦。進(jìn)一步來(lái)看，政治情感還可以分成直覺(jué)水平、情境水平和理性水平三個(gè)層次，三者呈穩(wěn)定性遞增趨勢(shì)⑧。
大學(xué)生政治情感是研究對(duì)象聚焦的產(chǎn)物，并未脫離政治情感研究的大框架。源于大學(xué)生群體對(duì)于政治穩(wěn)定的重要性，對(duì)青年群體或者大學(xué)生群體政治情感的相關(guān)研究成為重要部分。既有研究主要有兩個(gè)特征：一是對(duì)大學(xué)生政治情感的特征、功能、影響機(jī)制以及培育途徑作了相對(duì)系統(tǒng)的研究，有著比較清楚的認(rèn)知。二是通過(guò)定量方式，主要是采用問(wèn)卷調(diào)查的方法評(píng)估了大學(xué)生政治情感的狀況。通常認(rèn)為，大學(xué)生群體的政治情感以積極政治情感為主，除個(gè)體差異之外，整體上也表現(xiàn)出客體差異：對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、國(guó)家的大政方針、改革開(kāi)放等有著較高情感水平，但對(duì)一些政治現(xiàn)象和政治機(jī)制，如黨員的先鋒模范作用、官員腐敗、具體政策方面的情感度較低，且波動(dòng)明顯。
上述既有研究對(duì)本文構(gòu)建研究框架大有裨益。一是橫向維度和縱向?qū)哟紊系姆诸惸軌虼罱ㄆ饐?wèn)卷調(diào)查的基本架構(gòu)，二是相關(guān)分析為本文研究假設(shè)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提供了先驗(yàn)條件，三是定量研究的方法為問(wèn)卷具體題項(xiàng)的設(shè)計(jì)提供了參考。
?。ǘ┒兑舻恼蝹鞑C(jī)制
政治傳播是指政治共同體的政治信息的擴(kuò)散、接受、認(rèn)同、內(nèi)化等有機(jī)系統(tǒng)的運(yùn)行過(guò)程，是政治共同體內(nèi)與政治共同體間的政治信息的流動(dòng)過(guò)程⑨。政治傳播具有不同的形態(tài)。如果將其看作一種傳播手段，則主要是通過(guò)政治宣傳、政治溝通和政治營(yíng)銷等模式實(shí)現(xiàn)強(qiáng)政治信息的流動(dòng)，表現(xiàn)為具有傳播主體主觀意愿的顯性政治傳播⑩。而如果將其視為一種結(jié)果的話，存在弱政治信息通過(guò)隱藏在其他信息之下實(shí)現(xiàn)傳播與流動(dòng)的情況，既可能是傳播主體有意為之，也有可能是主要的傳播信息蘊(yùn)含著政治信息，但總歸表現(xiàn)為隱性政治傳播。
新媒體的出現(xiàn)，為當(dāng)代政治傳播勾畫了問(wèn)題場(chǎng)域，重塑了既有傳播形態(tài)，解構(gòu)了人們的認(rèn)知方式，并且引起了學(xué)術(shù)界對(duì)政治傳播的廣泛關(guān)注。國(guó)外對(duì)新媒體政治傳播的研究主要集中在政治活動(dòng)的預(yù)測(cè)和回溯上，尤其是通過(guò)對(duì)新媒體所傳播的強(qiáng)政治信息的收集與分析，同時(shí)還預(yù)測(cè)各類選舉結(jié)果?。如通過(guò)追蹤候選人粉絲增加以及與粉絲互動(dòng)的情況來(lái)反映動(dòng)員潛力，基于此建立分析模型預(yù)測(cè)國(guó)會(huì)選舉?。還有通過(guò)測(cè)評(píng)總統(tǒng)候選人在競(jìng)選活動(dòng)中被公眾在線討論的程度和在社交媒體網(wǎng)站推特上被提及的次數(shù)，作為量化其突出性的方法來(lái)研究新的政治傳播方式對(duì)競(jìng)選活動(dòng)的影響，探討新媒體是否具備改變美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選活動(dòng)的潛力?。此外，政黨或者候選人使用社交媒體的動(dòng)機(jī)和策略同樣成為研究熱點(diǎn)之一?。西方政治有著突出的競(jìng)選特征，對(duì)新媒體政治傳播的研究集中于“選戰(zhàn)”領(lǐng)域就是這種特征的具體化。此外，源于政治信息傳播的有效性，新媒體還成為策動(dòng)社會(huì)革命或引發(fā)社會(huì)動(dòng)亂的催化劑，其傳播與影響機(jī)制同樣是研究重點(diǎn)?。然而，需特別提及的是，由于政治體制差異，以政治競(jìng)選為中心的新媒體政治傳播研究范式，除了政治信息的傳播機(jī)制外，其他理論與內(nèi)容對(duì)于本文的參考價(jià)值比較有限。
從2008年社交媒體助力奧巴馬當(dāng)選總統(tǒng)，到2010年有“Twitter革命”之稱的“阿拉伯之春”爆發(fā)，以及此前的特朗普“Twitter治國(guó)”，越來(lái)越多的事實(shí)證明，新媒體已經(jīng)徹底改變了信息的生產(chǎn)和接收方式，各國(guó)的政治傳播早已進(jìn)入新的時(shí)代。通過(guò)對(duì)傳播方式、路徑的改變，社交媒體在將權(quán)力結(jié)構(gòu)從控制型、垂直型向分散型、交互型轉(zhuǎn)變的同時(shí)，也在重塑人們的政治參與行為，使人們熱衷于政治表達(dá)和參與且呈現(xiàn)出非理性傾向?。比較而言，新媒體政治傳播對(duì)中國(guó)的影響尚未達(dá)到這一程度，對(duì)政治結(jié)構(gòu)、民眾觀念、社會(huì)整合與動(dòng)員的改變有所表現(xiàn)但仍在可控范圍，并未對(duì)政治進(jìn)程產(chǎn)生明顯影響。在中國(guó)情境下，相關(guān)研究主要集中在新媒體信息傳播對(duì)中國(guó)政治參與的影響（臧雷振，2016）、新媒體語(yǔ)境下政治人物尤其是領(lǐng)導(dǎo)人的公共形象塑造（郎勁松等，2013）、依托新媒體開(kāi)展青年群體的思想政治教育（張永等，2017；李鑫等，2019）以及政務(wù)信息的“微政治傳播”（宋健，2019）。除了上述主題研究中涉及新媒體政治傳播機(jī)制外，也有大量著眼于傳播機(jī)制、特征、優(yōu)勢(shì)、路徑與困局的專門研究（吳飛，2017）?？傊?，中國(guó)的新媒體政治傳播是以意識(shí)形態(tài)宣傳為核心的。
具體到抖音上，雖然以大眾娛樂(lè)和社交平臺(tái)為基本定位，但并不否認(rèn)其具有突出的政治傳播功能，只不過(guò)不同于推特、臉書、You Tube等境外新媒體。一方面，根據(jù)相關(guān)法律、政策要求，抖音會(huì)通過(guò)審查機(jī)制將那些帶有強(qiáng)烈負(fù)面政治信息的視頻過(guò)濾掉；另一方面，不同層級(jí)、不同領(lǐng)域的政務(wù)抖音號(hào)的入駐，通過(guò)面向抖音受眾而優(yōu)化的傳播策略，比如打破原先政務(wù)新聞嚴(yán)肅、死板、單一的模式，利用視頻、聲音打造場(chǎng)景豐富、內(nèi)容廣泛、制作優(yōu)良的傳播載體，一個(gè)又一個(gè)爆款視頻使其成為宣傳主流價(jià)值觀的新陣地。不過(guò)，抖音在傳播正能量的同時(shí)，也存在著負(fù)面?zhèn)鞑サ娘L(fēng)險(xiǎn)。一些娛樂(lè)化的短視頻通常附帶負(fù)向弱政治信息，與抖音結(jié)合到一起后，其政治風(fēng)險(xiǎn)不容小覷。
總結(jié)起來(lái)，抖音有如下幾個(gè)特征使其在政治傳播方面蘊(yùn)含風(fēng)險(xiǎn)。第一，嵌入日常生活。一方面，制作精良、覆蓋面廣、創(chuàng)意獵奇的短視頻以及全屏沉浸式的觀看體驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)槭鼙妿?lái)感官上的快感，成為人們記錄日常生活和娛樂(lè)消遣的平臺(tái)；另一方面，紛繁復(fù)雜的內(nèi)容也使其成為人們獲知信息和觸摸世界的途徑，甚至是部分群體獲取信息的主要方式。第二，信息碎片化。抖音的傳播方式符合當(dāng)下社會(huì)體系碎片化發(fā)展趨勢(shì)，這是它短時(shí)間內(nèi)迅速崛起的原因之一。只不過(guò)，傳播碎片化背后隱藏的是信息片面化，造成邏輯不夠嚴(yán)謹(jǐn)、呈現(xiàn)事實(shí)不全面。更有甚者，在粉絲經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下，為獲取流量和關(guān)注，夸大甚至編造一些事實(shí)的情況屢見(jiàn)不鮮。片面、夸張與失實(shí)成為抖音短視頻需直面的一個(gè)問(wèn)題。第三，推薦算法邏輯。抖音有著捕捉用戶瀏覽習(xí)慣和興趣的做法，并按照一定頻率推送相似內(nèi)容，這種大數(shù)據(jù)下私人定制的視頻推送會(huì)逐步強(qiáng)化視頻內(nèi)容所蘊(yùn)含的信息。
眾所周知，政治情感的養(yǎng)成來(lái)源于對(duì)情感客體的認(rèn)知，而認(rèn)知的來(lái)源則是政治信息。由此，政治傳播也就成了塑造政治情感的關(guān)鍵方式。當(dāng)新媒體政治傳播的優(yōu)勢(shì)疊加抖音特征后，抖音確實(shí)具有影響大學(xué)生政治情感的作用。按照梅利亞姆所界定的“感性政治”的觀點(diǎn)，抖音傳播內(nèi)容屬于那些感性的“使人激動(dòng)的東西”，能夠調(diào)動(dòng)人們的感性和情緒，可以起到維護(hù)政治需要的作用?。我們還應(yīng)看到，抖音短視頻在制作過(guò)程中往往會(huì)摻雜人為的情感因素，這就導(dǎo)致受眾在認(rèn)可“使人激動(dòng)”的視頻內(nèi)容的同時(shí)，接受了視頻背后所攜帶的價(jià)值觀?？傊?，抖音已經(jīng)做到了政治傳播的生活化轉(zhuǎn)向，低政治象征的柔性傳播機(jī)制使其能夠影響大學(xué)生的政治情感。
（三）研究假設(shè)
基于上述文獻(xiàn)回顧和理論分析，我們可以作出這樣的邏輯推演。憑借自身特征及由此形成的傳播優(yōu)勢(shì)，抖音短視頻能夠?qū)Υ髮W(xué)生政治情感產(chǎn)生影響。并且，不同類型（正負(fù)向）、不同程度（強(qiáng)弱）、不同傳播方式（顯性、隱性）會(huì)造成差異化的影響效果。另外，從政治情感自身來(lái)看，不同維度、不同層次的情感構(gòu)成，因自身特性差異而導(dǎo)致受視頻影響的效果不同。進(jìn)一步看，對(duì)國(guó)家、對(duì)制度的政治情感屬于較高層次的理性情感，對(duì)一些具體機(jī)制、社會(huì)政治現(xiàn)象的政治情感近于較低層次的感性情感。前者比較穩(wěn)定，受視頻影響較?。缓笳咭资苡|動(dòng)，受視頻影響較大。根據(jù)威廉·F.斯通的個(gè)性性格理論，不同的家庭出身、社會(huì)地位、生活環(huán)境、人生閱歷以及認(rèn)知能力的大學(xué)生群體具有異質(zhì)性的政治性格，表現(xiàn)為同一視頻對(duì)不同政治性格的大學(xué)生群體產(chǎn)生差異化的影響實(shí)效。本文據(jù)此作出如下三點(diǎn)研究假設(shè)。
假設(shè)一：差異化的抖音短視頻會(huì)對(duì)大學(xué)生群體的政治情感產(chǎn)生差異化的影響效果；
假設(shè)二：大學(xué)生群體不同維度、不同層次的政治情感受抖音短視頻的影響效果存在差異；
假設(shè)三：不同政治性格的大學(xué)生群體表現(xiàn)為差異化的影響效果。
二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施
實(shí)驗(yàn)是通過(guò)一些手段干預(yù)數(shù)據(jù)生成的過(guò)程，既有方法論上的優(yōu)勢(shì)，也存在現(xiàn)實(shí)條件的限制，因此要堅(jiān)持“準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)”的認(rèn)知，在必要妥協(xié)的基礎(chǔ)上明確干預(yù)手段，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
?。ㄒ唬?shí)驗(yàn)邏輯
探求實(shí)驗(yàn)政治的邏輯，實(shí)質(zhì)上是探索為什么要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)政治，以及怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)政治的問(wèn)題。我們可以從實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的妥協(xié)思維以及“正態(tài)分布”的認(rèn)知觀念三個(gè)角度來(lái)回答。
首先，實(shí)驗(yàn)政治的優(yōu)勢(shì)。對(duì)政治現(xiàn)象進(jìn)行因果關(guān)系推論有助于理解其發(fā)生原因或預(yù)測(cè)走向，已經(jīng)成為政治學(xué)研究的重點(diǎn)領(lǐng)域。不同于其他研究方法，實(shí)驗(yàn)政治主要著眼于因果關(guān)系的推斷，且在構(gòu)建研究客體間可比性上具備強(qiáng)于案例比較和定量統(tǒng)計(jì)的優(yōu)勢(shì)，能夠盡可能減少干擾項(xiàng)。結(jié)合本研究來(lái)看，探索政治情感變化與觀看視頻的因果關(guān)系，需要在明確知曉情感變化的前提下利用既有證據(jù)推測(cè)或證明產(chǎn)生變化的原因是觀看了某種視頻，而非其他干擾項(xiàng)。這就需要建立可比的比較（construct comparable comparison）以便作因果推論，即假設(shè)觀看了某種視頻的研究對(duì)象在未觀看該視頻時(shí)的政治情感水平，與沒(méi)有觀看該視頻的其他研究對(duì)象的政治情感水平完全相同，那么，觀測(cè)到的兩類群體的情感水平差異可歸因于是否觀看該視頻?？傊瑢?shí)驗(yàn)政治的優(yōu)勢(shì)在于，通過(guò)隨機(jī)分配研究對(duì)象和操縱原因變量實(shí)施實(shí)驗(yàn)干預(yù)，最大限度減少不可觀測(cè)的未知干擾，實(shí)現(xiàn)直接的因果推論，而非相關(guān)推論?。
其次，準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的妥協(xié)思維。上文提到的實(shí)驗(yàn)政治能夠控制變量、直接探尋因果關(guān)系的優(yōu)勢(shì)是對(duì)于方法而言的。現(xiàn)實(shí)情況下，即便是自然科學(xué)都難以做到理想的實(shí)驗(yàn)條件和環(huán)境，社會(huì)科學(xué)更因?qū)嶒?yàn)對(duì)象為人和社會(huì)關(guān)系、樣本弱隨機(jī)性、干擾項(xiàng)難以控制以及干預(yù)手段的主觀性強(qiáng)等限制因素而更加復(fù)雜和不確定。因此，我們要對(duì)實(shí)驗(yàn)政治有一個(gè)正確認(rèn)知，即難以按照標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)展開(kāi)。但這并不意味著實(shí)驗(yàn)政治不可以進(jìn)行，也不意味著實(shí)驗(yàn)政治脫離一定標(biāo)準(zhǔn)，而是在對(duì)若干實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)則妥協(xié)的前提下，不嚴(yán)格遵循實(shí)驗(yàn)控制和干預(yù)原則的情況下開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，稱之為準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)?。具體到本研究來(lái)看，存在兩方面的限制。一方面，對(duì)干擾項(xiàng)的控制不夠充分。實(shí)驗(yàn)者為實(shí)驗(yàn)對(duì)象提供某種視頻，但并不能嚴(yán)格要求或限制他們不再觀看其他視頻。如果他們觀看其他正相關(guān)、不相關(guān)或負(fù)相關(guān)的視頻，會(huì)成為干擾項(xiàng)影響實(shí)驗(yàn)效果，甚至破壞實(shí)驗(yàn)實(shí)施的前提基礎(chǔ)。另一方面，即便按照隨機(jī)原則將實(shí)驗(yàn)對(duì)象分配至實(shí)驗(yàn)組，但囿于人的復(fù)雜性，難以保證組別間初始情感的同質(zhì)性。舉例來(lái)說(shuō)，某一組過(guò)多地分配了權(quán)威型人格的實(shí)驗(yàn)對(duì)象，他們的初始政治情感水平本來(lái)就高，受視頻影響的程度較低，與理想的實(shí)驗(yàn)條件存在較大差距。因此，實(shí)驗(yàn)政治要想得以成行，必須堅(jiān)持準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的妥協(xié)思維。
最后，“正態(tài)分布”的認(rèn)知觀念。正態(tài)分布是一種自然現(xiàn)象，同時(shí)也是看待社會(huì)現(xiàn)象的一種觀念。并且，只有認(rèn)可樣本的正態(tài)分布特征才使得諸多統(tǒng)計(jì)方法，如檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析和回歸分析有價(jià)值。本研究同樣需要堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)客體政治性格正態(tài)分布的觀念，即把實(shí)驗(yàn)客體數(shù)量擴(kuò)展到一定規(guī)模后，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組的樣本特征都將趨于準(zhǔn)正態(tài)分布。配合隨機(jī)分配實(shí)驗(yàn)對(duì)象及事后刪除極端樣本的做法，能夠盡最大可能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)對(duì)象在組別間的同質(zhì)性。
?。ǘ?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)是通過(guò)一些手段干預(yù)數(shù)據(jù)生成的過(guò)程，弄清對(duì)誰(shuí)進(jìn)行何種形式的干預(yù)這一問(wèn)題就是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的目的——探究不同類型的抖音短視頻對(duì)大學(xué)生政治情感產(chǎn)生怎樣的影響，可從以下三個(gè)步驟展開(kāi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
首先，隨機(jī)分配實(shí)驗(yàn)對(duì)象。實(shí)驗(yàn)對(duì)象能夠代表研究對(duì)象是保障實(shí)驗(yàn)價(jià)值的前提條件，也是選擇實(shí)驗(yàn)對(duì)象的原則。因此，本研究在兼顧可操作性的同時(shí)，盡可能確保實(shí)驗(yàn)對(duì)象的代表性。另外，在可行性的前提下盡可能擴(kuò)大樣本規(guī)模以保障組別間樣本的同質(zhì)性?；谏鲜鲆蠛驼J(rèn)識(shí)，本研究在天津8所不同類型高校，通過(guò)線上+線下方式招募志愿者300名，并以志愿者加入微信群的先后順序形成隨機(jī)數(shù)表進(jìn)行分配，以便減少實(shí)驗(yàn)對(duì)象個(gè)體特征的干擾。因?yàn)橛绊懶Ч譃樘嵘蜏p弱，故設(shè)置兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組——實(shí)驗(yàn)組一與實(shí)驗(yàn)組二，每一組有150名志愿者。
其次，明確干預(yù)手段。干預(yù)的目的是使自變量與因變量的關(guān)系更加直接與顯化，正確的干預(yù)手段至關(guān)重要。從本實(shí)驗(yàn)的目的出發(fā)，我們可以將干預(yù)手段設(shè)定為，要求實(shí)驗(yàn)組一和實(shí)驗(yàn)組二觀看具有不同政治信息指向的抖音短視頻。具體來(lái)看，為方便管理和提升觀看效果，將150人的實(shí)驗(yàn)組拆分為不同規(guī)模的微信群，模仿抖音推送特征在實(shí)驗(yàn)期內(nèi)（5天）早中晚三個(gè)時(shí)間段分別在微信群推送5條視頻，其中，實(shí)驗(yàn)組一、二的視頻表現(xiàn)為相異的政治信息。這里需要對(duì)所選視頻作一個(gè)單獨(dú)交代，實(shí)驗(yàn)組一考察的是具有正向政治信息的視頻是否提升大學(xué)生政治情感的問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)組二與之相反。那么，體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人民美好生活的正向視頻，如黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人下基層、黨員沖在抗疫第一線、建造雷神山醫(yī)院體現(xiàn)的中國(guó)速度、急診三劍客、反腐斗爭(zhēng)成果、抗洪救災(zāi)等，以及能夠體現(xiàn)“外國(guó)月亮比較圓”、與中國(guó)社會(huì)發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)作出對(duì)比的負(fù)向視頻，如國(guó)外生活壓力小、物價(jià)低、不加班、度假常態(tài)化、免費(fèi)醫(yī)療和教育、官員清廉、工匠精神等，可以作為視頻素材。
最后，測(cè)量實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在最后一次推送完視頻后，即時(shí)在實(shí)驗(yàn)組一、二發(fā)放統(tǒng)一的測(cè)量問(wèn)卷，保障結(jié)果測(cè)量一致性的同時(shí)，也能夠使時(shí)間積累和瞬時(shí)情感同時(shí)發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)效果的最大化。
還有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是，肯定會(huì)存在部分實(shí)驗(yàn)對(duì)象政治性格相對(duì)偏激的情況。比如，強(qiáng)權(quán)威型人格的實(shí)驗(yàn)對(duì)象不愿觀看講述國(guó)外生活美好的視頻，一方面，強(qiáng)制要求其觀看會(huì)產(chǎn)生不太友好的后果；另一方面，觀看視頻與否對(duì)其政治情感的影響也不會(huì)太大。因此要設(shè)置退出機(jī)制，否則，他們的數(shù)據(jù)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成明顯干擾，與實(shí)驗(yàn)初衷不符。
（三）問(wèn)卷設(shè)計(jì)
因變量“政治情感”的內(nèi)涵比較豐富，不論是對(duì)其進(jìn)行專門測(cè)量，還是作為一個(gè)維度包含在政治認(rèn)同的測(cè)量中，相關(guān)研究都是比較成熟的，為本文的問(wèn)卷設(shè)計(jì)提供了非常有價(jià)值的參考。首先，根據(jù)文獻(xiàn)回顧和對(duì)“政治情感”內(nèi)涵的解構(gòu)，以政治情感對(duì)象分類作為構(gòu)建一級(jí)指標(biāo)的依據(jù)，區(qū)分出“對(duì)民族國(guó)家的情感”“對(duì)政治制度的情感”“對(duì)具體機(jī)制的情感”和“對(duì)社會(huì)生活的情感”四個(gè)維度。其次，在二級(jí)指標(biāo)方面，基于實(shí)驗(yàn)對(duì)象為在校大學(xué)生的實(shí)際，在借鑒一系列測(cè)量政治情感、政治認(rèn)同、國(guó)家認(rèn)同的相關(guān)研究的基礎(chǔ)上?，進(jìn)行面向?qū)嶒?yàn)對(duì)象特征和閱歷的修改。比如說(shuō)，在“國(guó)家”維度上，“基層政府”是一項(xiàng)重要測(cè)量指標(biāo)，但由于大學(xué)生群體與基層政府打交道較少，印象不清晰，故作為測(cè)量指標(biāo)的意義并不大。還有，在“具體機(jī)制”維度上，教育和就業(yè)政策因與大學(xué)生群體息息相關(guān)而備受關(guān)注，題項(xiàng)設(shè)計(jì)需予以關(guān)照。最后，在預(yù)實(shí)驗(yàn)之后根據(jù)數(shù)據(jù)和訪談反饋進(jìn)行優(yōu)化。
?。ㄋ模?shí)驗(yàn)實(shí)施
在進(jìn)行正式實(shí)驗(yàn)之前，為驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的可行性、有效性，探索進(jìn)一步優(yōu)化空間，自2021年1月5日按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)啟動(dòng)了預(yù)實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)組別各招募實(shí)驗(yàn)對(duì)象30人。1月9日晚視頻推送完成后發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷數(shù)據(jù)表現(xiàn)出與理論假設(shè)的一致性，但不可否認(rèn)是，一致性較弱。具體原因在于樣本量過(guò)少，少數(shù)極端選項(xiàng)就能夠在很大程度上影響整體均值。進(jìn)一步訪談得知，觀看視頻確實(shí)能夠產(chǎn)生影響。總之，預(yù)實(shí)驗(yàn)證明了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，具有可行性和有效性。因此，盡可能擴(kuò)大樣本量，成為正式實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)工作。按照計(jì)劃，招募志愿者300名隨機(jī)分配至兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組，于2021年1月16日啟動(dòng)正式實(shí)驗(yàn)，在微信群中公布步驟程序、過(guò)程要求和退出規(guī)則后于1月17日正式推送抖音短視頻，1月21日晚結(jié)束視頻推送并即時(shí)發(fā)放問(wèn)卷。
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
依據(jù)若干準(zhǔn)則篩選所回收數(shù)據(jù)后，利用SPSS軟件進(jìn)行編碼、錄入與統(tǒng)計(jì)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)假設(shè)展開(kāi)驗(yàn)證。最后，從實(shí)驗(yàn)本身和實(shí)驗(yàn)對(duì)象兩個(gè)方面，結(jié)合實(shí)驗(yàn)干預(yù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及訪談反饋分析研究假設(shè)驗(yàn)證與否的結(jié)論。
（一）問(wèn)卷回收及處理
截至2021年1月21日晚結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)組一有實(shí)驗(yàn)對(duì)象158名，實(shí)驗(yàn)組二有實(shí)驗(yàn)對(duì)象142名。問(wèn)卷回收截至1月22日中午12點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)組一回收問(wèn)卷119份，實(shí)驗(yàn)組二回收問(wèn)卷122份。由于存在無(wú)效問(wèn)卷，需要篩選后才能進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。而判斷問(wèn)卷是否有效的標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)，一是從實(shí)驗(yàn)對(duì)象特征出發(fā)，刪除那些在特定問(wèn)題上持刻板思想的樣本。問(wèn)卷中題項(xiàng)3“反腐敗斗爭(zhēng)已經(jīng)取得了壓倒性勝利”、題項(xiàng)4“中國(guó)共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)期執(zhí)政優(yōu)于西方的政黨輪替”和題項(xiàng)18“我能感受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人把人民放在心上”，或者屬于官方話語(yǔ)，或者屬于應(yīng)然認(rèn)同。如果出現(xiàn)刻板選項(xiàng)，即出現(xiàn)一個(gè)“1”或同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)“2”，再或者同時(shí)出現(xiàn)三個(gè)“3”，可判定該實(shí)驗(yàn)對(duì)象具有相對(duì)刻板的思想。那么，不論任何類型的抖音短視頻都很難影響其情感認(rèn)同，何況是在相對(duì)較短的干預(yù)時(shí)間內(nèi)。所以，持有刻板思想的實(shí)驗(yàn)對(duì)象在理論上不應(yīng)該成為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，由于在實(shí)驗(yàn)開(kāi)展之前難以排查，故通過(guò)事后排除的方式將在特定問(wèn)題上表現(xiàn)為刻板思想的問(wèn)卷判定為無(wú)效。二是從問(wèn)卷填寫上看，如果出現(xiàn)連續(xù)6個(gè)及以上的同一選項(xiàng)，則視為無(wú)效問(wèn)卷。因?yàn)槊總€(gè)題項(xiàng)都有不同的情感指向，且設(shè)計(jì)了若干負(fù)向題項(xiàng)與正向題項(xiàng)交叉分布。如果出現(xiàn)連續(xù)6個(gè)及以上的同一選項(xiàng)則有隨意填寫的嫌疑，可判定為無(wú)效問(wèn)卷。結(jié)合上述兩種判定依據(jù)，實(shí)驗(yàn)組一有無(wú)效問(wèn)卷15份，其中因在特定問(wèn)題上持刻板思想的無(wú)效問(wèn)卷8份，因存在隨意填寫嫌疑的無(wú)效問(wèn)卷7份，有效問(wèn)卷104份，有效率為87.39%；實(shí)驗(yàn)組二有無(wú)效問(wèn)卷14份，其中因在特定問(wèn)題上持刻板思想的無(wú)效問(wèn)卷3份，因存在隨意填寫嫌疑的無(wú)效問(wèn)卷11份，有效問(wèn)卷108份，有效率為88.52%。經(jīng)過(guò)篩查后的問(wèn)卷，實(shí)驗(yàn)組一的Cronbach's Alpha系數(shù)為0.515，實(shí)驗(yàn)組二的Cronbach's Alpha系數(shù)為0.596，滿足信度要求，實(shí)驗(yàn)對(duì)象在一定程度上符合正態(tài)分布，這排除了存在特定價(jià)值觀影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的情況。實(shí)驗(yàn)對(duì)象的性別、年級(jí)、專業(yè)和政治面貌的構(gòu)成比例如表1。
表1 實(shí)驗(yàn)對(duì)象特征比較
?。ǘz驗(yàn)假設(shè)
問(wèn)卷中考察政治情感水平的指標(biāo)標(biāo)記為李克特九級(jí)量表，賦值1到9，數(shù)值越大表示認(rèn)同度越高。因?yàn)轭}項(xiàng)6、7、8、9、10、11、13、17為反向設(shè)計(jì)，在計(jì)算整體總分和各維度總分時(shí)需要進(jìn)行相應(yīng)轉(zhuǎn)化。
假設(shè)一檢驗(yàn)。由表2可見(jiàn)，觀看正向視頻的實(shí)驗(yàn)組一的整體政治情感的平均值、最大值和最小值，均高于觀看負(fù)向視頻的實(shí)驗(yàn)組二的對(duì)應(yīng)數(shù)值。這說(shuō)明差異化的抖音短視頻會(huì)對(duì)大學(xué)生群體的政治情感產(chǎn)生差異化的影響效果，假設(shè)一成立。不過(guò)，實(shí)驗(yàn)組一和實(shí)驗(yàn)組二在政治情感均值上的差距并不大，且部分題項(xiàng)出現(xiàn)了與整體表現(xiàn)相反的結(jié)果。具體來(lái)看，題項(xiàng)2、7、11、12、13出現(xiàn)了相反的結(jié)果，題項(xiàng)1、6、9、14、15的差距偏小，題項(xiàng)3、5、8、18的差距居中，題項(xiàng)4、10、16、17的差距較大。
假設(shè)二檢驗(yàn)。由表3可知，實(shí)驗(yàn)組一和實(shí)驗(yàn)組二的實(shí)驗(yàn)對(duì)象在不同維度上的政治情感水平存在差異。并且，實(shí)驗(yàn)組一和實(shí)驗(yàn)組二在愛(ài)國(guó)和制度等較高層次理性情感方面的差距非常小，而在社會(huì)政治現(xiàn)象等較低層次感性情感方面的差距則比較顯著。不過(guò)，在對(duì)具體政治機(jī)制方面的政治情感差距并未呈現(xiàn)出居中的情況。說(shuō)明假設(shè)二被部分證明。
假設(shè)三檢驗(yàn)。表4表明，實(shí)驗(yàn)對(duì)象在不同性別、年級(jí)、專業(yè)和政治面貌等屬性之間，或者同一屬性在不同實(shí)驗(yàn)組之間，都具有差異化的影響效果。不過(guò)，雖然存在直觀的差異且在部分指標(biāo)上差異明顯，但全部未能構(gòu)成統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的“顯著性水平”（P<0.05）。故假設(shè)三不成立。
表2 實(shí)驗(yàn)組一與實(shí)驗(yàn)組二整體情感水平及差距
表3 不同維度政治情感水平及差距
表4 個(gè)人基本屬性與政治情感的單因素ANOVA檢驗(yàn)
（三）結(jié)論分析
根據(jù)前文理論假設(shè)驗(yàn)證，本文得出如下結(jié)論：不同類型的抖音短視頻能夠?qū)Υ髮W(xué)生群體在不同維度、不同層次的政治情感產(chǎn)生不同程度的影響。從實(shí)驗(yàn)本身和實(shí)驗(yàn)對(duì)象兩個(gè)方面，結(jié)合實(shí)驗(yàn)干預(yù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及訪談反饋可以論證及認(rèn)識(shí)上述結(jié)論的正確性。
一方面，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與干預(yù)手段是相對(duì)匹配的。首先，作為干預(yù)手段的抖音短視頻，只能在其傳播內(nèi)容所覆蓋的情感維度、層次產(chǎn)生作用，對(duì)其他維度、層次的溢出效應(yīng)有限。因此，當(dāng)實(shí)驗(yàn)組一的干預(yù)視頻局限在中國(guó)共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性和人民美好生活的正向視頻，如國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人下基層、黨員沖在抗疫第一線、建造雷神山醫(yī)院體現(xiàn)的中國(guó)速度、急診三劍客、反腐斗爭(zhēng)成果、抗洪救災(zāi)等。實(shí)驗(yàn)組二的干預(yù)視頻控制為能夠體現(xiàn)“外國(guó)月亮比較圓”、與我國(guó)社會(huì)發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)作出對(duì)比的負(fù)向視頻，如國(guó)外生活壓力小、物價(jià)低、不加班、度假常態(tài)化、免費(fèi)醫(yī)療和教育、官員清廉、工匠精神等內(nèi)容時(shí)，就只會(huì)對(duì)相應(yīng)的政治情感產(chǎn)生影響。因此會(huì)形成題項(xiàng)4、10、16、17差距較大，題項(xiàng)1、6、9、14、15差距偏小，題項(xiàng)3、5、8、18差距居中的格局。舉例來(lái)看，在實(shí)驗(yàn)組二的微信群中投放了大量關(guān)于國(guó)外生活壓力小、風(fēng)景美、物價(jià)低、不加班、常度假的視頻，整體表現(xiàn)為國(guó)外生活美好。結(jié)合訪談發(fā)現(xiàn)，這些片面的只展現(xiàn)好的方面的視頻，確實(shí)讓實(shí)驗(yàn)對(duì)象產(chǎn)生了羨慕和向往的情感。比如，當(dāng)被問(wèn)到看完視頻有什么感覺(jué)時(shí)，微信名為“安琪拉達(dá)”的實(shí)驗(yàn)對(duì)象談道，“感覺(jué)國(guó)外在學(xué)習(xí)上比較開(kāi)放?，科技比較發(fā)達(dá)”，比較認(rèn)可“國(guó)外比國(guó)內(nèi)好”的觀點(diǎn)，且較向往國(guó)外生活，“有能力的話還是想去國(guó)外體驗(yàn)一下”。而“國(guó)內(nèi)太累，節(jié)奏太快導(dǎo)致非常緊張”是認(rèn)為“國(guó)外比國(guó)內(nèi)好”的主要原因。微信名為“溫柔撲了個(gè)空”的實(shí)驗(yàn)對(duì)象覺(jué)得“美國(guó)物價(jià)怎么會(huì)低得這么離譜，真是超乎想象”。當(dāng)被繼續(xù)追問(wèn)是否認(rèn)為視頻內(nèi)容虛假時(shí)，她認(rèn)為“并沒(méi)有，就是有點(diǎn)驚訝”，同時(shí)表現(xiàn)出“有一點(diǎn)向往”的情感。該實(shí)驗(yàn)對(duì)象平時(shí)主要關(guān)注“搞笑視頻”和“文案館”等抖音賬戶，關(guān)于國(guó)外生活的視頻接觸較少，所以作為干預(yù)手段的相關(guān)視頻給她傳播了新的信息，對(duì)其相應(yīng)情感的產(chǎn)生或改變的影響較大。而實(shí)驗(yàn)組一并未實(shí)施類似干預(yù)，所以在題項(xiàng)10和17上表現(xiàn)出明顯的組別差距。同樣，實(shí)驗(yàn)組一投放了大量關(guān)于黨員抗洪救災(zāi)，尤其是抗擊新冠病毒疫情沖在第一線的視頻，題項(xiàng)16也表現(xiàn)出明顯的組別差距。另外，實(shí)驗(yàn)組一和實(shí)驗(yàn)組二分別對(duì)題項(xiàng)8和題項(xiàng)18相關(guān)情感作了相應(yīng)干預(yù)，所以也產(chǎn)生了一定的組別差距。相比而言，有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景的視頻并未被當(dāng)作干預(yù)手段，因此，兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信心并未被實(shí)驗(yàn)所干預(yù)，對(duì)其認(rèn)識(shí)與情感停留在初始水平，故題項(xiàng)1的組別差距不大。
其次，抖音短視頻對(duì)不同維度、不同層次的政治情感的影響效力存在差異，所以出現(xiàn)了部分題項(xiàng)組別間差距較小的現(xiàn)象。比如，題項(xiàng)10和17都屬于社會(huì)政治維度的較低層次的感性政治情感，易受影響。而對(duì)于政治制度的情感則屬于較高層次的理性情感，是在長(zhǎng)期政治社會(huì)化過(guò)程中形成的穩(wěn)定情感，視頻對(duì)其影響程度較小。題項(xiàng)10和17理論上與題項(xiàng)15存在互斥關(guān)系，實(shí)驗(yàn)組二在題項(xiàng)10和17得分較高，題項(xiàng)15得分應(yīng)該較低，形成組別間較大差距。而實(shí)際情況則是實(shí)驗(yàn)組二的實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的情感受視頻影響程度并不大，組別間并未顯示出明顯差距。所以說(shuō)，在題項(xiàng)1、6、14、15上未形成明顯的組別差距，并不意味著視頻未產(chǎn)生影響，反倒是因?yàn)槟軌驅(qū)Ψ€(wěn)定的理性情感產(chǎn)生影響，更加說(shuō)明了視頻的效力。
最后，存在干擾項(xiàng)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的情況。通過(guò)表1可發(fā)現(xiàn)，題項(xiàng)2、7、11、12、13出現(xiàn)了相反的結(jié)果，部分題項(xiàng)組別差距過(guò)小，如題項(xiàng)9；或過(guò)大，如題項(xiàng)4，也不符合理論預(yù)期。之所以出現(xiàn)這種情況，從實(shí)驗(yàn)本身的角度來(lái)看，主要原因是存在如下三類干擾項(xiàng)。一是在實(shí)驗(yàn)期間觀看非實(shí)驗(yàn)組提供的其他視頻，尤其是實(shí)驗(yàn)組二觀看正能量視頻，會(huì)嚴(yán)重抵消作為干預(yù)手段的視頻的影響效力。通過(guò)訪談發(fā)現(xiàn)，部分實(shí)驗(yàn)對(duì)象具有關(guān)注政務(wù)抖音號(hào)的行為，即便不關(guān)注，抖音也具有向特定群體的推送機(jī)制?？傊?，場(chǎng)景壯觀、貼近現(xiàn)實(shí)、內(nèi)容廣泛、制作專業(yè)的爆款正能量視頻非常具有感染力，能夠在很大程度上抵消實(shí)驗(yàn)組二干預(yù)手段所產(chǎn)生的影響。二是中外抗擊新冠病毒疫情過(guò)程中表現(xiàn)出的巨大反差進(jìn)一步堅(jiān)定了大學(xué)生群體愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。加之在實(shí)驗(yàn)組一投放了大量關(guān)于黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)越性的視頻，所以屬于制度維度較高層次理性情感的題項(xiàng)3出現(xiàn)了明顯的組別差距。另外，實(shí)驗(yàn)組二投放了一些美國(guó)物價(jià)低、常度假、風(fēng)景美的視頻，遭到了一名實(shí)驗(yàn)對(duì)象的明確反對(duì)。通過(guò)訪談了解到，他（微信名為“塵安”）對(duì)美國(guó)抗疫表現(xiàn)非常失望，認(rèn)為美國(guó)制造了病毒并甩鍋中國(guó)，這種行為“令人作嘔”。因此，“雖然國(guó)外生活很好，但是我更喜歡中國(guó)”。所以，題項(xiàng)12出現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)組二得分高于實(shí)驗(yàn)組一的情況，說(shuō)明大家對(duì)中國(guó)政府抗擊疫情的表現(xiàn)是非常滿意的，即便實(shí)驗(yàn)組二未進(jìn)行抗疫類的正向視頻干預(yù)，實(shí)驗(yàn)對(duì)象同樣認(rèn)可政府的抗疫表現(xiàn)。同時(shí)，堅(jiān)定的較高層次政治情感具有溢出效應(yīng)，能夠提升較低層次的政治情感，或者對(duì)一些政治機(jī)制和現(xiàn)象具有較大的包容性。三是隱性政治信息易造成認(rèn)識(shí)偏差。抖音和微信都對(duì)負(fù)能量的視頻具有審核機(jī)制，既不容易下載也不容易發(fā)送，另外考慮到實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)影響問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)組二選擇的干預(yù)視頻是“國(guó)外好”而非“國(guó)內(nèi)差”。比較而言，“國(guó)外好”所傳達(dá)的政治信息比較隱晦，且由實(shí)驗(yàn)者下載提供給實(shí)驗(yàn)對(duì)象，存在著認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一甚至未能識(shí)別到政治信息的可能，僅把視頻當(dāng)作對(duì)國(guó)外情況的介紹。因此，即便題項(xiàng)2和11出現(xiàn)了組別差距，但變化幅度非常小，可視為樣本偏差。題項(xiàng)13出現(xiàn)相反情況，也很大程度上源于實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)干預(yù)手段的理解偏差。因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)組一投放了大量反腐斗爭(zhēng)的視頻，且具有一定的時(shí)間跨度，容易給實(shí)驗(yàn)對(duì)象造成“腐敗現(xiàn)象仍然很嚴(yán)峻”的錯(cuò)覺(jué)。
另一方面，干預(yù)手段效果的發(fā)揮受到大學(xué)生理性思維的調(diào)節(jié)。在認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)結(jié)果與干預(yù)手段匹配的同時(shí)，也要承認(rèn)二者的匹配程度并不算很高。分析這一結(jié)果產(chǎn)生的原因，除了實(shí)驗(yàn)本身限制因素較多之外，實(shí)驗(yàn)客體的理性程度較高，造成其政治情感受抖音短視頻影響較小也是原因之一。
大學(xué)生群體理性程度較高的一個(gè)突出表現(xiàn)，是能夠客觀地看待實(shí)驗(yàn)組二“國(guó)外好”的視頻，能夠認(rèn)識(shí)到這些視頻的片面、夸張和失實(shí)。微信名為“WYJ”的實(shí)驗(yàn)對(duì)象（實(shí)驗(yàn)組二）說(shuō)：“我感覺(jué)拍視頻的人很可愛(ài)。視頻本身觀點(diǎn)有瑕疵和局限性，拍視頻的人未必不知道，但是總用煞有其事的語(yǔ)氣和嚴(yán)肅的態(tài)度。發(fā)達(dá)國(guó)家的生活水平當(dāng)然要高于我們，但是視頻比較極端地展現(xiàn)某一方面，不能輕易改變我的看法。”另一位實(shí)驗(yàn)對(duì)象（實(shí)驗(yàn)組二，微信名為“CAt4s”）認(rèn)為視頻里面的內(nèi)容在“胡說(shuō)八道”，因?yàn)樗X(jué)得國(guó)外生活并沒(méi)有視頻所展現(xiàn)的那么美好。微信名為“夢(mèng)夢(mèng)夢(mèng)云阿”的實(shí)驗(yàn)對(duì)象（實(shí)驗(yàn)組二）認(rèn)為“視頻所講的西方國(guó)家的生活方式和生活水平，好像給人特別舒適和便利的感覺(jué)”，不過(guò)“感性上有向往的傾向，理性又會(huì)拉住我”，而被“拉住”的原因在于“生活在中國(guó)，更多時(shí)候能夠真正感覺(jué)到幸福，比如疫情期間”。微信名為“小明”的實(shí)驗(yàn)對(duì)象（實(shí)驗(yàn)組一）覺(jué)得看完視頻確實(shí)會(huì)有“情緒上的小波動(dòng)，但不是很強(qiáng)烈”，因?yàn)?ldquo;對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)比較成熟定型了，而且比較正面，這些視頻也是比較正面的，和我之前的認(rèn)識(shí)吻合，所以不會(huì)改變我的認(rèn)識(shí)”。正是這些理性思維，使實(shí)驗(yàn)干預(yù)手段尤其是在實(shí)驗(yàn)組二中，難以發(fā)揮應(yīng)然效力，造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果與干預(yù)手段匹配度不高的局面。
通過(guò)訪談可以發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生群體擁有較高的理性思維，來(lái)源主要有以下幾點(diǎn)。一是“國(guó)外的月亮確實(shí)不更圓了”。“00后”的大學(xué)生在他們世界觀形成階段，面對(duì)的是“家門口就是世界最好的”中國(guó)，國(guó)家綜合實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)際地位，政黨執(zhí)政能力、政府效率、廉潔程度，個(gè)人生活水平、便利性、舒適性并不比西方差，有些甚至更好。所以，片面地說(shuō)西方好在大學(xué)生群體中沒(méi)有市場(chǎng)了。二是信息不對(duì)稱的情況在逐漸改善。以前，大學(xué)生群體接收信息的渠道有限，官方媒體的硬宣傳受歡迎程度比較低，這就為別有用心之人炮制信息提供了空間。而當(dāng)下，自媒體的出現(xiàn)很大程度上打破了信息不對(duì)稱的局面，開(kāi)拓了大學(xué)生視野。以抖音上國(guó)外免費(fèi)醫(yī)療為例，有相當(dāng)多的視頻在片面介紹免費(fèi)醫(yī)療的好處，說(shuō)全民終身享受免費(fèi)高質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，生病完全不用擔(dān)心。同時(shí)，也有大量視頻比較客觀地講述免費(fèi)醫(yī)療的真實(shí)情況，或者強(qiáng)調(diào)其不足之處，比如說(shuō)免費(fèi)之外存在很大比重自費(fèi)部分，免費(fèi)醫(yī)療預(yù)約制比較低效，很多病情得不到及時(shí)救治，而效率高的自費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用極高等現(xiàn)實(shí)。因此，當(dāng)信息極大豐富，大學(xué)生又善于搜集信息時(shí)，免費(fèi)醫(yī)療的“神話”也就不攻自破了。三是面向大學(xué)生群體的思想政治教育工作取得了成效。黨中央歷來(lái)對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作高度重視，尤其是在理直氣壯講好思政課的要求下，思政課程和課程思政的結(jié)合使得思想政治教育取得實(shí)效，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題逐步得到解決。集中表現(xiàn)在大學(xué)生群體對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，對(duì)堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)性有著正確的認(rèn)識(shí)和高度的認(rèn)同，同時(shí)，面對(duì)海量龐雜、良莠不齊的現(xiàn)象擁有良好的分辨能力。
應(yīng)該看到，上述三點(diǎn)原因是相輔相成的，疊加作用提升著大學(xué)生群體的理性思維，進(jìn)而弱化了干預(yù)手段的作用發(fā)揮，使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果與干預(yù)手段的匹配度并不算高。
四、討論及反思
抖音短視頻能夠有效傳播政治信息，在嵌入大學(xué)生日常生活的同時(shí)，改變其政治情感。不過(guò)，政治情感是一個(gè)相對(duì)籠統(tǒng)的概念，它本身集合著不同維度、不同層次的價(jià)值判斷，同時(shí)抖音短視頻的政治信息也有強(qiáng)弱、正負(fù)之分。辨析后者對(duì)前者產(chǎn)生影響的機(jī)制與程度，是政治傳播與政治心理學(xué)領(lǐng)域研究中有待探索的未知領(lǐng)域。為此，我們對(duì)300名大學(xué)生志愿者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)干預(yù)，以參加實(shí)驗(yàn)順序隨機(jī)分成觀看正向視頻的實(shí)驗(yàn)組一，和觀看負(fù)向視頻的實(shí)驗(yàn)組二，模擬抖音算法推送機(jī)制持續(xù)5天投放相關(guān)視頻作為唯一實(shí)驗(yàn)干預(yù)手段，以盡可能精準(zhǔn)測(cè)量抖音短視頻對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象政治情感的直接影響。
本實(shí)驗(yàn)證明了兩個(gè)“常識(shí)”：一是不同類型的抖音短視頻能夠?qū)Υ髮W(xué)生政治情感產(chǎn)生不同的影響；二是不同維度、不同層次的政治情感受抖音短視頻的影響程度不同。但是，我們也發(fā)現(xiàn)了一些“反常”現(xiàn)象：一是大學(xué)生樣本特征在政治情感不同指標(biāo)上并不存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的差異；二是制度維度的部分指標(biāo)——題項(xiàng)4和5出現(xiàn)了較大組別差距，這與穩(wěn)定的理性情感假設(shè)是不相符的；三是社會(huì)維度的部分指標(biāo)——題項(xiàng)9和13出現(xiàn)了非常小甚至相反的組別差距，這與干預(yù)手段在其他題項(xiàng)生效的情況也是不相符的。對(duì)于這些偏差，我們認(rèn)為是實(shí)驗(yàn)不夠完善造成的。限于諸多條件約束，社會(huì)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)只能在對(duì)多項(xiàng)準(zhǔn)則妥協(xié)的前提下開(kāi)展準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)，難以避免出現(xiàn)較大的誤差。
對(duì)本研究而言，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不完善或需要提高的部分主要有以下幾點(diǎn)。一是未能測(cè)量未觀看視頻時(shí)的實(shí)驗(yàn)對(duì)象的政治情感水平。因?yàn)椋谳^短時(shí)間內(nèi)，用同一個(gè)結(jié)構(gòu)的問(wèn)卷即便是對(duì)題項(xiàng)進(jìn)行修改，去測(cè)量變化也是不現(xiàn)實(shí)的。因此，對(duì)本實(shí)驗(yàn)的優(yōu)化可以建立一個(gè)不觀看視頻或觀看無(wú)政治信息視頻的參照組，用參照組的數(shù)據(jù)代替實(shí)驗(yàn)組的原始水平。二是仍需進(jìn)一步增加樣本數(shù)量，因?yàn)橹挥袠颖具_(dá)到一定規(guī)模，才能最大限度形成正態(tài)分布，保障實(shí)驗(yàn)組一、二的實(shí)驗(yàn)對(duì)象的原始政治情感處在一個(gè)大體類似的水平，盡可能“建立可比的比較”。同時(shí)當(dāng)樣本足夠大時(shí)，也能夠盡可能消除個(gè)別刻板思想的影響。三是問(wèn)卷還需優(yōu)化，在題項(xiàng)設(shè)計(jì)上充分考慮樣本特殊性，增加題項(xiàng)與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的共鳴感，部分與其生活經(jīng)歷較為疏遠(yuǎn)的題項(xiàng)需要?jiǎng)h改。另外，可利用因子分析的方法優(yōu)化問(wèn)卷結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。四是對(duì)其他變量的控制比較困難。由于本實(shí)驗(yàn)的干預(yù)手段不是一次性而是一個(gè)持續(xù)5天的過(guò)程，難以對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象信息接收進(jìn)行排他性控制，這是本實(shí)驗(yàn)的最大薄弱之處，也是在研究者現(xiàn)有能力下難以克服的障礙。
總之，本實(shí)驗(yàn)尚為薄弱，或因?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)不足，或?yàn)樯鐣?huì)科學(xué)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)固有障礙，但并不影響其作為對(duì)實(shí)驗(yàn)政治的一次有益嘗試。目前，實(shí)驗(yàn)政治的相關(guān)研究還極為匱乏，所以我們希望本文能對(duì)實(shí)驗(yàn)方法的推廣起到拋磚引玉的作用，吁請(qǐng)更多學(xué)者對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、干預(yù)手段、變量控制、干擾排除開(kāi)展更加深入、多元的探究與優(yōu)化，推動(dòng)中國(guó)政治現(xiàn)象研究本土化創(chuàng)新。
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?“感性政治”，是指為了維護(hù)政治權(quán)力而使用感性的、非理性的“使人激動(dòng)的東西”，比如利用某種象征和儀式來(lái)調(diào)動(dòng)人們的感情和情緒來(lái)維護(hù)權(quán)力。參見(jiàn)Merriam C.E., Political Power:Its Composition and Incidence, New York:Mcgraw-Hill Book Company,1934, pp.147-152。——作者注
?余莎、游宇：《不操縱無(wú)因果：實(shí)驗(yàn)政治學(xué)幾個(gè)核心的方法論問(wèn)題》，《甘肅行政學(xué)院學(xué)報(bào)》2017年第2期。
?臧雷振：《社會(huì)科學(xué)研究中實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用與反思——以政治學(xué)科為例》，《中國(guó)人民大學(xué)學(xué)報(bào)》2016年第5期。
?周小李、劉琪：《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與對(duì)其政治認(rèn)同影響的實(shí)證研究》，《高教探索》2018年第12期；戴建波：《“90后”大學(xué)生政治認(rèn)同實(shí)證研究——基于湖北七所高校的調(diào)查分析》，《高教探索》2016年第7期；何玉芳、盧強(qiáng)：《中國(guó)青年對(duì)人民代表大會(huì)制度的情感取向研究》，《山西大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》2016年第1期。
?通過(guò)事后了解，該同學(xué)所說(shuō)的“開(kāi)放”，是指對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，即可學(xué)可不學(xué)的選擇，不像中國(guó)的大學(xué)生，學(xué)習(xí)成為獲得成功的主要路徑。這與其期末考試期間進(jìn)行了高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)和期待期末成績(jī)的緊張有關(guān)。——作者注
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