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蔣伏虎:毛澤東的社會主義革命思想

蔣伏虎 · 2024-10-23 · 來源:昆侖策研究院 | 微信公眾號
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社會主義革命尚未完成,需要繼續奮斗。

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  當今世界,許多人信奉社會主義。但是,他們對于“什么是社會主義”卻懵懵懂懂,知之甚少。關于社會主義問題,包括四個方面:社會主義理論、社會主義制度、社會主義革命、社會主義建設。毛澤東在這四個方面都有巨大貢獻。

  毛澤東的社會主義革命思想,內容豐富、觀點鮮明。既然我們選擇了社會主義道路,就必須深入研究毛澤東的社會主義革命思想。

  一、毛澤東社會主義革命思想的理論淵源

  偉人的思想都有淵源——理論之源和實踐之源。毛澤東的社會主義革命思想源于馬列主義,特別是馬克思、恩格斯的“兩個徹底決裂”思想、列寧的“十月革命”思想,等等。

  馬克思、恩格斯指出:“共產主義革命就是同傳統的所有制關系實行最徹底的決裂;毫不奇怪,它在自己的發展進程中要同傳統的觀念實行最徹底的決裂。” (《馬克思恩格斯選集》第1卷,人民出版社1995年版,第293頁)所謂“傳統的所有制關系”和“傳統的觀念”,主要是指私有制和私有觀念,特別是資本主義私有制和資產階級的私有觀念。

  “兩個徹底決裂”,是社會主義革命的核心內容。這給社會主義革命指明的方向和目標——消滅私有制、消除私有觀念,簡單地講,就是“破私立公”。當然,實現“兩個徹底決裂”需要一個長期過程。

  列寧的“十月革命”思想,重點在于用武裝革命的方式推翻資本主義制度,建立無產階級專政的政權。這并不是列寧偏愛暴力,而是資產階級不會心甘情愿放下武器、放棄政權。在無產階級同資產階級之間的矛盾無法和平解決時,無產階級被迫采取暴力革命的方式理所當然。毛澤東接受了“十月革命”的思想,創造性地提出“槍桿里面出政權”的精辟論斷,采取“農村包圍城市,最后奪取全國政權”革命道路。毛澤東不是好武之人,能夠不用武力而取得勝利,當然是最好的結局。北京的和平解放,就是范例。新中國建立后,毛澤東采取“贖買”政策和平改造資本主義工商業,更是經典。

  二、毛澤東的社會主義革命思想在中國的最初實踐

  中國共產黨領導下的中國革命,分兩步走。

  第一步進行新民主主義革命。主要革命對象是“三座大山”(帝國主義、封建主義、官僚資本主義)。革命勝利后,建立了新中國。這是一場資產階級性質的民主革命,是在中國共產黨領導下的新民主主義革命。但是,就消滅官僚資本而論,也帶有社會主義革命的性質。

  第二步是進行社會主義革命。中國社會主義革命最初的內容是“三大改造”,即對農業、手工業、資本主義工商業進行社會主義改造,把生產資料私有制變為社會主義公有制,1956年基本完成。革命的方向和道路符合“兩個徹底決裂”的思想、符合中國實際。

  在中國社會主義革命的實踐中,毛澤東的偉大貢獻主要是:

  其一,堅持社會主義改造與社會主義建設同步推進。社會主義革命的第一要務是改變私有制為公有制。在變革生產關系的同時,毛澤東十分重視生產力的發展,推進國家工業化。這就是“一化三改造”的基本路線。

  毛澤東發展中國生產力的偉大構想是:第一,必須以公有制經濟組織為主體,發展社會主義生產力;第二,必須盡快地把我國從農業國發展成為工業國。中國經濟必須以工業為主導。1956年,中國初步實現了工業化目標。雖然是低水平的工業化,但是,這已經改變了中國數千年農業國的歷史。這是史無前例的偉大成就。

  其二,堅持對資本主義工商業的社會主義改造與對私營工商業者的改造同步推進。采取“贖買”政策改造中國的資本主義工商業,這是毛澤東的偉大貢獻。列寧曾經有過設想,但沒有能付諸實施。

  在改造資本主義工商業私有制的同時,我國還對私營工商業者進行“人”的改造,使他們從過去的剝削者,變為自食其力的勞動者;使他們從過去為個人私利而經營,變成為社會主義的公有企業做貢獻。他們中有不少人還成為社會主義企業的管理者。

  其三,堅持對于農業和手工業的改造與對農民和手工業者的改造同步推進。對農業、手工業的改造,從互助組到初級合作社,再到高級合作社,逐步推進。這是毛澤東的又一重要貢獻。生產資料從私有制逐步轉變到完全的公有制,人們對新的社會制度也逐步適應。這樣,農民和手工業者,就從舊式的個體勞動者,轉變為社會主義集體化的新型勞動者。

  其四,堅持所有制的變革與中國社會的偉大變革同步推進。人類社會的進步,經歷了兩次大飛躍。第一次大飛躍,是從原始共產主義的公有制進入私有制社會。私有制社會經歷數千年的發展歷程,最終發展到資本主義社會。第二次大飛躍,是從私有制社會進入公有制社會。這次社會變革不是私有制社會中的改朝換代或者政權更替,也不是一種私有制社會取代另一種私有制社會。我國在1956年初步實現了埋葬私有制社會的偉大工程,跨入了共產主義社會第一階段(社會主義)的大門。這一步跨越的歷史意義,不管如何評價都不為過。毛澤東是這一偉大的社會巨變的開創者、領路人。

  三、毛澤東的社會主義制度下的革命思想及其實踐

  1956年,中國社會發生巨變。全國人民都感到無比喜悅。但是,有些領導者驕傲了。他們認為,社會主義革命勝利了,剝削階級被消滅了,階級斗爭沒有了,革命到頭了。毛澤東沒有驕傲,他清醒地認識到:社會主義革命僅僅邁出第一步,遠遠沒有取得最終的勝利,資本主義還可能復辟,社會主義革命還需要深入推進。

  其一,毛澤東認為,生產資料私有制的改造,只是基本完成,并沒有徹底完成。剛剛建立起來的公有制,很不鞏固。社會上仍然存在著企圖恢復私有制的勢力和思潮。

  其二,毛澤東認為,我國的社會主義革命僅僅在生產關系領域取得初步勝利,而在政治領域、思想文化領域的社會主義革命任務還遠遠沒有完成。人民有了當家作主的地位,但是人民當家作主的民主制度還不完善。我國有相當一部分人,還存在著唯心主義思想、自私自利思想,甚至想回到私有制社會的思想。這種狀況會給公有制度、社會主義制度帶來極大危害。

  其三,毛澤東認為,階級斗爭依然存在,社會主義與資本主義誰勝誰負的問題還沒有完全解決。在當時,除了國際上存在著反共、反社會主義的勢力之外,在國內至少存在著三股反社會主義的勢力:一是少數沒有改造好的地、富、反、壞分子。他們并不甘心失去政權,也不甘心失去私有的生產資料。二是黨內和政府內有少數人貪圖剝削階級生活方式。他們當了官、有了權,自以為是“功臣”,就應該過上“帝王將相”的生活。因此爭搶待遇,貪圖享樂,脫離群眾,官僚主義,貪污受賄,欺壓群眾等。他們開始蛻化變質,很容易成為復辟資本主義勢力的代理人。三是少數思想反動的文化人。建國初期,中國的知識分子絕大多數是從舊社會過來的。經過一段時間的思想改造,大多數人都成了為新社會服務的知識分子。但是,也有少數人拒絕思想改造,拒絕為新中國服務,甚至以各種名目反對人民政權、反對新生的社會主義制度。

  其四,在黨內,有些人并沒有繼續推進“兩個徹底決裂”的思想準備。他們企圖維護既得利益,不想再進行革命。社會主義革命開始之后,千方百計地阻擾“三大改造”;“三大改造”基本勝利之后,他們又千方百計地阻擾社會主義制度下的革命。有些人甚至鼓吹私有化、推行私有制。

  毛澤東的重大貢獻之一,就是沿著“兩個徹底決裂”的方向不斷推進社會主義革命。為著這個目標,毛澤東采取了一系列措施。

  第一,開展整風運動。鞏固和完善社會主義制度,首先從黨內開始統一思想,引領全國人民前進。整風,就是用馬克思主義武裝全黨,清除黨內存在的陰暗面。諸如,官僚主義、主觀主義、享樂主義等壞思想、壞作風。

  第二,在基層開展社會主義教育運動。這場運動重在“教育”,讓人們分清什么是社會主義,什么是資本主義。在運動中,對于犯有錯誤的干部,也要“清算”,主要是“清思想、清政治、清組織、清經濟”。所以,這場運動也稱之為“四清”運動。由于堅持了“教育從嚴,處理從寬”的原則,團結了絕大多數干部。這樣,大大鞏固了社會基層的社會主義陣地。

  第三,開展對赫魯曉夫修正主義的批判運動。中國共產黨堅持馬列主義,向企圖復辟資本主義的赫魯曉夫修正主義集團進行了有理有節的斗爭,發展了社會主義革命和社會主義建設的理論。

  1999年,吳冷西在評述《關于赫魯曉夫的假共產主義及其在歷史上的教訓》(九評)這篇文章時說,它“是1956年的反修防修斗爭中積累的經驗教訓的總結”;“這篇文章挖了赫魯曉夫修正主義的根,揭了他的底,在國際上震動很大。從積極意義上講,它在全世界共產黨人面前,特別是社會主義國家的共產黨人面前,提出了怎么樣防修,怎么樣防止資本主義復辟,怎么樣防止社會主義演變為資本主義這第一個重大的、歷史性理論和實踐的問題。”(吳冷西:《十年論戰(1956-1966)》(下),中央文獻出版社,1999年版,第790、791頁)在這場批判運動中,中國共產黨發表了多篇重要文章。它們是極其珍貴的理論遺產,值得學習研究、繼承發揚。

  第四,開展學習先進典型活動,培養社會主義新人。“兩個徹底決裂”,特別是“與傳統觀念徹底決裂”,既要靠思想理論引領、制度引領,也要靠社會主義新人的榜樣作用來引領。毛澤東向中國人民推薦了一大批先進工作者和先進群體。諸如,王進喜(王鐵人)、雷鋒、錢學森、焦裕?、邢燕子、王杰、麥賢得、蔡永祥、趙夢桃、吳桂賢等先進人物,還有南京路上好八連、大慶油田、大寨大隊等先進群體。這些英模人物和先進群體,都具有大公無私的思想,具有不計個人得失、甘于奉獻的精神,他們始終把國家利益、人民利益放在第一位。那個年代,中國人民的心靈正在經歷著一場革命性的洗禮——丟棄私心雜念,堅持為公為民。一代社會主義新人迅速成長。

  社會主義事業的發展是個漫長的過程。在其發展征途中充滿著來自外部的和內部的挑戰。社會主義制度生死存亡的最重要的因素在我國內部,在我們黨內部。社會主義革命尚未完成,需要繼續奮斗。

  (作者系中共揚州市委黨校教授,已退休;來源:昆侖策網【原創】修訂稿,作者授權首發)

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