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發展文化大革命中涌現的新生事物

洪立新 · 2025-01-01 · 來源:《學習與批判》
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  毛主席親自發動和領導的無產階級文化大革命,創造和培育了一大批社會主義的新生事物。如各族人民廣泛持久地學習馬列和毛主席的著作,老、中、青三結合,革命委員會,文藝革命,教育革命,農業學大寨和工業學大慶的群眾運動,知識青年上山下鄉,“五·七”干校,赤腳醫生和合作醫療,群眾性的馬克思主義理論隊伍,等等。

  這些新生事物像春天的幼苗,在社會主義的百花園里茁壯成長,顯示了強大的生命力。這是無產階級文化大革命的勝利成果,是社會主義事業蓬勃發展的重要標志。

  如何看待無產階級文化大革命中涌現的社會主義新生事物?這是一個重大的原則問題。直接參加文化大革命的億萬人民群眾對自己創造的社會主義新生事物,充滿了喜悅的豪情。而維護腐朽事物的國內外反動派則對此充滿了恐懼和仇恨。

  階級斗爭的事實表明,肯定還是否定文化大革命的斗爭,必然在肯定還是否定社會主義新生事物這一問題上尖銳地反映出來。我們要鞏固和發展文化大革命的勝利成果,就必須熱情扶植和積極發展文化大革命中涌現的社會主義新生事物。

  毛主席說:“任何新生事物的成長都是要經過艱難曲折的。”這里闡明了新生事物成長的普遍規律。當新生事物剛剛誕生時,舊的事物在某些時候總是比新生事物強些,這在自然界或社會生活中都是常見的現象。

  因此,新事物要戰勝舊事物的頑強反抗,必須經歷艱難曲折的斗爭。反動階級拼命地維護舊事物,革命階級則熱情地扶植新事物。歷史的經驗表明,當新生事物茁壯地生長的時候,標志著革命正在順利地向前發展;反之,當新生事物受到嚴重摧殘或出現夭折的征兆時,就意味著面臨復辟倒退的危險了。

  文化大革命中涌現出來的社會主義新生事物,代表著無產階級前進的方向,國內外階級敵人都對之十分嫉視。社會主義的新生事物在成長過程中所碰到的困難,主要是來自修正主義路線的干擾和階級敵人的破壞。

  由于某些領域的革命進行得還不夠徹底,某些領域中的舊事物還占有暫時的優勢,以及舊傳統習慣勢力的影響,也會給社會主義新生事物的成長帶來困難。有的時候,我們的同志由于鑒別不清,或者由于缺乏經驗和工作上的缺點,同樣會妨礙社會主義新生事物的成長。

  歷史的和現實的經驗告訴人們,新生事物的嫩芽在一場政治大革命中破土而出固屬不易,而它的成長和發展則更要艱難曲折。我們要扶植和發展社會主義的新生事物,就必須抓住階級斗爭這個綱,嚴肅地批判否定社會主義新生事物的種種謬論,并且要幫助一些同志改變對社會主義新生事物不理解、不適應的狀況。

  一切發展中的事物都是不完善的。無產階級文化大革命中涌現的社會主義新生事物,也同樣要經歷一個發展和不斷完善的過程。我們的工作也有一個逐步取得經驗的過程。

  馬克思主義認為,看問題首先要看本質,看主流,決不能抓住新生事物不成熟、不完善的現象和支流,指指點點,埋怨指責。

  以教育革命來說,工人階級領導學校的斗批改,工農兵上大學,工農兵教師上講臺,實行開門辦學,打破了資產階級知識分子的一統天下,這是無產階級文化大革命給教育戰線帶來的深刻變化,是本質和主流的一面。

  現在教育界就有一種奇談怪論,說什么教育革命這也不行,那也不是,主張把教育革命的方向“扭”回去,否定工人階級對教育的領導權,誣蔑教育質量下降,鼓吹“智育第一”(實質上是鼓吹資產階級政治第一),反對培養又有社會主義覺悟又有文化的普通勞動者,一筆抹煞教育革命已經取得的偉大成績。

  正如北京大學、清華大學大批判組在《教育革命的方向不容篡改》這篇戰斗評論中所指出的:“教育革命的勝利,是無產階級文化大革命偉大勝利的重要組成部分。現在,教育界的怪論就是企圖為修正主義教育路線翻案,進而否定文化大革命,改變毛主席的革命路線。修正主義仍然是當前的主要危險。教育戰線上的這場爭論,是當前社會上兩個階級、兩條道路、兩條路線斗爭的組成部分。”

  又如,無產階級文化大革命以來,各級領導班子實行了老、中、青三結合的原則,各條戰線都選拔出一大批新干部擔任領導工作,這使我們的干部隊伍增加了新的血液,新的力量。但是,新干部的成長和成熟也需要有一個過程,這就需要對他們進行嚴格要求和熱情幫助。

  如果輕視對新干部的培養、教育,對他們的缺點、錯誤抱冷眼旁觀或幸災樂禍的態度,甚至動不動就想“一棍子打死”,那就是資產階級世界觀的表現,是不利于培養無產階級革命事業接班人的。

  馬克思主義者堅信社會主義的新生事物符合歷史發展的方向,因而總是旗幟鮮明地站在支持社會主義的新生事物一邊。新生事物在前進的過程中,不可避免地會遇到各種各樣的問題和困難,需要我們積極地做大量艱苦細致的工作,始終不渝地與社會主義新生事物同命運、共呼吸。

  如果不積極參加培育和扶植社會主義新生事物的革命實踐,支持社會主義新生事物的立場就不可能堅定,遇到風浪就會動搖。以知識青年上山下鄉為例,這個社會主義的新生事物一出現,就顯示出了它對于反修防修,縮小三大差別,限制資產階級法權,造就千百萬無產階級革命事業接班人所具有的深遠意義。

  但由于階級敵人的破壞,資產階級思想的腐蝕,舊傳統觀念的影響,加上我們還缺乏經驗,上山下鄉工作中也曾經出現過一些缺點和問題。這幾年來,由于廣大知識青年在毛主席革命路線指引下堅持鄉村,由于各級黨委的加強領導,由于各條戰線上的同志們共同努力支持,創造了多種多樣的鞏固和發展上山下鄉成果的有效經驗,從而保證了這一新生事物的茁壯成長。我們對待尚不完善的社會主義新生事物,應當象列寧說的那樣,“有耐心,能堅持,有決心,有決斷,善于反復試驗、反復改進不達目的決不罷休”。

  對待社會主義的新生事物,是肯定還是否定,是扶植還是扼殺,這是檢驗真假馬克思主義的一塊試金石。如果不正確解決對待文化大革命的認識問題,也就不可能正確解決對待社會主義新生事物的態度問題。

  毛主席早就為那些右傾保守分子畫過相:“一種新事物出現,他們總是不贊成,首先反對一氣。隨后就是認輸,做一點自我批評。第二種新事物出現,他們又按照這兩種態度循環一遍。以后各種新事物出現,都按照這個格式處理。這種人老是被動,在緊要的關頭老是止步不前,老是需要別人在他的背上擊一猛掌,才肯向前跨進一步。”

  我們一切革命的同志都要努力改造世界觀,努力使自己的思想跟上革命飛躍發展的客觀形勢。現在,經過文化大革命和正在深入開展的學理論、評《水滸》,為社會主義新生事物的成長創造了極好的條件。

  各個階級、各個階層的人們對社會主義新生事物的不同態度,使我們看到了肯定還是否定文化大革命的斗爭仍在繼續,這是兩個階級、兩條道路、兩條路線斗爭的反映。我們一定要堅持黨的基本路線,為鞏固和發展無產階級文化大革命的勝利成果而繼續作戰,為扶植和發展社會主義的新生事物面繼續作戰,堅定不移地把社會主義革命和建設推向新的勝利!

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