本篇報道刊載于《人民日報》1972年5月4日第1版，作者是共青團昔陽縣委員會、共青團大寨公社委員會。
大寨大隊團支部在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)團員、青年認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想，不斷進行階級教育、路線教育和無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命的教育，努力改造青年的世界觀，使一代新人沿著毛主席的無產(chǎn)階級革命路線朝氣蓬勃地前進。
從幾年的實踐中，大寨團支部認(rèn)識到：萬丈高樓平地起，培養(yǎng)革命事業(yè)接班人必須從改造世界觀做起。世界觀和路線覺悟緊相連，青年人要堅定不移地跟著毛主席的無產(chǎn)階級革命路線走，必須把自己的世界觀轉(zhuǎn)變?yōu)闊o產(chǎn)階級世界觀；因為當(dāng)前兩個階級爭奪青少年的斗爭，集中地反映在世界觀上。面對著這場斗爭，大寨黨、團支部懂得，要使虎頭山上紅旗飄萬代，關(guān)鍵在教育后一代。
正確對待出身
“出身不由己，改造在自己。”這是大寨團支部教育青年的一個指導(dǎo)思想。他們認(rèn)為，青年人的出身好與壞，不能決定思想紅不紅。思想沒有“天生紅”，只有改造紅。
大寨有男女青年六十二人，團員二十八名，出身于貧下中農(nóng)家庭的三十七人，占青年總數(shù)的百分之五十九。這些青年都是在解放以后長起來的。他們生在紅旗下，不知黃連苦。雖然經(jīng)過黨的培養(yǎng)教育，加上自己苦大仇深的父母經(jīng)常講家史，思想得到一定的改造。但是，成分好也容易使青年背上“自來紅”的包袱，說什么：“根紅苗壯，用不著改造思想。”特別是一些干部子女，這種優(yōu)越感更為嚴(yán)重。
針對這個問題，一九七〇年冬和一九七一年春，大寨團支部在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，舉辦了四十多天的青年學(xué)習(xí)班，請老黨員、老干部、老貧農(nóng)講家史、社史和黨內(nèi)兩條路線斗爭史，提高了階級斗爭和路線斗爭覺悟，使青年們認(rèn)識到“自來紅”思想是唯心主義先驗論的流毒，必須批判。
黨支部要求支委、干部帶頭教育自己的子女。黨支部委員賈來恒帶著女兒賈素棠在學(xué)習(xí)班里斗私批修。賈素棠是大寨學(xué)校九年級的學(xué)生，她自以為爹是支部委員，媽是共產(chǎn)黨員，自己是共青團員、班里的干部，“自來紅”思想較嚴(yán)重。她和同學(xué)們團結(jié)得不好，老師批評她聽不進。賈來恒在學(xué)習(xí)班上主動檢查說：“女兒的錯誤思想，責(zé)任在我們大人教育不夠。她的‘自來紅’思想，反映了父母的驕和滿。”
經(jīng)過教育，賈素棠認(rèn)識到，在階級社會里，沒有什么紅色保險箱，只有不斷改造思想，才能緊跟毛主席的革命路線。從這以后，賈素棠在學(xué)校、家庭和社會三方面的教育下，逐步轉(zhuǎn)變好了。
有一個時期，大寨團支部忽視對出身于中農(nóng)家庭的青年的教育和使用。在整團中，青年們提出這個意見。團支部認(rèn)為，農(nóng)村的階級路線是依靠貧下中農(nóng)，鞏固地團結(jié)中農(nóng)，我們只重視教育和使用貧下中農(nóng)子女，而忽視對中農(nóng)子女的教育和使用，是沒有全面貫徹執(zhí)行毛主席關(guān)于農(nóng)村階級路線和政策的表現(xiàn)。
團支部檢查了這一工作的缺點。以后，在思想整頓、吸收團員和配備青年干部等方面，都注意了這一方面的工作。青年賈實籽，出身于中農(nóng)家庭，初中畢業(yè)以后，在隊里勞動鍛煉整整七年，他安心農(nóng)村，勞動踏實，積極工作，團支部選他擔(dān)任宣傳委員。今年，貧下中農(nóng)又推薦他到太原去上大學(xué)。
大寨團支部在教育青年中，堅持執(zhí)行黨的有成分論，不唯成分論，重在政治表現(xiàn)的政策。教育大家在對待“可以教育好的子女”的思想改造上，一方面要看到有受剝削階級家庭影響的不利條件，另一方面也要看到新社會的影響，學(xué)校的教育，貧下中農(nóng)的幫助等等有利條件。
他們認(rèn)真落實“可以教育好的子女”的政策，從學(xué)習(xí)、勞動、生活和婚姻等方面經(jīng)常關(guān)心，讓他們徹底與自己的剝削階級家庭劃清界限，教育他們在思想上和政治上進步。對表現(xiàn)好的，還吸收他們參加共青團組織。
最近，有一個出身剝削階級家庭的姑娘，在工地上負(fù)了重傷，黨支部書記陳永貴同志搶上前去搶救，脫險以后，送到醫(yī)院。陳永貴同志帶著滿身泥土，顧不得回家掃一掃，領(lǐng)著支委們到醫(yī)院看望她，并且在病床旁檢查這次事故的責(zé)任。這樣做，有些人開始想不通。黨支部和團支部對他們耐心說服教育，使他們懂得了這是執(zhí)行毛主席的革命路線和政策。
正確對待理想
大寨青年生在大寨，能不能愛大寨？長在大寨，能不能成為大寨人？大寨團支部認(rèn)為，改造青年的世界觀，教育他們正確對待理想，才能使他們安心在農(nóng)村干革命。
有人說：“大寨是全國農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗，大寨青年生在大寨，長在大寨，還能不熱愛大寨嗎？”大寨團支部認(rèn)為：大寨大隊雖然先進，但是先進大隊也有階級斗爭。應(yīng)當(dāng)看到，“讀書做官論”、“勞動懲罰論”決不會因為大寨先進，就不會毒害大寨的青年；幾千年遺留下來的舊的傳統(tǒng)觀念，也不會因為大寨先進就自動退走。大寨的紅旗是靠斗爭得來的，大寨青年也必須在斗爭中來培養(yǎng)。
他們緊緊結(jié)合青年思想上存在的問題，經(jīng)常組織青年開展“如何正確對待前途”的討論，重點弄清三個問題：
一、農(nóng)村是無所作為，還是大有作為？開始，有些青年存在著糊涂思想，認(rèn)為在農(nóng)村天天和土坷垃打交道，土里土氣，無所作為。團支部組織青年就地取材，用大寨的事實批駁了這種錯誤思想。他們回憶了舊大寨變成新大寨的過程，認(rèn)識到就在大寨這塊土地上，用毛澤東思想武裝起來的大寨人，認(rèn)真落實毛主席的革命路線和政策，把社會主義的紅旗高高地插在虎頭山上，為中國革命和世界革命做出了一定的貢獻。這能說農(nóng)村無所作為嗎？陳永貴同志常對學(xué)校畢業(yè)的青年人說：“農(nóng)村的天地很廣闊，確實是大有作為。你們學(xué)校畢業(yè)了，上‘農(nóng)業(yè)大學(xué)’吧！”多年來，大寨知識青年堅持在實踐中學(xué)習(xí)。
鐵姑娘賈存鎖是一九六二年從學(xué)校畢業(yè)回村的，那時她思想很脆弱，開會不敢多發(fā)言，地里的農(nóng)活也有許多不會做。黨支部和團支部幫助她學(xué)習(xí)毛主席著作，掌握批評與自我批評的武器，提高她的斗爭性。貧下中農(nóng)手把手地教她農(nóng)活技術(shù)。她在三大革命運動中鍛煉九年多，煉紅了思想，學(xué)到了務(wù)農(nóng)的本領(lǐng)，被推選為鐵姑娘隊隊長、團支部書記，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
二、農(nóng)村究竟苦不苦？大寨青年回答說：“比過去，再苦也是甜；看未來，再累也是樂。”大寨團支部針對一些青年怕苦怕累的思想，經(jīng)常向青年進行階級教育。去年秋后，大戰(zhàn)后底溝，這是一項很艱巨的工程。在重?fù)?dān)子面前，一些青年流露出怕苦怕累的情緒，團支部抓住這個苗頭，請老貧農(nóng)對青年進行回憶對比教育。通過回憶對比，提高了大家的思想覺悟，都說：不憶不覺悟，一憶就知道過去苦；不知過去苦就感不到今日的甜。大寨團支部為了使青年樹立革命的苦樂觀，每完成一項任務(wù)，都要讓青年弄清楚目的是什么。比如：新房住上了，衣裳穿好了，為什么還要填溝造平原呢？廣大青年在工地上反復(fù)進行討論，把自己的勞動緊緊地和解放全人類的大目標(biāo)聯(lián)系起來，每擔(dān)一擔(dān)土，每打一塊石，每壘一尺壩，都感到是無上光榮，把全身的力氣全使出來。
三、青年在農(nóng)村是屈才，還是缺才？以前，大寨有些青年感到在農(nóng)村勞動有些大材小用。究竟是屈才，還是缺才？團支部組織大家深入討論，青年們逐步認(rèn)識在農(nóng)村不是屈才，而是缺才。比如種田搞科學(xué)實驗，老貧農(nóng)在實踐中積累了寶貴的經(jīng)驗，青年人實踐少，就缺乏科學(xué)種田的知識。基于這種認(rèn)識，大寨青年成立了科學(xué)實驗小組，一九七一年，他們第一年在虎頭山上試種的水稻，畝產(chǎn)一千二百七十斤。大寨的青年們體會到，種地的學(xué)問可深哩，年年要有新套套，天天要有新思想，才能學(xué)會新技術(shù)。
多年來，大寨青年在毛澤東思想哺育下，熱愛農(nóng)村，扎根農(nóng)村，立志建設(shè)社會主義新農(nóng)村。姑娘出嫁到外村，黨支部和團支部同她們談心，囑咐她們走到那里，把大寨精神帶到那里。回娘家的時候，黨支部和團支部如果發(fā)現(xiàn)她們有缺點和錯誤，及時幫助她們改正，使她們扎根農(nóng)村，為建設(shè)大寨縣多出力！
正確對待生活
“艱苦奮斗”是革命的傳家寶，也是大寨的傳家寶。大寨大隊團支部始終把艱苦奮斗的教育，當(dāng)作繼續(xù)革命的一件大事來抓。
隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，大寨社員的生活越來越富裕。生活水平高了，并不能說明青年人的思想覺悟也高了。有些青年人由于階級覺悟和路線覺悟不高，只看到自己生活富了，看不到臺灣還沒有解放，看不到世界上還有許多階級兄弟處在水深火熱之中，開始產(chǎn)生了貪圖安逸、講吃講穿、不愿再過艱苦生活的情緒。
大寨團支部經(jīng)常結(jié)合形勢，結(jié)合青年的現(xiàn)實思想，利用教育田、教育溝、教育窯、樂人樹，請老貧農(nóng)講舊社會的苦。老一輩的貧下中農(nóng)抓住吃飯、住房和穿衣等日常生活中發(fā)生的矛盾，對子女進行家史教育。黨支部組織青年把學(xué)習(xí)黨內(nèi)五十年的路線斗爭史和回憶大寨的成長史結(jié)合起來，教育青年認(rèn)識毛主席的革命路線是生命線，一時一刻丟不得，起了很大的作用。
對青年要“從小事抓起，從大目標(biāo)上教育”。有些人說：“小錯誤不斷，大錯誤不犯，沒有什么。”大寨團支部認(rèn)為：事物總是由量變到質(zhì)變的，小錯誤不斷，大錯誤很可能犯。因此，思想工作必須從小錯誤抓起，多下及時雨，少放馬后炮。
大寨團支部對青年的日常活動，穿什么，吃什么，想什么，做什么，都十分注意，謹(jǐn)防資產(chǎn)階級思想的侵蝕。他們做青年的思想工作，不是只管本隊，對參軍的戰(zhàn)士、出嫁的姑娘、新來的媳婦都很負(fù)責(zé)。
陳永貴同志常語重心長地對大家說：“嚴(yán)是愛，松是害，不管不教要變壞。”大寨團支部還認(rèn)為，對小事一定要抓，但必須抓到世界觀上，要提高青年的路線覺悟，不能就事論事。
有一次，姑娘們在石坡地里收菜，她們在前面收，老貧農(nóng)在后邊拾，老貧農(nóng)邊拾邊說：“黨支部號召要豐產(chǎn)豐收，不能丟掉一粒糧，不能丟掉一寸草，不能丟掉一片菜，看你們丟了多少？真可惜呀！”團支部對這件事進行了討論，但青年們只是就事論事地說了說，沒有從世界觀上找原因，因而在去年秋天又發(fā)生了丟谷穗的問題。
有一天，姑娘們在老墳溝的一塊地里收谷，天黑了，她們只顧完成收割任務(wù)，忽視了細(xì)收，丟了一些谷穗。陳永貴同志發(fā)現(xiàn)后，立刻帶領(lǐng)全體鐵姑娘隊隊員，到老墳溝邊拾谷穗，還開了現(xiàn)場會。晚上又開社員大會進行教育。黨支部讓她們從世界觀上做檢查，認(rèn)識丟掉的不是幾斤谷穗，是丟掉了勞動人民的本色。這次由于從路線上認(rèn)識了問題，所以效果很好。
去年秋天，“上地帶包，見糧彎腰”的傳統(tǒng)作風(fēng)，又在青年中發(fā)揚起來。
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