大家好，我是無雙！
古人膜拜“天地君親師”，老師是僅排在父母之后的長者。
從古至今，老師都是一個令人尊重的職業。
老師肩負教書育人的重任，培養學生成才，家長把孩子交給學校，寄托著無限信任。
一個人遇到好老師是一生的幸運。
一個學校擁有好老師是學校的光榮！
絕大多數的老師都敬重學問、關愛學生、嚴于律己、為人師表，受到學生尊敬和愛戴。
但是，有一些老師卻育人意識淡薄，放松自我要求，甚至道德敗壞，嚴重違反師德，完全擔不起老師的責任。
近日，四川縣瀘州市納溪區某徐姓男教師，通過微信騷擾女學生的事件，沖上了熱搜。
這名老師給女學生發淫穢短信，，還稱“一晚可以換一部蘋果手機”……
蘋果手機表示很無辜，都不知道自己還能以這種方式引起萬眾矚目。
一起來看看吧~
12月3日，疑似老師與學生 雙方的微信聊天截圖在網上熱傳。
截圖一出，立即引爆了各大平臺。
發圖者是四川瀘州市納溪區棉花坡中學一名初二的小姑娘，所在班的體育老師姓徐。
尊重老師是每個學生必須遵守的禮節。
所以，小姑娘在跟老師聊天時，也保持著尊重和禮貌。
然而有一天，徐老師突然發來一些奇怪的信息 。
“問你個問題啊。”
“一晚換一臺蘋果手機，你愿不愿意？”
小姑娘有些不理解：“啥子？”
對方回：“就是那個意思。”
真是讓人驚掉了下巴！
“那個意思”是什么意思，想必大家都猜的很清楚了！
這句話的目的，無非就是徐老師想要與初二的學生發生關系，而發來的一條“引誘”短信！
很難相信，這是一個“老師”說出來的話！
老師教誨學生，學生信任老師。
如今老師都成了學生身邊的“魔鬼”，學生還能相信誰呢？
對方還是一個初二的學生，估計年紀還沒超過十四歲。
這名老師把魔抓伸向未成年人，不知道是嚴重的違法犯罪嗎？
幸好，該老師的邪惡意圖并沒有得逞。
小姑娘將男老師的聊天記錄截圖發給了別人，很快，消息引起了熱議。
事后，班上另一名同學也說：“徐老師對一些長得漂亮的女同學，都會動手動腳，露腰、掐腰、摸腿等，他認為是跟我們開玩笑，實際上我們對此很反感。”
一名教師居然對初中孩子進行言語和肢體上的騷擾，實在讓人三觀破裂，也讓每一名有女兒的家長膽戰心驚。
初中的孩子生理和心理均處于未成熟的狀態，一旦受到侵犯，留下的陰影和傷害可能是一生都無法挽回的！
事情一經曝光，受到了學校和當局的高度重視。
據了解 ，接到學校報告后，該局已將該教師停職待查。并表示高度重視師德師風教育，對違反師德師風的行為，堅決以“零容忍”的態度，依法依規嚴肅處理。
為這名女學生的勇氣點贊！正是小姑娘的勇敢和明智，讓徐某的行為得以曝光，并受到了法律的懲罰，避免了其他人受到傷害。
有網友評論，這名老師之所以敢這么直接，說不定用這種方式引誘成功過別的女孩子。
畢竟，在孩子的心目中，蘋果手機價值不菲，有一定誘惑力。
所以，作為女孩子的家長們，平時也要加強對孩子的引導和教育，有是非觀念，堅決抵御誘惑，才能確保自己不滑向深淵。
老師是一個和學生近距離接觸，并在學生心目中存有“敬畏感”的職業，如果老師無道德底線，這種事情時有發生。
遇到這種師德敗壞的老師，堅決不能忍耐和姑息，否則，壞人只能得寸進尺。
前段時間，成都中醫藥大學一輔導員侵犯女學生的新聞就是懦弱和忍耐換來更大的傷害的典型案例。
小麗是成都中醫藥大學的一名女大學生，2018年9月就讀于高校的臨床醫學院，其輔導員正是董老師。
這位董老師經常以老師的身份找小麗聊天，用露骨的語言頻繁暗示想和小麗發生親密關系，但都被小麗委婉拒絕了。
考慮到董老師畢竟是她的輔導員，為了不給自己惹麻煩，小麗一直默默地承受著這位董老師的語言騷擾。
但是她的忍耐，沒有換來老師的放過。2022年1月3日晚上，董老師從北京休假回到成都，主動聯系小麗要去小麗家喝酒，當遭到拒絕后，這位董老師再三保證只是不會傷害小麗。
善良且懦弱的小麗放棄了自己的堅持，同意董老師來自己的家中。
然而，小麗怎么也沒想到，就是這一次的妥協，讓她受到了最大的傷害。
當小麗不勝酒力時，他對小麗實施了強暴。小麗當時的狀態根本無力反抗，她哭泣著求饒，但并沒有讓這位衣冠禽獸停止施暴。
如此禽獸不如，如何被稱為老師？為人師表？
事后，這位董老師給小麗轉了500元錢，讓小麗自己去買避孕藥，沒有任何的愧疚和不安，似乎這是一件再平常不過的事了。
1月4日上午，意識到退縮只能帶來更大的傷害的小麗，終于勇敢的拿起法律武器保護自己，選擇報警。
這位董老師必將受到法律的嚴懲。
教師中有這樣道德敗壞的禽獸，也不乏光輝而偉大的奉獻者。
云南麗江華坪女高，有一名叫張桂梅偉大的老師，在十幾年間，送出去幾千個大山里的女孩。
多么鮮明的對比！
孩子是一個民族的未來，要用心呵護，堅決不能傷害。如果我們的國家多一些張桂梅這樣的老師，何愁我們的民族不會欣欣向榮？
而女孩子們都應該像文章開頭的初二女生一樣聰明勇敢，才能保障自己的人身安全。
但令人擔心的是，在一些小學也有類似的情況發生。孩子太小，可能還無法保護自己。
所以歸根究底，還是要肅清我們的教師隊伍。
作為人民教師，無疑地，自踏進校門的那一天起，便應對每一位學生負起責任，
既要教書，又要育人，以身作則，率先垂范，表現了高尚的品格和情操，學生才會尊敬你、愛戴你。
為人師表，從自我做起，時刻注意審視與鞭笞自己，保持最正確最良好的教學狀態。
教書育人，讓知識推動社會進步，就是教師的使命。
頂著教師的名頭，干著有違師德的事，就是在給教師行業抹黑，更是在給自己的人生抹黑！
這樣的人是怎么混進了教師隊伍，還有多少這樣的人隱在其中沒被發現？
所以，整個教育系統應該不間斷地深入開展師德師風整頓，深刻反思、汲取教訓！
還孩子們一個清朗的校園和安心的學習環境！
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