2月6日，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)在其官方賬號(hào)通報(bào)了之前被十?dāng)?shù)位學(xué)生聯(lián)名舉報(bào)的該校老師黃飛若之學(xué)術(shù)不端的調(diào)查處理結(jié)果，黃飛若，與黃飛鴻就差一個(gè)字。華中農(nóng)大說(shuō)了，經(jīng)調(diào)查認(rèn)定，在學(xué)術(shù)方面，黃教授作為通訊作者發(fā)表的10篇論文里存在偽造、篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖片，兩篇論文不當(dāng)署名；一項(xiàng)科研項(xiàng)目的申請(qǐng)書和一項(xiàng)科研項(xiàng)目的結(jié)題報(bào)告使用了存在學(xué)術(shù)不端的論文；他主編出版的《飼料智能加工生產(chǎn)學(xué)》教材重復(fù)了他人出版教材的部分內(nèi)容，且未注明出處。而在師德師風(fēng)方面，也存在指導(dǎo)學(xué)生失職失責(zé)、言語(yǔ)不當(dāng)、敷衍教學(xué)問題。
另外，在財(cái)務(wù)方面，存在對(duì)部分研究生少發(fā)助研津貼問題；2018年以來(lái)累計(jì)報(bào)銷耗材、測(cè)試費(fèi)等共計(jì)69.63萬(wàn)元，報(bào)銷“山竹醇”標(biāo)樣購(gòu)置費(fèi)5筆合計(jì)0.60萬(wàn)元，經(jīng)查驗(yàn)，所有報(bào)銷票據(jù)真實(shí)----也就是說(shuō)，該咋滴是咋滴，黃教授在財(cái)務(wù)上問題好像不大。
然后學(xué)校決定：撤銷黃的校內(nèi)一切職務(wù)，解除聘任合同；報(bào)請(qǐng)撤銷其教師資格，報(bào)請(qǐng)對(duì)涉及其學(xué)術(shù)不端的科研論文、科研項(xiàng)目等予以撤稿、撤項(xiàng)；停用其主編的《飼料智能加工生產(chǎn)學(xué)》教材。對(duì)動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院通報(bào)批評(píng)，對(duì)學(xué)院相關(guān)責(zé)任人作誡勉談話、批評(píng)教育等處理。對(duì)舉報(bào)內(nèi)容涉及的其他涉嫌學(xué)術(shù)不端、學(xué)術(shù)不規(guī)范行為的人員，將依規(guī)依紀(jì)進(jìn)行調(diào)查處理。
華中農(nóng)大通報(bào)中還說(shuō)了，經(jīng)學(xué)校組織師生雙向選擇，黃教授指導(dǎo)的15名在讀研究生均已落實(shí)新導(dǎo)師，對(duì)部分研究生少發(fā)的助研津貼已補(bǔ)發(fā)到位。
我們節(jié)目在1326期（11位碩博聯(lián)名舉報(bào)導(dǎo)師，再證中國(guó)大學(xué)不能再養(yǎng)“螞蟥”了）里專門聊過件事，聯(lián)名舉報(bào)的事發(fā)生在1月16號(hào)，到2月6號(hào)華中農(nóng)大就出了結(jié)果，年都沒過去，還是很有效率的，不過，黃先生的這個(gè)年過起來(lái)可就慘了，其實(shí)，當(dāng)1月16號(hào)被舉報(bào)后，他在一個(gè)書面答復(fù)中說(shuō)過，自己3天里只睡了一個(gè)小時(shí)，這回學(xué)校的通報(bào)一出來(lái)，是解除聘任合同，然后還要報(bào)請(qǐng)撤銷其教師資格，這等于不但黃當(dāng)不了華中農(nóng)大的老師了，連教授資格也被取消了，其實(shí)，這倒是跟我在1326期和1250期（院士教授不應(yīng)成為中國(guó)的“螞蟥”，更不該成為西方的“耗材”）里討論的主題吻合了，發(fā)生在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的這個(gè)活生生事例，是在給我呼吁取消教授終身制的觀點(diǎn)做注腳，你看黃飛若這樣一個(gè)可以帶著碩士生、博士生的小教授，搞得就像一個(gè)小封建領(lǐng)主一樣，我們把這種人稱為中國(guó)大學(xué)里的螞蟥，什么意思？還是郭松民說(shuō)的好，他在討論中國(guó)院士制度時(shí)說(shuō)過，院士嘛，不就是螞蟥嗎？只會(huì)吸血。當(dāng)然，我今天再次提到郭松民的這句話，也并不是指所有的中國(guó)院士，而是所有指的。
現(xiàn)在看來(lái)，不只是院士終身制如此，教授終身制也一樣，黃飛若帶的那十幾個(gè)博碩研究生，這些人算是有血性的，或者也是被壓迫得沒路走了，才站起來(lái)造了教授的反，但是，除此之外呢？中國(guó)的大學(xué)里還有多少這樣的事沒被端出來(lái)呢？希望這些學(xué)生的勇敢行動(dòng)能給大家開個(gè)頭。
而且，我們公平地說(shuō)，華中農(nóng)大的這個(gè)通報(bào)里，除了說(shuō)黃教授少發(fā)了十幾個(gè)人萬(wàn)八千的助研津貼，2018年以來(lái)70多萬(wàn)的報(bào)銷款均是真實(shí)的，這咱也得給黃飛若點(diǎn)個(gè)小贊，說(shuō)明黃在經(jīng)濟(jì)上沒什么大問題；他的最主要問題還是在學(xué)術(shù)上，就前面說(shuō)的那一堆，偽造、篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖片，不當(dāng)署名，使用了存在學(xué)術(shù)不端的論文，主編的教材使用他人內(nèi)容未注明出處，等等。
而其實(shí)在師德師風(fēng)上的所謂指導(dǎo)學(xué)生失職失責(zé)、言語(yǔ)不當(dāng)、敷衍教學(xué)問題，我也是從大學(xué)里過來(lái)的，說(shuō)實(shí)話，大學(xué)老師也都是人嘛，三教九派五花八門，我上大學(xué)時(shí)候聽著名紅學(xué)學(xué)者張錦池先生的課，睡著了，因?yàn)樗恢痹诤苷J(rèn)真地講孫悟空和賈寶玉的關(guān)系，我說(shuō)這不就是胡謅八扯嗎？睡覺吧，結(jié)果老爺子氣得當(dāng)場(chǎng)把我一頓臭罵，大學(xué)里越是名氣大的教授越容易有脾氣，沒脾氣也要裝成有脾氣，如果認(rèn)真算都是沾一點(diǎn)兒失職失責(zé)、言語(yǔ)不當(dāng)、敷衍教學(xué)吧？所以，我也沒覺得黃飛若在這方面真正有啥問題。
但這次，我要鄭重地為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)點(diǎn)個(gè)大贊！為什么？其實(shí)，拿黃飛若這次被人抓住的所謂學(xué)術(shù)問題，對(duì)比2021年夏天，上海復(fù)制大學(xué)被曝光出來(lái)的Z醫(yī)生博士論文疑似抄襲他人數(shù)千字的那件事，黃飛若這次一下子被學(xué)校給解聘，而且可能還會(huì)被撤銷大學(xué)老師的資格，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)做的那是光明正大，鐵面無(wú)私，高高舉起，狠狠放下；而我們從2021年夏天Z醫(yī)生博士論文爭(zhēng)議中其實(shí)就能看得出來(lái)，所謂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和處理決策，完全都掌握在大學(xué)的手上，你說(shuō)，雖然這次黃飛若一下子被十多個(gè)博碩研究生舉報(bào)，但當(dāng)時(shí)Z醫(yī)生可是被原論文的作者舉報(bào)，如果華中農(nóng)業(yè)大學(xué)這回拿著上海復(fù)制大學(xué)的那個(gè)“學(xué)術(shù)判例”說(shuō)，我們這次也認(rèn)定黃飛若教授就是個(gè)“不規(guī)范”又可不可以呢？
說(shuō)實(shí)話，你我之輩就是認(rèn)為不可以，那又能怎么樣？
因?yàn)楝F(xiàn)在這種權(quán)力完全都掌握在大學(xué)自己的手上，我們說(shuō)學(xué)生要有生德，老師要有師德，那大學(xué)也該有學(xué)德，所以我一定要給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)點(diǎn)個(gè)大贊，這是個(gè)真正有學(xué)德，眼里不揉沙子的大學(xué)，不像上海的復(fù)制大學(xué)，把一篇復(fù)制了別人數(shù)千字的博士論文用輕飄飄的“不規(guī)范”3個(gè)字就給遮掩過去了，這樣的大學(xué)真的是毫無(wú)學(xué)德可言。
而且，這回華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的通報(bào)里還有一句話是這樣的：對(duì)舉報(bào)內(nèi)容涉及的其他涉嫌學(xué)術(shù)不端、學(xué)術(shù)不規(guī)范行為的人員，將依規(guī)依紀(jì)進(jìn)行調(diào)查處理----也就是說(shuō)，即使是對(duì)學(xué)術(shù)不規(guī)范，也要依規(guī)依紀(jì)調(diào)查處理，而不是像當(dāng)年上海復(fù)制大學(xué)那樣，出了一紙聲明就完事了。
大家要注意，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)黃飛若事件，能炸出來(lái)，能炸成這樣，還是因?yàn)槟鞘畮讉€(gè)有骨氣、有血性的學(xué)生，是學(xué)生造了老師的反，有點(diǎn)兒像1960年代中國(guó)許多大學(xué)里，學(xué)生起來(lái)把老師打成了“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”，其實(shí)，那個(gè)年代的大學(xué)老師百分之百都是從1949年之前的舊中國(guó)學(xué)過來(lái)的，都是舊中國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的，甚至可以說(shuō)，那個(gè)年代大學(xué)老師的素質(zhì)、品質(zhì)和中華民國(guó)也差不多少，而完全生在新中國(guó)、長(zhǎng)在紅旗下的新一代大學(xué)生，那都是受的什么教育呀，再加上時(shí)代風(fēng)云一起，學(xué)生們從這些舊時(shí)代培養(yǎng)出來(lái)的老師們身上找到了這樣那樣的毛病，我覺得太正常了。
所以，旁觀黃飛若事件，我倒是也有點(diǎn)兒理解文革的某些事兒了，學(xué)生要有生德，要好好學(xué)習(xí)，老師要有師德，要為人師表，大學(xué)更要有學(xué)德，要光明正大鐵面無(wú)私，而不是使用學(xué)術(shù)特權(quán)護(hù)犢子，為學(xué)術(shù)不端提供庇護(hù)，與社會(huì)正義為敵，但是大學(xué)呀，要想讓它一直保持良好的學(xué)德，說(shuō)到底是需要有一批敢于造反的學(xué)生站出來(lái)才行，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的這些學(xué)生真是讓人看到了希望。
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