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從現(xiàn)在起就要注意城市人口過(guò)分膨脹的問(wèn)題,要使農(nóng)民就地成為工人

毛澤東 · 2022-08-23 · 來(lái)源:戰(zhàn)斗的唯物主義2021公眾號(hào)
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  (一九五九年十二月十日~一九六〇年二月九日)

  {背景介紹}

  一九五八年十一月第一次鄭州會(huì)議期間,為了使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更多地了解馬克思主義基本經(jīng)濟(jì)理論,以更好地認(rèn)識(shí)與糾正當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤傾向,毛主席給中央、省區(qū)、地、縣四級(jí)黨委委員寫(xiě)信,建議讀斯大林《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》和《馬恩列斯論共產(chǎn)主義社會(huì)》,同時(shí)提出也可以讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)》。隨后在中共八屆六中全會(huì)上,他又重申了這一要求。

  一九五九年廬山會(huì)議召開(kāi)時(shí),他擬定討論的十八個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題“讀書(shū)”,就包括要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)》。

  從一九五九年十二月十日開(kāi)始,毛主席和他所組織的有陳伯達(dá)、胡繩、鄧力群、田家英等參加的讀書(shū)小組,先后在杭州、上海和廣州,采取邊讀邊議的方法,通讀蘇聯(lián)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所編的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)》修訂第三版下冊(cè)(人民出版社1959年版),到一九六〇年二月九日結(jié)束。

  該教科書(shū)下冊(cè)為社會(huì)主義部分,共十七章(第二十章至第三十六章)和一個(gè)結(jié)束語(yǔ)。

  【讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》教科書(shū)下,

  第二十一章《社會(huì)主義工業(yè)化》②】

  教科書(shū)說(shuō):“工業(yè)化的速度對(duì)于蘇聯(lián)是一個(gè)很尖銳的問(wèn)題。這是世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的生死存亡問(wèn)題。”

  現(xiàn)在我國(guó)工業(yè)化速度也是一個(gè)很尖銳的問(wèn)題。原來(lái)的工業(yè)越落后,速度問(wèn)題也越尖銳,不但國(guó)與國(guó)之間比較起來(lái)是這樣,就是一個(gè)國(guó)家內(nèi)部,這個(gè)地區(qū)和那個(gè)地區(qū)比較起來(lái)也是這樣。例如,我國(guó)的東北和上海,因?yàn)槟抢锏墓I(yè)基礎(chǔ)比較好,國(guó)家對(duì)這些地區(qū)的投資增長(zhǎng)速度相對(duì)地較慢一些;而另外一些工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,而又迫切需要發(fā)展的地區(qū),國(guó)家在這些地區(qū)的投資增長(zhǎng)速度卻快得多。上海解放后十年共投資二十二億元,其中包括資本家投資二億元。上海原有工人五十多萬(wàn),現(xiàn)在全市工人除了已調(diào)出幾十萬(wàn)人外,還有一百多萬(wàn),只比過(guò)去增加一倍。這同一些職工大量增加的新城市相比較,就可以明顯地看到工業(yè)基礎(chǔ)差的地區(qū)的速度問(wèn)題更加尖銳。

  教科書(shū)說(shuō):“蘇聯(lián)發(fā)展的外部條件和內(nèi)部條件要求必須高速度地實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。”

  這里只講了政治環(huán)境要求高速度,沒(méi)有講社會(huì)主義制度本身許可高速度,這是一種片面性。如果只有需要,而沒(méi)有可能,那怎么能高速度呢?

  教科書(shū)引用一九二八年聯(lián)共(布)中央十一月全會(huì)決議中的話:“鑒于必須在技術(shù)和經(jīng)濟(jì)方面趕上并超過(guò)資本主義國(guó)家,中央全會(huì)指出,只有加速發(fā)展工業(yè)和實(shí)行整個(gè)國(guó)家的工業(yè)化,只有黨和工農(nóng)群眾最大限度地動(dòng)員起來(lái),才能解決這些任務(wù)。”

  聯(lián)共中央一九二八年十一月全會(huì)決議里面的這些話,很好。我們現(xiàn)在就是執(zhí)行這個(gè)決議。斯大林在那個(gè)時(shí)候沒(méi)有什么指靠,只有靠群眾,所以他們要求黨和工農(nóng)群眾最大限度地動(dòng)員起來(lái)。后來(lái)有了一點(diǎn)東西了,就不再那么靠群眾了。

  教科書(shū)說(shuō),發(fā)展大工業(yè)首先是重工業(yè),是消滅失業(yè)和農(nóng)業(yè)人口過(guò)剩的必要前提。

  在社會(huì)主義工業(yè)化過(guò)程中,隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展,農(nóng)業(yè)人口會(huì)減少。如果讓減少下來(lái)的農(nóng)業(yè)人口,都擁到城市里來(lái),使城市人口過(guò)分膨脹,那就不好。從現(xiàn)在起,我們就要注意這個(gè)問(wèn)題。要防止這一點(diǎn),就要使農(nóng)村的生活水平和城市的生活水平大致一樣,或者還好一些。有了公社,這個(gè)問(wèn)題就可能得到解決。每個(gè)公社將來(lái)都要有經(jīng)濟(jì)中心,要按照統(tǒng)一計(jì)劃,大辦工業(yè),使農(nóng)民就地成為工人。公社要有高等學(xué)校,培養(yǎng)自己所需要的高級(jí)知識(shí)分子。做到了這一些,農(nóng)村的人口就不會(huì)再向城市盲目流動(dòng)。

  斯大林對(duì)農(nóng)民總是不放心,把農(nóng)民卡得死死的,用拖拉機(jī)站來(lái)控制農(nóng)民,結(jié)果吃了虧。

  教科書(shū)談到社會(huì)主義競(jìng)賽和反對(duì)平均主義。

  開(kāi)展競(jìng)賽,還是要靠精神起作用。先進(jìn)和落后是勞動(dòng)人民內(nèi)部矛盾。生產(chǎn)多和生產(chǎn)少,是矛盾。這里生產(chǎn)這個(gè),那里生產(chǎn)那個(gè),也是矛盾。如果沒(méi)有矛盾,還要什么競(jìng)賽?

  反對(duì)平均主義,是正確的;反過(guò)頭了,會(huì)發(fā)生個(gè)人主義。過(guò)分懸殊也是不對(duì)的。我們的提法是既反對(duì)平均主義,也反對(duì)過(guò)分懸殊。

  教科書(shū)引用克利門(mén)特·哥特瓦爾德的話:“像這種忘記了價(jià)值規(guī)律的作用,因而認(rèn)為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)核算和贏利問(wèn)題、成本問(wèn)題和價(jià)格問(wèn)題等等都不再起作用的經(jīng)濟(jì)工作人員和政治工作人員,在我國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在難道還少嗎?這種不正確的態(tài)度給我國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了很大的損失并阻礙了我們?cè)谏鐣?huì)主義道路上的前進(jìn),難道還不明顯嗎?”

  不能忘記。

  教科書(shū)說(shuō):“人民民主國(guó)家一面保證作為提高和從技術(shù)上改造整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)的重工業(yè)的優(yōu)先發(fā)展,一面對(duì)農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)和食品工業(yè)大量投資,大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品和日用工業(yè)品的生產(chǎn),提高勞動(dòng)人民的生活水平。”

  這里說(shuō)要對(duì)農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)大量投資。問(wèn)題是什么叫大量?我們過(guò)去也講是對(duì)農(nóng)業(yè)大量投資,但實(shí)在說(shuō)還不像樣子。拿一九五九年說(shuō),給農(nóng)業(yè)的鋼材也只有五十多萬(wàn)噸。原因是我們過(guò)去重工業(yè)底子太小,鋼的產(chǎn)量太少。一九六〇年開(kāi)始,給農(nóng)業(yè)的鋼材增加了,以后,還將逐年增加。這才可以說(shuō)是開(kāi)始大量投資。

  想多搞一點(diǎn),“犯罪”不那么嚴(yán)重吧。

  教科書(shū)批評(píng)說(shuō),“……某些國(guó)家在實(shí)行社會(huì)主義工業(yè)化的正確方針時(shí),在制定計(jì)劃過(guò)程中產(chǎn)生一些錯(cuò)誤,引起一些不良的現(xiàn)象”。

  教科書(shū)只批評(píng)人家,對(duì)蘇聯(lián)發(fā)生了什么錯(cuò)誤和缺點(diǎn),卻一句不講。

  教科書(shū)說(shuō):“過(guò)去中歐和東南歐落后的農(nóng)業(yè)國(guó),現(xiàn)在已成為擁有以最新技術(shù)裝備起來(lái)的大工業(yè)的工農(nóng)業(yè)國(guó)。”

  長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),我們這個(gè)國(guó)家應(yīng)該叫做工農(nóng)業(yè)國(guó)。即使鋼有了一億多噸,也還是這樣。如果按人口平均的產(chǎn)量超過(guò)英國(guó),那么,我們的鋼產(chǎn)量最少需要三億五千萬(wàn)噸以上。

  我很擔(dān)心我們的干部子弟,他們沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可是架子很大,有很大的優(yōu)越感。要教育他們不要靠父母,不要靠先烈,要完全靠自己。

  教科書(shū)講中國(guó)工業(yè)化的政策的一些段落。

  這里沒(méi)有正確反映我們的洋土并舉、大中小并舉的思想,因?yàn)槲覀儗?shí)行這樣的方針,不只是由于技術(shù)落后、人口眾多、要求增加就業(yè)。我們?cè)诖笮推髽I(yè)的主導(dǎo)下,大量地發(fā)展中小型企業(yè);在洋法生產(chǎn)的主導(dǎo)下,普遍地采用土法生產(chǎn),主要是為了高速度。

  資本主義各國(guó)、蘇聯(lián),都是靠采用最先進(jìn)的技術(shù),來(lái)趕上最先進(jìn)的國(guó)家,我國(guó)也要這樣。拿汽車來(lái)說(shuō),我們這樣的大國(guó),最少應(yīng)該有三四個(gè)像長(zhǎng)春汽車廠那樣的制造廠。就是在搞大的、洋的方面,我們也不能指靠人家。一九五八年提破除迷信,自己動(dòng)手。經(jīng)過(guò)一九五九年春夏的一段反復(fù),證明自己來(lái)搞,是可以做好的。

  教科書(shū)談到工業(yè)資金的來(lái)源,說(shuō):“土地改革后,農(nóng)民不再向地主繳納大量的地租,這就使他們除了改善自己的生活條件以外,還可以拿出一部分勞動(dòng)成果來(lái)支援工業(yè)化。”

  按照馬克思的學(xué)說(shuō),工業(yè)是由農(nóng)業(yè)有剩余產(chǎn)品開(kāi)始的。

  教科書(shū)提到一九五六年中國(guó)黨的“八大”。

  我們八大第一次會(huì)議曾說(shuō),要在第二個(gè)五年計(jì)劃建立社會(huì)主義工業(yè)化的鞏固基礎(chǔ),又說(shuō)要在十五年或者更多的時(shí)間內(nèi)建成完整的工業(yè)體系,這兩個(gè)說(shuō)法有點(diǎn)矛盾。沒(méi)有完整的工業(yè)體系,怎么能說(shuō)有了社會(huì)主義工業(yè)化的鞏固基礎(chǔ)?

  一九五八年全國(guó)基本建設(shè)投資有二百六十多億元,一九五九年有三百億元左右,兩年合起來(lái),超過(guò)了第一個(gè)五年計(jì)劃總投資五百五十億元。

  據(jù)鄧力群同志編輯整理、由中華人民共和國(guó)國(guó)史學(xué)會(huì)以國(guó)史研究學(xué)習(xí)資料清樣本名義于一九九八年出版的《毛澤東讀社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批注和談話》一書(shū)的主要部分《讀蘇聯(lián)〈政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)〉下冊(cè)談話記錄稿》收錄,基本保留了毛主席讀該書(shū)時(shí)批注和談話的風(fēng)貌。

  鄧力群同志是這篇文獻(xiàn)的原始記錄者,先后六次對(duì)它做了系統(tǒng)整理;最后一次于一九九五年夏季在北戴河整理定稿。

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