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憲之:介紹一個(gè)帖子《北京女博士,不給導(dǎo)師十萬(wàn)元,就不讓我畢業(yè)》

憲之 · 2010-09-03 · 來(lái)源:烏有之鄉(xiāng)
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介紹一個(gè)帖子:北京女博士,不給導(dǎo)師十萬(wàn)元,就不讓我畢業(yè)  

   

這個(gè)例子很典型,它以“十萬(wàn)元”的極端形式折射出了當(dāng)下研究生與導(dǎo)師間的畸形關(guān)系。  

可以看成“示眾材料”, 但愿旁觀者不僅僅是麻木的“看客”。  

建國(guó)后,新社會(huì)新氣象,毛澤東移風(fēng)易俗,學(xué)校的師生關(guān)系、工廠和演藝界的師徒關(guān)系,提倡尊師愛(ài)生而又平等同志,形成了嶄新的人際關(guān)系。那才是創(chuàng)新而又“人性化”啊!然而,非得顛覆不可。  

演藝界收徒行跪拜禮,解放后,即使四大名旦也收徒也行鞠躬。如今,充斥屏幕的,除了港臺(tái)歌星,就是風(fēng)吹滿眼的頂子辮子、皇上奴才、甩馬蹄袖和打千下跪。經(jīng)過(guò)多年“去意識(shí)形態(tài)化”的奴性強(qiáng)化熏陶,下跪禮儀與 “下跪服務(wù)”慢慢復(fù)歸,見(jiàn)慣不怪。經(jīng)由央視示范的,不光有季羨林大師級(jí)的接受跪拜示范,連唱紅色歌手郭蘭英也不甘落后。至于中小學(xué)生成千成百的跪拜大場(chǎng)面,媒體上也屢見(jiàn)不鮮。跪拜禮儀,乃是封建等級(jí)制度奴化人性的一個(gè)典型文化標(biāo)志,辛亥革命后就宣布廢止。掃除這一陳腐垃圾,本來(lái)屬于資產(chǎn)階級(jí)革命的任務(wù),只是因?yàn)樗菤v史留下的負(fù)擔(dān),所以才由毛澤東時(shí)代來(lái)給“補(bǔ)課”。  

 30余年對(duì)“專制主義”、“封建專制”的清算控訴,毛澤東對(duì)知識(shí)分子的迫害是大批判的重中之重。至今依然充斥各式霸權(quán)媒體,特別是右翼買辦媒體。通過(guò)這一批判顛覆,所建設(shè)起來(lái)的普世的“新型”師生關(guān)系是什么樣子,可以看看這知識(shí)界高層的例子。  

一,中國(guó)特色的研究生與導(dǎo)師帶有濃重的封建色彩。學(xué)界晃動(dòng)著科舉時(shí)代門派朋黨關(guān)系的身影,師生關(guān)系變成士子門生與宗師座主的關(guān)系,加上小生產(chǎn)行幫關(guān)系。開始是門生與座主式的壓迫與被壓迫的依附關(guān)系,混跡官場(chǎng)學(xué)界之后,結(jié)成利益群體的宗派關(guān)系。博士點(diǎn)的設(shè)置、院士競(jìng)選,都運(yùn)作離不開派系。  

二,導(dǎo)師老板化,是資本與雇傭勞動(dòng)關(guān)系,剝削與被剝削關(guān)系,教育產(chǎn)業(yè)化市場(chǎng)化的碩果與苦果。  

三,學(xué)位等級(jí)化與權(quán)威的壟斷化,形成官學(xué)一體,學(xué)術(shù)官位化。自由派天天嚷嚷“官本位”,正是他們自己將官本位普世化,形成學(xué)術(shù)腐敗沃土。  

新中國(guó)建立,人民當(dāng)家作主,萬(wàn)象更新,必然要向傳統(tǒng)的所有制關(guān)系和傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn),而作為社會(huì)精英的知識(shí)分子的思想改造,必然要提上日程。從建國(guó)之初的思想改造運(yùn)動(dòng)、包括組織知識(shí)分子參加土改、三反五反等社會(huì)實(shí)踐,批判寵美思想,批判胡適思想,都有效地促成知識(shí)階層皈依到新政權(quán)旗下,開始為人民服務(wù),一直到文革時(shí)期的務(wù)虛大批判和務(wù)實(shí)的“牛棚” 五七干校,貫徹的都是這一方針。這一政策的實(shí)施,使歷來(lái)依附統(tǒng)治階級(jí)的知識(shí)階層轉(zhuǎn)變立場(chǎng)脫胎換骨,成為社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的骨干力量之一,以錢學(xué)深、李四光為代表的毅然回國(guó)為新中國(guó)造出來(lái)兩彈一星等重大貢獻(xiàn)的精英,正是這一政策成功實(shí)施的光輝體現(xiàn)。  

毛澤東身后,這一切被妖魔化、被徹底顛覆了。  

“成為工人階級(jí)一部分”之日,也就是整個(gè)知識(shí)界都被資本和權(quán)力收編之時(shí)。他們成功地為舊世界卷土重來(lái)貢獻(xiàn)出了自己的力量,借此自己也成為既得利益階層的“一部分”。十萬(wàn)元買下博導(dǎo)老板發(fā)放通行證的事例,與演藝界“先上床后上鏡”的潛規(guī)則,與“黑窯奴工”一樣,都是他們“分享改革成果”的小菜一碟,也是他們咒罵毛澤東為無(wú)產(chǎn)階級(jí)服務(wù)、為工農(nóng)兵服務(wù)路線的原因所在。  

品嘗了上不起學(xué)、品嘗了“先上床”和給“博導(dǎo)老板”打工的普世滋味,再回過(guò)頭來(lái)看當(dāng)年批“反動(dòng)權(quán)威”,批“師道尊嚴(yán)”,那感受又該如何?  

歷史的演進(jìn),雄辯地證明了毛澤東時(shí)代共產(chǎn)黨知識(shí)分子政策的正確性或必要性。  

實(shí)際上,這些不幸遭遇,何嘗不是這一體制對(duì)追隨者的懲罰。不過(guò),我的這一說(shuō)法未必能得到那些受害者的認(rèn)同。他們的憤懣,也不過(guò)是就事論事,此后,他們難免會(huì)沿著這條道路走下去,“多年媳婦熬成婆”,把這種關(guān)系再?gòu)?fù)制一遍。  

希望“看客”們能夠清醒清醒,想得深一些。  

   

   

附文:  

北京女博士,不給導(dǎo)師十萬(wàn)元,就不讓我畢業(yè)  

燕子李三 發(fā)表于 2010年09月02日分類: 中國(guó)教育  

http://blog.qq.com/qzone/622005022/1283361834.htm  

今年4月5號(hào),我正在老家掃墓度過(guò)帶領(lǐng)高三文科學(xué)生沖刺明年高考之前的最后一個(gè)清明節(jié)。北京的高中老同學(xué)樓蘭(化名)給我打電話來(lái)了。她打過(guò)來(lái)兩次,第一次沒(méi)有接上,第二次剛接起來(lái),就聽見(jiàn)她帶著哭腔的聲音:  

  “李燕,幫幫我,我不給導(dǎo)師十萬(wàn)元,他就不讓我畢業(yè)!”  

  我很詫異,但還是先安撫我們這位當(dāng)年被稱為美麗而堅(jiān)強(qiáng)的老同學(xué)。正好我8號(hào)的飛機(jī)去北京辦事,9號(hào)我就去北京那所著名的高校見(jiàn)樓蘭。本來(lái)就瘦削的她氣色還不好,我請(qǐng)她在東坡酒樓吃午飯,專門點(diǎn)了她愛(ài)吃的回鍋肉。她剛吃了一口,就哇的一聲哭起來(lái),弄得周圍的人都在看我們,敢情我欺負(fù)女生似的。這個(gè)從天津一所數(shù)學(xué)專業(yè)不錯(cuò)的重點(diǎn)大學(xué)考到北京來(lái)的數(shù)學(xué)女博士,經(jīng)歷了高考和研究生考試,應(yīng)該很成熟了,今天居然在我面前泣不成聲。我一邊遞給她紙巾,一邊等著她安靜下來(lái),好問(wèn)問(wèn)她不給導(dǎo)師十萬(wàn)元,就不讓她畢業(yè)的原因。沒(méi)想到,還沒(méi)問(wèn),她就開始抽搐著說(shuō)了:  

  “你……你知道(擦眼淚),5年前,我考研,選擇了現(xiàn)在這所學(xué)校,碩博連讀走過(guò)來(lái),其實(shí)……實(shí)是很辛苦的……應(yīng)該是辛酸。碩士就兩年,基本上除了睡覺(jué)、吃飯,剩下的就是在學(xué)校自習(xí)和幫導(dǎo)師做項(xiàng)目了。我們其實(shí)把導(dǎo)師叫做‘老板’。因?yàn)閷?dǎo)師經(jīng)常可以拿到課題,有課題就有經(jīng)費(fèi),學(xué)生拿錢幫導(dǎo)師做課題,多少有點(diǎn)打工的性質(zhì),叫‘老板’就自然而然了……”   

我所知道的樓蘭,真的讓人敬佩。高三的那年,她常年臥病在床的媽媽為了減輕家里的負(fù)擔(dān),硬是爬到五樓窗口上自殺了。高中母校的領(lǐng)導(dǎo)都去她家里了,樓蘭沒(méi)有因此而倒下,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的奮斗在高三戰(zhàn)場(chǎng)上,后來(lái)考了年級(jí)理科高考的第一名。她這么努力的學(xué)習(xí),本科、碩士、博士,一口氣讀過(guò)來(lái),有一個(gè)非常簡(jiǎn)單而樸實(shí)的想法,就是讓她的爸爸在有生之年過(guò)上好日子。我看著眼前這個(gè)哭紅了眼睛的女生,突然想到過(guò)去的種種心里頓時(shí)很是感慨,她深吸了一口氣:  

  “唉,我們學(xué)校的研究生不是免費(fèi)的,還要評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)。我只能讓自己成績(jī)最好,這樣才能拿最高等的獎(jiǎng)學(xué)金,不用爸爸操心。可是研究生的成績(jī)很多時(shí)候不是考出來(lái)的,也不是做課題做出來(lái)的,而是討好導(dǎo)師這個(gè)‘老板’被賞賜的。跟‘老板’做事很忙的,要做很多實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目,但有些項(xiàng)目的技術(shù)含量很低,純粹是為老板賺錢,還要對(duì)付很多老板派發(fā)的瑣事,比如指導(dǎo)本科生,甚至是干一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的家務(wù)事等,很多時(shí)間都不是花在學(xué)術(shù)上。我為了獎(jiǎng)學(xué)金,為了討好‘老板’,總是表現(xiàn)得最賣力。可導(dǎo)師也沒(méi)有說(shuō)多給我一分錢,和他帶的其他學(xué)生一樣,每個(gè)月從他手里領(lǐng)過(guò)少得可憐的補(bǔ)貼,也就是在導(dǎo)師這個(gè)‘老板’這里打工掙的辛苦飛,一個(gè)月也只有200多元,導(dǎo)師高興的時(shí)候給過(guò)我300元。”  

  我這才知道,帶著北京著名高校女博士光環(huán)的樓蘭有時(shí)候也過(guò)得不快樂(lè)。在我這個(gè)社會(huì)學(xué)本科畢業(yè)生仰慕的碩士乃至博士生活中,她幾乎過(guò)著“一夜回到解放前”的被剝削被壓榨生活。我簡(jiǎn)直羞死了,上次來(lái)北京,她還請(qǐng)我吃韓國(guó)料理呢,我卻不知道她的研究生做得這么辛苦。我趕緊給她夾了一塊東坡肘子,樓蘭擺了擺手:  

  “我的博士專業(yè)方向是概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。今年春節(jié),導(dǎo)師他從一個(gè)咨詢公司接了一個(gè)項(xiàng)目,他從來(lái)不告訴我們做這些的收益是多少。可是,當(dāng)我疏忽造成緊要關(guān)頭數(shù)據(jù)生成接連出現(xiàn)錯(cuò)誤,最后導(dǎo)致這個(gè)項(xiàng)目違約延期完成。他第一次主動(dòng)告訴我項(xiàng)目值多少錢,可是告訴我的時(shí)候用的是咆哮的方式。他說(shuō),樓蘭你知道嗎,這個(gè)項(xiàng)目值20萬(wàn),可是我們因?yàn)槟愕氖д`違約,我賠了10萬(wàn)!你要為這個(gè)負(fù)責(zé)!”  

此時(shí),我大概知道她前面打電話說(shuō)要給導(dǎo)師十萬(wàn)元的事情了。樓蘭揩了一下有點(diǎn)發(fā)紅的鼻子:  

  “我當(dāng)時(shí)站在他面前都在發(fā)抖。我不知道怎么辦了,同學(xué)下來(lái)安慰我說(shuō)導(dǎo)師就是發(fā)發(fā)脾氣,不會(huì)真讓你賠十萬(wàn)的。但是,從做畢業(yè)論文起,導(dǎo)師的態(tài)度就和以前大不一樣,幾個(gè)月折騰過(guò)去了,畢業(yè)論文還是個(gè)空白,可能是我太愚笨,不知道因?yàn)槭裁词虑椋冶焕蠋熣f(shuō)成是一個(gè)‘很不地道的人’。要導(dǎo)師看看我的報(bào)告,他也不看,說(shuō)讓我找院長(zhǎng)去。就在提交申請(qǐng)僅只剩下5天時(shí)間的時(shí)候,我還沒(méi)有理解老師真正的意圖,而提交單必須導(dǎo)師簽字才有效,并且提交單如果過(guò)期不交就意味著明年不能參加畢業(yè)答辯,也就畢不了業(yè)。到了這個(gè)份上,他直接說(shuō)了:‘上次項(xiàng)目的事情你應(yīng)該給我一個(gè)交待’。說(shuō)完這個(gè)話,他就把我支走。而我當(dāng)時(shí)也明白了我不給導(dǎo)師十萬(wàn)元,他就不會(huì)讓我畢業(yè)。”  

  我激動(dòng)了,此后的幾分鐘,我極力唆使樓蘭去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里告她的導(dǎo)師或者采取法律起訴。樓蘭連連搖頭:  

  “魚死網(wǎng)破嗎,可我需要順利畢業(yè),需要文憑啊。即便他身敗名裂,可我也會(huì)一無(wú)所有啊。誰(shuí)的損失大,我的學(xué)位看還保得住嗎,我可能就不會(huì)在我們這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域很好的發(fā)展了。我需要工作,我需要照顧我爸爸……”  

  說(shuō)著說(shuō)著,樓蘭又哭了起來(lái)。我沉默了好幾分鐘,最后還是問(wèn)她,要我怎么幫忙。她說(shuō)自己湊了四萬(wàn)五了,還差五萬(wàn)五。我一連打了好幾通電話,朋友們都表示愿意幫忙。我想起自己還有兩萬(wàn)的存款,加起來(lái)應(yīng)該夠了。樓蘭說(shuō),李燕,你幫了我大忙了,謝謝,謝謝。  

  那天下午,我們?nèi)ャy行把存款和朋友們打過(guò)來(lái)的錢取出來(lái)。樓蘭,我這個(gè)高中的老同學(xué)就提著直奔導(dǎo)師家里去了。晚上,她發(fā)了一個(gè)短信給我,就兩個(gè)字,給了。  

  第二天,我還宅在朋友的房子里睡懶覺(jué),樓蘭就打來(lái)電話了:  

  “我的畢業(yè)論文導(dǎo)師簽字順利提交了。呵,現(xiàn)在也想通了,為何導(dǎo)師不在昨天給錢的時(shí)候就簽字,可能他擔(dān)心我給的是假錢,要驗(yàn)鈔后才簽字,當(dāng)然給錢的數(shù)額是以萬(wàn)為單位的。而且給錢時(shí),導(dǎo)師假裝我誤會(huì)了他要錢的意思,所以也不可能當(dāng)面驗(yàn)鈔……”  

  我接完樓蘭的電話,睡意全無(wú)。我還想工作幾年以后再考社會(huì)學(xué)的研究生呢,這叫我如何情愿去考呢?!國(guó)內(nèi)的研究生們雖然替導(dǎo)師“老板”做事,事無(wú)巨細(xì)。但“老板”在學(xué)術(shù)上給予的指導(dǎo)卻少之又少,一個(gè)導(dǎo)師帶幾十個(gè)研究生,平均下來(lái)與每個(gè)人交流的時(shí)間非常少,還時(shí)常要在國(guó)內(nèi)參加大大小小的會(huì)議,有時(shí)一年還要出幾次國(guó)……但愿,樓蘭的經(jīng)歷只是個(gè)案而已。  

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