中國足壇讓鄧小平蒙羞

中國足壇讓鄧小平蒙羞　　

李定凱（2010.1.22）　　

這兩天國內最大的爆炸性新聞當非中國足協的掌門人南勇、足協的專職副主席楊一民和足協女子部主任、原裁判委員會主任張健強被警方帶走“接受調查”莫屬。這一事件震驚了亞足聯和國際新聞界，更給向國內競技體育項目最早走向“職業化”的“足球市場”投入無盡的熱情、希望和金錢的億萬球迷當空一個陰天霹靂！今天《北京晚報》刊登了一個叫袁虹衡的作者 —— 大概是個足球迷 —— 痛徹心扉的呼喊：　　

“中國足球真的爛了，爛到家了，爛到底兒了，爛到‘一把手’都進去了”！　　

“說中國足球有事已不是一天兩天了，說管管他們、治治他們、救救他們也已不是一年兩年了。為何越管越亂、越治越壞、越救越慘呢？該有的啥都沒有，不該有的全有。管球的、教球的、踢球的、吹球的都成了賣球的、買球的、玩兒假球的、真賭球的。”　　

這位作者最后呼吁：下決心“盤一鋪新炕，換一撥新人，砸碎舊世界，建立新秩序，從頭開始吧。豁出十年八年的功夫，把養國足、辦中超的錢多給孩子們修點球場，讓中國足球自然健康地成長吧。”　　

面對這位作者無奈的肺腑之言我沉思良久，忽然自我發問：“盤一鋪新炕，換一撥新人”就能保證新炕不再“被屎尿漚糟、漚爛、漚塌”，新人不再成為“病人”？孩子們有了金錢和球場，中國足球就能“自然健康地成長”？　　

這使我想起了有“球迷大師”之譽的鄧小平20多年前的一句名言：“足球要從娃娃抓起”。自從報刊電臺電視廣為宣傳鄧小平的這個指示以來，我們知道中國足壇有許多“從娃娃抓起”的舉措：派娃娃球隊到巴西留學，請外國教練到中國掛帥，足球最先走向職業市場，當然如雨后春筍般冒出來的一個個足球俱樂部也擁有了用資本打造起來的條件良好的訓練基地和主綠茵場，“娃娃”們一個個成了“小星星”、“大星星”、“亮星星”，可是到頭來怎么樣呢？“足球真的爛了，爛到家了，爛到底兒了”！如果小平同志在天有知，一定會覺得中國足壇讓他蒙羞了啊！　　

問題出在哪里呢？我查了查網上的有關回憶文章，好像鄧小平說“足球從娃娃抓起”，主要還是從技術層面著眼的，就是說娃娃們把身體練結實了，把技術練精良了，把戰術練純熟了，中國足球就有希望了。這和鄧小平對其它方面的看法是比較一致的，比如他1983年為景山學校的題詞“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”也是主要傾向于知識、技術、方法、手段的。當然鄧小平強調的東西也沒有錯，問題是用什么指導思想“從娃娃抓起”，“面向現代化，面向世界，面向未來”？　　

說到這里，我又想起1960年代賀龍賀老總、周總理、毛主席領導和指導新中國體育事業的往事。原國家體委主任李夢華同志在他的回憶文章中提到，1964年底，中國乒乓男隊的尖子年輕國手徐寅生給國家女子乒乓球隊做了一個著名講話：《關于如何打乒乓球》，賀老總看了徐寅生同志的講話后立即批示：“這篇講話，方向是對頭的，是政治掛帥的”；“他的講話中有幾個問題我認為提得很好。首先是為誰打球的問題，要把祖國的榮譽放在第一位；其次，是怎樣從戰略上藐視敵人，從戰術上重視敵人，滅敵人的志氣，長自己的威風；第三，運動員也要像解放軍那樣，思想上經常有桿槍，時時事事聯系到怎樣打好球，臨場更要拋開個人得失。總之要胸懷壯志，平時刻苦練球，比賽敢打敢拚。”賀老總很快把徐寅生的講話和他的批示報告毛主席，毛主席于一九六五年一月十二日把徐寅生同志的講話和賀龍同志的批語印發中央工作會議，并在批示中指出：“徐寅生同志的講話和賀龍同志的批語，印發中央工作會議同志們一閱。并請你們回去后，再加印發，以廣宣傳。同志們，這是小將們向我們這一大批老將挑戰了，難道我們不應該向他們學習一點什么東西嗎？講話全文充滿了辯證唯物論，處處反對唯心主義和任何一種形而上學。多年以來，沒有看到過這樣好的作品。他講的是打球。我們要從他那里學習的是理論、政治、經濟、文化、軍事。如果我們不向小將們學習，我們就要完蛋了。”賀老總看到毛主席的批示后，“連夜召開體委黨委會進行學習，親自到乒乓球隊宣講毛主席的批示和周總理的指示：‘這是千軍萬馬的力量’，并用自己的學習體會生動具體地教育運動員，號召體育戰線的同志們認真學習毛主席的重要批示，掀起學習毛澤東思想的新高潮。”盡管改革開放以來體育戰線像其他戰線一樣，不怎么提毛澤東思想了，但是我認為，中國乒乓球隊之所以至今仍能保持過去的光榮傳統，是與他們堅持政治第一、思想領先分不開的。　　

面對中國足壇這鋪“大炕”糟、爛、塌的嚴重教訓，我國體育界和各行各業是繼續舉金錢刺激、技術第一、市場迷信的旗幟，還是重新舉起毛澤東思想的旗幟，已經成為刻不容緩的生死抉擇了！　　

附：徐寅生的講話《關于如何打乒乓球》　　

徐寅生：關于如何打乒乓球　　

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提示：　　

1９６４年下半年，一些省市乒乓球隊到北京向國家集訓隊取經，并邀請國家乒乓球隊的徐寅生介紹打球經驗。徐寅生向山西隊介紹打球體會。此事后來傳到國家乒乓球女隊。領隊孫葉青邀徐寅生給女隊講話。這次講話大家反映很好，講稿由國家體委蹲點干部劉興紀錄整理，經徐寅生修改成《關于如何打乒乓球》一文。中國乒乓球協會主席陳先寫了批語并推薦給國家其他項目隊學習。兼任國家體育運動委員會主任的賀龍副總理聞訊后，對講話予以肯定。又呈毛主席參閱。毛主席看后于１９６５年１月１２日親筆作了重要批示：“徐寅生同志的講話和賀龍同志的批語，印發中央工作會議同志們一閱。并請你們回去后，再加印發，以廣宣傳。同志們，這是小將們向我們這一大批老將挑戰了，難道我們不應該向他們學習一點什么東西嗎？講話全文充滿了辯證唯物論，處處反對唯心主義和任何一種形而上學。多年以來，沒有看到過這樣好的作品。他講的是打球。我們要從他那里學習的是理論、政治、經濟、文化、軍事。如果我們不向小將們學習，我們就要完蛋了。”賀龍立即親自到國家體委傳達批示。１９６５年１月１７日，人民日報全文登載了徐寅生的文章，并加了編者按：號召大家“從中學到辯證唯物論，學到毛澤東思想。”解放軍報、體育報、中國青年報等各大報紙也相繼發表了有關社論。　　

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我這幾年是怎樣打球的　　

咱們現在打球的條件很好，尤其是年輕運動員，從小就有這樣好的條件，這是多么幸福。　　

我從小就愛打乒乓球，但是，過去沒有現在這樣好的訓練條件，只好靠自己去看、去想、去闖。不過，這也有好處，可以培養獨立思考的能力。打球如果完全依靠領隊、教練員，也不一定能打得好。我以前看誰的哪一手好，就去學他。現在細想起來，我的技術全是從別人那里“批發”來的，有傅其芳、也有楊瑞華的．．．．．．就是現在，我還經常看、經常學別人的，誰有了什么新技術，自己心里都很清楚。　　

但是，只學技術，不學政治，政治不掛帥，球也打不好。過去我打球沒有責任心，好像有這么一條規律：只要自己感覺別扭了，就覺得不行了，這場球就算完啦。在第25屆世界乒乓球錦標賽中，我同美國的邁耳期比賽。開始我領先，但第一局時對方加強了防守，我碰上了困難，打得別扭的很，技術發揮得不好，斗志就松懈了。楊瑞華作臨場指導給我分析，但我根本聽不進去。我說：“你不要講啦，我自己知道不行了！”當時對打球不負責任，也沒有認識到這是個人主義患得患失的思想。　　

以后，自己慢慢懂得了為誰打球的道理，明白了運動員不應當以個人得失去考慮自己活動，而要把祖國的榮譽放在第一位。從此，心里有了斗爭，感到過去的思想太不好了。怎么辦？我想只有下決心改。當時領導告訴我，克服這些缺點要從大處著眼，從小事情做起。自己就在各種具體問題上注意克服。比如練長跑，有時看看快堅持不下去了，但一想到這是為了鍛煉意志，也就又堅持下來了。　　

在1959年的全國乒乓球錦標賽中，與過去比，我打球判若兩人，成績一直上升。好多場球都是在0∶2落后的情況下拿回來的，如果在過去，這些場次就不要了。從不要到要，是一個思想斗爭的過程，是嚴格要求自己的結果。有人問，你那時候究竟是怎么想的？其實很簡單，就是想拼，不想輸！但這是從平時小事情上鍛煉出來的。　　

有人問我的思想是怎么過硬的。讓我談談第26屆世界錦標賽男子團體決賽的例子吧！決賽的第一場，是我同日本的木村比賽，結果我輸給他了。如果在過去，第一場失利了，對以后場次影響很大。那時我想，這次無論如何不能因為第一場輸了而影響以后幾場比賽時的情緒。第一場輸下來，第二場對星野，我又以0∶1落后。這時候實在困難，只要自己稍微一想到“不要了”，那就非輸不可。可是我決心要拼到底。于是努力爭取主動，加強了進攻，最后取得了勝利。打完了以后，想起來的確有點后怕。我就是這樣不肯輕易地認輸，最后也算過了“硬”。但是，如果沒有這兩年的一系列的鍛煉和國內外比賽的磨練，是不可能頂得住的。有些人說平時不抓緊沒有關系，到了有重要比賽時，一定會挺身而出，一定頂得下來。我覺得，如果沒有思想基礎，也沒有平時的磨練基礎，這個“頂”就不保險。第25屆世界錦標賽也很重要，可是當時我就挺不出身來，堅持不下來。這就是例子。　　

1962年訪問日本，自己也沒有打好，回來第一次從榮高棠副主任口里聽到“過硬”這個詞。我想，過硬真是難啊！一定要有很高很高的政治覺悟！可是又一想，過去也打硬仗，也都過來了。所以不應該害怕過硬，不要把思想過硬看得高不可攀。　　

到第27屆世界錦標賽時，我是在不利情況下同日本選手打的。上午我輸給了聯邦德國的阿因特。當時我想，晚上可能讓李富榮上，也可能讓我上，所以思想上沒有解除武裝。后來領導告訴我：“晚上你打。”我說：“打吧！”這是黨和人民對自己的極大信任。一個人能夠鼓起最大的勁頭，莫過于受到黨和人民信任的時候。從第26屆到第27屆，兩年來我一直準備打這場球。1962年訪問日本，在東京團體賽中我們輸了。那以后我老想著東京的比賽，哪些地方吃虧，一定要根據對手的特點，練出一套有效的技術，而且思想要過硬。拿起拍子就想起這件事，躺在床上也想著這件事。特別是荻村，在東京比賽時他的技術發揮得很好，比木村、三木難對付。我決心一定逐條逐條地破他。從破他的發球直到破他的放高球，由于這樣每天留心，有目的地去練習，所以，當領導要我出場參加決賽時，我也有比較強的信心。是由于這些原因，決賽時也就比較順利地獲勝了。　　

1964年訪問日本前，我的情況也不好。到了日本，第一場對抗賽中就輸給日本的一名橫拍選手，確實影響了下面比賽的勁頭。但是我想，輸給橫拍選手是因為準備不夠，不應該影響戰勝直拍選手的信心。第二場團體賽，我就堅決要上。但同小中健比賽時，因為過去沒有碰過，很怕輸。當時我可能比別人想得更多些。我想，假如這場球輸掉，從此一蹶不振，走下坡路，很可能我以后的整個運動生命就完了。可是自己克制了這種想法，多想的是自己的發球、推擋和怎么贏球的辦法，再說，我雖然那時情況不好，信心不足，但還是感到有不少有利的地方，一取得發球權，心里總覺得還可以勝幾分，對自己的反手推擋也比較有信心。結果2∶0贏了小中健。　　

談雄心壯志　　

雄心壯志要靠平時努力。我所以取得一些成績，并不是說我的雄心壯志就高得很。第25屆世界乒乓球錦標賽男子雙打爭前三名的時候，我的心還不雄，志還不壯，我在19∶16領先的情況下，由于只拉不敢打而輸掉了；后來單打也輸了；在團體賽中我又不敢見困難就上。這次失敗給自己的刺激很大，曾經有一段非常氣餒，但又不死心，覺得別人可以打好球，我為什么不行？怎么辦？既然知道這樣不行，就得下決心去改，不能讓自己永遠不行。我這個人從小就感覺自己打乒球有出息，因為打起球來很靈。但你們有些人，自己就承認不是打球的“材料”，這樣就沒辦法練成才。有人說過王志良同志不是打乒乓球的“材料”，可是他自己不這么認為，越搞越有信心，今天不是成了世界雙打冠軍了嗎？如果自己也認為不是這方面的“材料”，怎么會有信心去提高，會有這樣的成績呢？　　

參加第25屆世界錦標賽回來，領隊跟我講：你的技術有相當的水平，但要達到高水平還必須跨過一步。我就一直在想著如何去跨過這一步。從第25屆到第26屆，經過思想斗爭，思想有了提高，情況就不同了，有了膽量，敢于去闖了。第26屆同匈牙利團比賽，重要的是打別人爾切克，這是一只“老虎”，這個任務還是交給了我。上不上呢？我想，平時思想再好，碰到事情就軟，那就什么也做不成。我要做一個比較有用的人，爭口氣，就不能什么都怕，過去已有教訓，這次不能再那樣了。容國團說，人生能有幾回“搏”的時候了。這種“搏”當然是要為了國家的榮譽去“搏”才有力量。所以，思想過硬就是說敢于挑擔子，萬一輸一場，也要頂得住，要敢于冒險。　　

關于信心　　

我們談信心，基礎是什么？是打國際比賽。如果你平時訓練或比賽，打得好一點就有了信心，打得差一些又沒了信心，那是沒把對手搞明白。有些比賽雖然輸了，但是應該有信心，因為這是為了將來而鍛煉，為了將來而提高。　　

信心要靠平時培養，一抓住球拍，就要想到自己任務，為它做準備。我這個人行動上有些懶，但思想不懶，平時生活中的每一件事，我都要想想如何同自己的任務聯系起來。看一場電影、一場戲，我都要想想如何同自己的任務聯系起來。參觀解放軍演習，回來坐在汽車上，我就聯系自己想一想。解放軍是帶著階級感情練兵的，我們如何帶著階級感情打球？那就是帶著為祖國爭取榮譽的心去練球。就應該是“身在球場，心懷祖國”，時刻想到乒乓球雖小，但是意義卻不尋常。解放軍是帶著敵情觀念練兵的，我也想，如果我們把乒乓球都看做敵人的腦袋，一板一板打起來該多有力量！我們帶著“敵情”觀念練兵，就是要帶著和對手比賽的觀念來練球，要時刻想到將來國際上的對手，練了就是為了將來比賽去用。　　

我們學毛主席著作，也是如此。要想想如何把毛主席的話用在我們的打球上。如果嘴里講的盡是毛主席的話，卻一點不聯系我們的實際，那樣的人學了有什么用呢？看別人打球也是如此，看誰的東西好，就要設法把它學過來。你問我們優秀運動員每個人的技術特點，在我心里還是比較清楚的，他有了什么新東西，我也知道。　　

當前女運動員存在的主要問題　　

女運動員主要技術的過硬抓得不好　　

我們可以回想一下，日本選手自從第25屆世界錦標賽以來，都是新手一出頭就出成績。這是什么原因？關鍵就在于主要技術過硬。日本老手好的、有用的技術他們都有，而且能過硬。這些主要技術是一兩手發球、側身和正手攻（兩條斜線）球、弧圈球、防守用的放高球，掌握了這些東西就足以應付外國選手。　　

我們的女運動員的情況是怎樣呢？　　

發球。男運動員有很多好的發球技術，你們都沒有很好地掌握。你們現有的發球技術還不足以威脅外國選手。這些好的發球技術，都是經過幾年來苦心鉆研總結出來的，在比賽中經得起考驗的，是最有效的。但是女運動員沒有下決心去掌握它。只是強調自己的特點，或者說學不會，干脆就不去練。把好東西學來，學得好，我看不能算是教條。　　

拉攻。男運動員拉攻戰術運用很好，而女運動員的這個技術還沒有過關。拉攻是我們幾年來總結出來的有效的戰術。有些人就不重視這個經驗，沒有下決心去練好拉攻。　　

推擋。這個技術是我國快攻打法的主要武器，你們掌握得不好。在速度上還不能占上風。近來推擋球又有更進一步的發展，但是女運動員卻依然停留在原有的水平上。　　

削球。打橫拍的女運動員很少進攻，打法單調。要攻一下球，似乎是天大的事情一樣。所以，不能很好地擾亂和調動對方。　　

女運動員的技術發展方向還不太明確。究竟是加強快速推擋為主呢，還是學習日本搶著單邊進攻呢？看法不一。　　

有人將各個打法分開分析，覺得我們的哪一種打法都占便宜，可就是不贏球。我看還是堅持我們男運動員的近臺快攻打法為好，雖然這樣做會碰到不少困難，但是我們可以動腦筋、想辦法。中國運動員快攻打多，條件比外國選手好，經常練，容易進步。　　

削球。女運動員削球只講削得很低，削得穩，不講究進攻，這樣就不能擾亂對方。整天削啊削，不知道削到什么時候才算穩！要她練練攻球，就說“我還沒有穩啦”，很少從主動進攻方面考慮。　　

訓練中“敵情”觀念不強　　

先談談什么叫基礎技術。以前男運動員曾經討論過這個問題。你們理解的基本技術就是打單線。實際上，基本技術的含義很廣。拉攻、拉中突擊，都應該說是基本技術。把基本技術理解為單線是不對的。　　

練習各種基本技術，一抓住球拍就要想到國際比賽。你練正手對攻，雖然可以站在一角上，打上幾百下，但是你要想一想，比賽中有沒有用。如果不大有用，就得想辦法用另一種方法練，要結合比賽的情況。練攻球是這樣，練其他技術也是這樣。　　

關于“敵情”觀念。我們在練習時往往練這不管那，思想上只考慮一種情況，準備一種辦法。譬如，在練推擋側身時，死練左半個乒球臺，右方球根本不準備；練削球防守時，只想到守，不想到有機會時也要爭取反攻；練推擋時，沒有想到要側身攻，只是站著不動地練；反過來，練側身時，又每球側身，拼命跑，而不考慮實戰情況。有的削球選手練接短球時，事先有了準備，攻球手突擊也不多，削球手就不用后退很多，接短球也就容易跑得上。相反，練其他技術時，突然放一個短球，削球手的反應和跑動就差了。這些都是訓練中缺乏“敵情”觀念。我們看到報上報道解放軍“硬骨頭六連”練單雙杠，指導員經常在戰士體力不行時，要求他們堅持最后一下，即使是只撐和拉了一半，而這一半往往是進步的開始。拿它運用在我們練球上，就是說，當你練推擋的時候，能夠隨時抓住機會側身，這種側身往往比你在規定時間練側身有效些。當然，這里并不否定規定時間、規定內容的訓練，因為這還是主要的。　　

“敵情”觀念不強，在個人訓練計劃的練習時間中，更加嚴重。有些人在幫助別人完成個人訓練計劃的時候，因為對方要求自己提供一種打法，一個落點，因此打起來很受限制。有的人為了照顧對方，不敢發力打，像喂球一樣，難度不大，效果也不好。更談不上敢打另外一個角，或者附帶地練自己的東西。有的人說，在幫別人練習的時候，自己打起來就手軟。這樣，在對方計劃練球的時間里自己練不到東西，一半時間也就過去了。這里有配合問題，也有修養問題。配合上是規定太死，互相遷就；修養上是對方稍微配合不好，馬上就顯得很不高興。我們分析一個練習進攻的削球運動員，在人家時間內他不攻，在自己時間內最多攻上十幾個球，這怎么能過得硬！有的優秀運動員每次練習都要揮臂攻球幾千次。當然，打削球的以削為主，進攻為輔，要求不同，但是，也應該攻得多些才好。　　

講到氣量。我覺得爭氣就應該目標明確，要為中國人爭氣。有時對于別人的看法和意見，聽了不舒服，要仔細想一想，人家也有正確的方面。要正視自己的缺點，不要跟自己人賭氣。比方說，有些男運動員講你們中間的一些人不動腦筋，有人就賭氣，打好了給你看。好像就是為了給男運動員看看才要打好球的。你們為什么不想想有些外國人看不起我們，我們就非爭口氣打敗他們呢。這樣才是為國家的榮譽爭氣，爭這樣的氣才算爭對了。 我有的時候也聽到很不舒服的話，但是仔細想一想別人講得有道理，就覺得應該接受。張燮林跟我開玩笑說：“你就是那么個打法，我要那邊盯死你。”我乍聽也覺得不舒服。然而再想一想，技術上是有缺點，是他提醒了自己。不要為了一句話、一件小事、一場練習比賽的勝負，就整天氣鼓鼓的。　　

談談如何學習的問題　　

現在女運動員們說要向男運動員學習，這很好。我覺得應該多找機會看人家打球，看到好的就去學。中國的小孩打直拍的姿勢為什么看上去舒服，因為他們看得多。外國人打直拍的姿勢很別扭，就是因為沒有樣子可看。　　

有些人不敢學別人的東西，怕學不好，反而影響原來的技術。有些人滿足于現狀，雖然水平不高，也覺得馬馬虎虎可以過得去了，就不想再學，這是不對的。莊則棟水平已經很高了，但是也學了很多別人的東西。不怕練新技術，把原來的技術放一放，當時雖然受些影響，從長遠看是有利的。所以，學東西眼光要放遠，多從長遠利益出發，至于有些人沒有學得好，那是方法問題。　　

提起學習，有些人對有幾樣東西好像觸電一樣，碰不得。一個是旋轉。一講起旋轉來大家都怕。我們說拉球要帶一點上旋，女運動員說：“那不是成了弧圈球？”不要你拉弧圈球，只是說帶點摩擦。直拍只要不熱衷于搞旋轉，適當加強旋轉，是完全可以的。再一個是手腕功夫。女運動員怕練手腕功，怕變了手法。第三個是所謂“非正規動作”。有一次我遠臺接一個弧圈球，這種球要用正規的動作打很難，我就用另一種動作，一碰就打過去了，有人說這是胡鬧。其實我怎么發力，接觸球的哪個部位，他根本不知道。這里指的非正規動作是在位置不夠、步法來不及的時候，不可能用正常的動作擊球的時候，就要用另一種動作去打球，比賽和平時練習時這種球很多，如果我們什么球都只能用一種手法去打，那肯定不行。你平時不學這些發力，掌握這些要領，到時候就打不出來。　　

學習別人一定要先看別人的優點。我們的運動員，每人都有優點，都有特長，你如果看不到，那你就什么也學不到。我國籃球運動員胡利德說，把他們籃球隊14個人每人的優點都學一點，就會學到十三點。有人明明知道別人有好的東西，但是強調人家水平高，很難學，也就不學，講了很多理由，歸根到底還是不學。　　

再談談訓練和比賽中怎么動腦筋　　

第一、練球時動腦筋不外乎從拍形、擊球點、發力、步法這些方面去研究，只要不違反基本規律就行了，不要用一種手法打球。如果你打一個加轉球，就要知道應該接觸球的哪個位置，要求乒球拍形成什么角度，才能接觸到這個地方，還要知道手的哪個部位用力，等等。打各種不同的來球，都有不同的要求，所以當你用一種手法打球連續丟了幾個球時，就應該換一換，試試改變拍形、接觸點、發力。當你打著了以后，就可以想想為什么打著，兩種打法就有兩種體會。不然的話，老是一個動作，前一個球失誤了，后一個球還是要失誤的。　　

第二、訓練中還要注意抓主要技術。不要光練自己缺點的方面，特長反而練得少了。主要技術要緊緊抓住不放，反復練習，不斷熟練提高。有些人為了加強防守，反而忽視了主動進攻。有些主要技術因為在國內運用不多，就不多練，慢慢也會退步。所以主要技術要抓住不放。　　

第三、訓練中要善于“記”，譬如碰到上旋球，球拍上有什么感覺，碰到下旋球又是什么感覺，腦子里要有一個深刻的印象，以后一碰上這種球，即使輸了也知道是什么原因；甚至連球上有臟東西、有汗，打的時候也能馬上感覺出來。另外，把對手的打法也要記在心里，對方什么樣的角度，什么樣的動作，會打出什么球來。有印象，下次碰到就可以預先防備，也可以向人家學習，以使自己也可以打。　　

第四、要學會總結好的訓練方法。自己在練習中，應當注意哪些訓練進步快，哪些方法用處不大，好的總結再發展，不好的可以改進。對于教練員布置的內容，也要想一想是否合適，在實踐中發現問題，敢于提出不同的看法，以求改進提高。有些人往往對教練員布置的內容不考慮效果好壞，認為都好。這樣訓練的方法就會停留在原來的水平上。　　

比賽時最重要的一條是想法子發揮自己的特點。有些人打球只根據對方情況打，對方正手差我就打正手，反手差我就打反手，但是更主要的還應考慮發揮自己的特點。有時候用自己的特點對付對方的特長，也可以打得通。當特長運用不通時，我們必須用自己的輔助戰術，或者說“特短”。同對方比賽時，自己應該有充分的信心。如果總覺得自己不行，無論用特長或“特短”都不會成功。　　

有時候還要通過分析對方心理來決定戰術。這樣可以長自己的志氣，鼓舞自己信心。比賽雙方誰想得更好一些，誰就會贏球。在一次國際比賽中，當我和一個外國選手比賽時，我領先很多，但對方仍然鎮靜自若。當時我想，這不過是一種假象，“算了，你別來這一套！”誰不會在這個時候故作鎮靜呢！這樣我就贏下來。又一次比賽，碰上另外一個選手，開始自己也有些緊張，但是一看對方精神面貌很差，發球時手都在哆嗦。我想，對方比我怕得還厲害，我就覺得很鎮靜了。比賽時，往往是你怕對方，對方也在怕你，這是指思想。再說戰術上也是如此，你怕對方側身攻，對方卻怕你變線而不敢側身。就這樣，比賽中你怕我，我怕你，怕來怕去，一個有經驗、善于分析、能透過表面現象看到實質的運動員，在這種時候就能占便宜。我們要學會分析對方，運用戰術，駕馭別人。　　

我談的意見，請你們批判接受。

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