在我國第一顆原子彈爆炸成功50周年之際，中國軍網(wǎng)八一電視對當(dāng)年領(lǐng)導(dǎo)我國核武器研制工作的張愛萍將軍之子、第二炮兵原副司令員張翔進(jìn)行了專訪。
1964年10月16日下午3點(diǎn)，新疆羅布泊地區(qū)強(qiáng)光閃爍，中國第一顆原子彈爆炸成功。時(shí)隔50年后的今天，兩彈一星精神依然熠熠生輝。今天我們一起走近第二炮兵原副司令員張翔將軍，感受他與父親張愛萍將軍的父子深情，傾聽兩彈一星背后的故事。
主持人：張翔將軍你好，你是畢業(yè)于哈軍工核物理專業(yè)的，你能不能跟我們談一下關(guān)于您在軍校生涯里面的學(xué)習(xí)情況呢?
張翔：因?yàn)閺男∥揖驮谲娙思彝ダ镱^成長，所以對當(dāng)兵很感興趣，很想當(dāng)兵，但是另外一方面我自己的愛好又是在科學(xué)技術(shù)方面，包括無線電，包括一些制造也很感興趣，所以我一直很猶豫，我到底是當(dāng)兵去，還是去當(dāng)個(gè)工程師。那時(shí)正好同學(xué)里頭議論，我們班上有一個(gè)同學(xué)是楊尚昆的兒子，他說哈爾濱有一個(gè)軍事工程學(xué)院，他的哥哥就到那兒去了。聽到這個(gè)消息，我說，咱們國家還有這么一個(gè)學(xué)校?他說，去了那里以后首先是一個(gè)軍人，是軍隊(duì)的學(xué)校，學(xué)的就是尖端武器研制——當(dāng)時(shí)不叫兩彈一星，當(dāng)時(shí)這個(gè)行業(yè)被稱為尖端，就是搞尖端武器。那時(shí)候一提就是尖端，兩彈一星這個(gè)詞是在改革開放以后小平同志講了那句話以后，大家才把它歸納成了兩彈一星。
當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)挺不錯(cuò)，這個(gè)兩者不可以兼得了嘛，又當(dāng)了兵又可以搞工程技術(shù)，正對我的愛好。這樣回去我就問了我的父親，實(shí)際上我不知道我父親當(dāng)時(shí)正好管這一攤，正好管尖端武器研制;院校他實(shí)際上已經(jīng)去過了，但是他不跟我們講。后來我就問他，我說聽說哈爾濱有一所軍工學(xué)校，他說是有啊，我說我能不能去，他說你要去，那是當(dāng)兵可是要吃苦的。我說吃苦我不怕，他說好啊，你要愿意去很好，就這么簡單給我回答了。
但是我可以看出來，他好像挺高興。你別看他對工作要求很嚴(yán)，對自己要求很嚴(yán)，實(shí)際上他是很講民主的一個(gè)人，很講道理的一個(gè)人，他一般對我們子女就是這樣，你們想干什么你們就干什么，好像比我們現(xiàn)在對子女還要民主一點(diǎn)，所以聽我說就愿意到哈爾濱軍工去，這時(shí)候我看出來他好像是很高興，但是他不表達(dá)出來。我父親這個(gè)人特點(diǎn)就是這樣，一般來說他很少表揚(yáng)我們。部隊(duì)就是這樣，怕我們驕傲，一表揚(yáng)驕傲了，但是實(shí)際上他又是一個(gè)性情中人，所以他有很多的感情流露，經(jīng)常會(huì)流露出來。
去了以后，這個(gè)學(xué)校和我想像的當(dāng)時(shí)還是不太一樣的。我們那個(gè)年代一般來說看蘇聯(lián)電影比較多，蘇聯(lián)電影經(jīng)常演一些蘇聯(lián)的軍官學(xué)校類的情況。我們想我們?nèi)チ艘院螅磥砗芸赡芫褪窍胂裰械膶W(xué)校，里面都是應(yīng)該像蘇聯(lián)軍校一樣。但是沒想到去了以后，首先讓你當(dāng)兵，就是拉練，摸爬滾打，所有戰(zhàn)士那些操練都要進(jìn)行。正好又碰到困難時(shí)期，那時(shí)候吃飯定量，軍工的話因?yàn)閲姨厥庹疹櫍Z食給的標(biāo)準(zhǔn)還比較高，但是基本上沒有油水，一個(gè)月定量大概是半斤油到一斤油。我們想像中蘇聯(lián)軍官學(xué)校那些軍官們都很瀟灑，都在小食堂里頭吃飯，但是那個(gè)時(shí)候去了以后，伙食水平是比較低的，另外操練也非常緊張。
主持人：當(dāng)時(shí)你父親還是沒跟你說他跟那個(gè)學(xué)校的關(guān)系，一直沒跟你講。
張翔：對，他只是講，你感到困難，感到累，感到苦，但是從他的經(jīng)驗(yàn)來看，你必須堅(jiān)持下去。等你堅(jiān)持下去以后，你慢慢就習(xí)慣了，等你習(xí)慣了你就不感到累了，不感到難了。這句話我一直記了一輩子。
主持人：又能當(dāng)兵又能搞科研，是你年輕時(shí)候的一個(gè)想法，然后真到了尖端科技的學(xué)習(xí)研究領(lǐng)域，后來進(jìn)入第二炮兵帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了834工程，打破了我軍信息化的瓶頸。你能不能簡單介紹一下關(guān)于834工程的一些事?
張翔：我們在834工程20周年的時(shí)候有過一次紀(jì)念活動(dòng)，主要就是說，我們是從軍隊(duì)開始，然后波及到我們國家信息化的發(fā)展。現(xiàn)在回過頭來看，可能你們覺得不是太明顯，我們那時(shí)候是非常明顯的。我們搞這個(gè)834工程，1983年4月份啟動(dòng)的，但它的基礎(chǔ)應(yīng)該說大概早10年時(shí)間就已經(jīng)開始打了。我們第二炮兵當(dāng)時(shí)作為全軍的試點(diǎn)，就開展了指揮自動(dòng)化工程的試點(diǎn)，這個(gè)指揮自動(dòng)化實(shí)際上就是現(xiàn)在信息化的核心部分。
當(dāng)時(shí)的主要目的是什么呢?就是為了使我們的軍隊(duì)，特別是我們戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的信息化水平大大提高。因?yàn)閷?dǎo)彈這個(gè)武器系統(tǒng)的反應(yīng)速度是要非常快的，你光有核武器不行，指揮系統(tǒng)跟不上去，一樣不行。美軍有一個(gè)全球的戰(zhàn)略指揮系統(tǒng)，當(dāng)時(shí)開展全軍的試點(diǎn)主要是為了趕上美國的水平。
后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)最大問題是，我們一開始覺得自己國內(nèi)的計(jì)算機(jī)水平不行，就采用了一部分國外的計(jì)算機(jī)，我們國家也跟蹤研究、仿制了一批計(jì)算機(jī)，但是那里頭全都是英文，計(jì)算機(jī)處理信息全部是英文的，這對中國人來說，你說英文部隊(duì)是沒法接受的。怎么能夠把用英文或者西文的計(jì)算機(jī)變成中文的計(jì)算機(jī)，這是當(dāng)時(shí)我們面臨的最迫切的事情，否則我們的指揮系統(tǒng)就是搞出來也沒法用。
所以當(dāng)時(shí)就集中了各方面的成果，組織了一個(gè)漢字計(jì)算機(jī)的攻關(guān)，應(yīng)該說是全國第一臺(tái)實(shí)用化的漢字計(jì)算機(jī)。這個(gè)搞出來以后，電子部進(jìn)行了批量生產(chǎn)，為計(jì)算機(jī)進(jìn)入千家萬戶提供了一個(gè)最基本的條件。否則，計(jì)算機(jī)進(jìn)不了千家萬戶，英文計(jì)算機(jī)怎么可能進(jìn)千家萬戶呢?中文計(jì)算機(jī)出來以后，計(jì)算機(jī)才進(jìn)入千家萬戶。
那個(gè)時(shí)候計(jì)算機(jī)型號(hào)比較亂，有好幾種，國防科工委就組織全軍搞一個(gè)通用化的漢字計(jì)算機(jī)。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兊诙诒亲钤绺闫饋淼模桶训诙诒ǔ煽値焼挝唬夷菚r(shí)候正好是這個(gè)項(xiàng)目的主持人，所以就讓我兼任總設(shè)計(jì)師，還有其他軍兵種、工業(yè)部門的幾個(gè)副總設(shè)計(jì)師，大家一塊把這個(gè)軍用漢字計(jì)算機(jī)系列搞出來。同時(shí)還搞了好幾個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)，包括國防部的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，包括總政的干部檔案管理系統(tǒng)，現(xiàn)在來看這些東西你拿手機(jī)就可以做的，但是當(dāng)時(shí)應(yīng)該說都是大工程。834工程對全軍信息化以至最后推廣到民用上，應(yīng)該說還是起了一些促進(jìn)作用。
主持人：可以說，你和你父親兩代人都與尖端科研有著深厚的不解之緣。張愛萍將軍作為首次核試驗(yàn)的現(xiàn)場總指揮，參與了考察、決策、試驗(yàn)的整個(gè)過程，在整個(gè)兩彈一星工程中起著相當(dāng)重要的作用。你能不能跟我們分享一下你父親的一些事跡?
張翔：說老實(shí)話，我當(dāng)時(shí)并不知道他在干什么，一般我們也不大敢問父母的事情，他也總是講你們小孩不要管。現(xiàn)在回過頭來再看，從當(dāng)年有些事情中也能看出我父親好像就是在從事原子彈研制這件事情。大家中學(xué)的時(shí)候?qū)W化學(xué)，都學(xué)過門捷列夫的元素周期表。我記得，我高中的時(shí)候，在我們家餐廳里頭掛了一張門捷列夫的元素周期表，而且在鈾235、鈾238那兒還劃了一個(gè)圈——這都是造原子彈的材料。我看到了就問我媽，怎么掛這么一張表?她說，你爸掛的。其實(shí)我父親他原來并不懂這個(gè)，現(xiàn)在那些報(bào)道上很多都講，他說“我只懂得手榴彈、山藥蛋，我也不懂原子彈”。但是，他們那一代領(lǐng)導(dǎo)人，我感覺到很值得我們學(xué)習(xí)，就是他們非常善于學(xué)習(xí)，他們善于把握住所干的事情的要點(diǎn)是什么，然后非常有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)掌握了情況和知識(shí)以后，他們就有可能很快進(jìn)入情況，有發(fā)言權(quán)。后來，我們在工作中也是學(xué)習(xí)了他們這樣的做法。
另外，他當(dāng)年有一些書，我經(jīng)常去他那兒翻。那些不是保密的，保密的都收起來了。單位發(fā)給他們一些雜志、一些書，其中就有一個(gè)導(dǎo)彈知識(shí)讀本，挺厚的一本。我父親最早接觸原子彈應(yīng)該說是在1960年或1961年的時(shí)候，當(dāng)時(shí)關(guān)于原子彈是上馬還是下馬存在爭論，劉少奇同志就提出來，說兩種意見好像分歧很大，還是去調(diào)研一下。據(jù)我父親說，是陳毅元帥叫他去談話的，讓他去調(diào)研，去挑起這副擔(dān)子。陳老總是我父親的老上級，他們很熟悉，他就說：“我又不懂這原子彈……”陳老總也不客氣，跟他說：“你不懂你不會(huì)學(xué)去?中央已經(jīng)定了，就是你去!”后來他就表示：“那我去，我一定把這個(gè)事情做好。”
我父親在原子彈研制工作中，第一條就是選人用人。他當(dāng)時(shí)向陳老總提出來：“我不懂，你得給我派一個(gè)助手。”陳老總說：“你自己挑吧。”這個(gè)助手，他當(dāng)時(shí)選的就是劉西堯。劉西堯是大學(xué)畢業(yè)生，抗戰(zhàn)時(shí)期就參加革命的一個(gè)老同志，應(yīng)該說受過高等教育，同時(shí)又有組織領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。我父親選助手的標(biāo)準(zhǔn)，就是這個(gè)人他既懂得科學(xué)家，和專業(yè)人士可以交往，同時(shí)他又和行政領(lǐng)導(dǎo)能夠交往，要有這兩種能力。
再一個(gè)，我父親他自己也去學(xué)。他當(dāng)時(shí)一個(gè)人去了當(dāng)時(shí)叫九院的中國工程物理研究院 理論部，找了九所的副所長朱光亞。朱光亞那時(shí)候才30多歲，一開始看一個(gè)上將來了，就說“首長我給你匯報(bào)什么什么情況”。我父親說：“我今天不是來聽報(bào)告的，我是來當(dāng)學(xué)生的!你給我講一講，原子彈是怎么回事，你用最短的時(shí)間你把我給教會(huì)了。”我估計(jì)可能就那個(gè)時(shí)候，朱光亞告訴他原子彈是什么，從材料講起，講鈾235什么的，所以他回家來才貼了那個(gè)元素周期表。
主持人：聽說為了首次核試驗(yàn)，張愛萍將軍還親自去調(diào)研了一段時(shí)間，然后得出結(jié)論是1964年的下半年原子彈就能研制成功。
張翔：他下去調(diào)研，用了一個(gè)多月的時(shí)間，從鈾礦開采開始，把咱們搞原子彈的各個(gè)單位都走了一遍。前幾年我到南華大學(xué)，學(xué)校的老人還跟我講，說你父親當(dāng)年來過，就是他1961年調(diào)研的那個(gè)時(shí)候。那時(shí)候，包括我們的采礦能力，包括鈾礦的提煉能力，他把整個(gè)事情都調(diào)研了一遍。
調(diào)研的時(shí)候，他不像現(xiàn)在有些人只是泛泛的各個(gè)面都問，而是就問幾個(gè)問題。在蘇聯(lián)專家撤走以前，我們有一個(gè)原子彈爆炸試驗(yàn)的時(shí)間表，按這個(gè)時(shí)間表，各個(gè)單位的任務(wù)都分配下去了。蘇聯(lián)專家一走，我們很多設(shè)備來不了，很多技術(shù)難關(guān)也沒有人來給我們咨詢，整個(gè)工程就有可能被一些環(huán)節(jié)給卡住，整個(gè)項(xiàng)目就可能進(jìn)展不下去。所以，他去調(diào)研的時(shí)候首先問了，原來布置給你們的任務(wù)是什么，那么你們現(xiàn)在要完成這個(gè)任務(wù)有什么困難，接著問你們還需要什么支持和幫助，再一個(gè)就是說給了你們這些支持以后，你們多長時(shí)間能夠完成任務(wù)。他調(diào)研時(shí)應(yīng)該說思路很清晰，再加上他帶了一個(gè)專業(yè)隊(duì)伍下去，最后他回來以后加以整理，很快得出準(zhǔn)確的結(jié)論。
后來我也問過他一些他過去工作的情況，我說社會(huì)上不都講當(dāng)時(shí)是兩派意見，一派是一定要上馬，還有一派不同意上馬。他說，也不是那么個(gè)情況，不同意上馬的那些人不是說反對搞原子彈，他們只是擔(dān)心給了你這么多錢，如果你搞不出來的話，那不就打水漂了嗎?當(dāng)時(shí)財(cái)政是非常緊張的，不同意上馬那一派的意思就是要知道你到底能不能搞出來。應(yīng)該說，當(dāng)時(shí)全黨的意志是一致的，因?yàn)閷宋淦鞯淖饔么蠹叶己芮宄袥]有這個(gè)東西決定著一個(gè)國家的命運(yùn)。
當(dāng)時(shí)調(diào)研的結(jié)論是，1964年應(yīng)該可以成功爆炸原子彈。跟我父親一起去調(diào)研的還有二機(jī)部的領(lǐng)導(dǎo)劉杰，他為了穩(wěn)妥，說是不是咱們提1965年爆炸，留上半年的余地。我父親就說，我們調(diào)研的結(jié)果是1964年下半年確實(shí)可以拿出來，你那個(gè)余地就算了吧。咱們馬上向中央報(bào)告，因?yàn)檫@個(gè)原子彈還是要早一點(diǎn)拿出來。最后，中央拍板就定在1964年下半年。
主持人：當(dāng)時(shí)咱們國家領(lǐng)導(dǎo)人對首次核試驗(yàn)都持什么樣的態(tài)度呢?
張翔：實(shí)際上，全黨高層領(lǐng)導(dǎo)都是愿意把這個(gè)原子彈盡快拿出來的。在兩彈一星決策中，幾個(gè)關(guān)鍵問題都是劉少奇同志提出來的。比如說，雙方在爭論不下的時(shí)候，他提出來要去調(diào)研，調(diào)查研究以后提供情況由中央來決策。再一個(gè)就是，我父親在調(diào)研報(bào)告中說，只要中央加以支持，調(diào)動(dòng)各方面的力量，應(yīng)該說原子彈這個(gè)任務(wù)是可以繼續(xù)完成的，并提出建議，希望中央直接把這個(gè)事情作為重點(diǎn)來抓。劉少奇就明確提出來，這件事情應(yīng)該由總理來掛帥，而且提出來要成立專委，把各個(gè)權(quán)威部門的一把手都集中在中央專委下。這就真正實(shí)現(xiàn)了全黨全國全軍集中各方面的力量，最終把兩彈一星搞了出來。所謂社會(huì)主義國家能辦大事，應(yīng)該說少奇同志在兩彈一星方面的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。
主持人：試驗(yàn)成功之后，你才知道你父親那一段時(shí)間一直在搞核試驗(yàn)。
張翔：對，開始不知道，只是知道他一年大概有一大半時(shí)間都在西北待著。
主持人：當(dāng)時(shí)你知道之后，心情是怎么樣的?
張翔：我現(xiàn)在忘了是什么時(shí)候知道他在搞原子彈的了，反正我隱隱約約知道他在干兩彈一星這些事，但是這種感覺是漸變過來的，許多也只是在猜。比如說，我父親回來的時(shí)候，我就看到他桌子上擺了一個(gè)加工得很精致的銅蓋子，跟咱們的瓶蓋不一樣，像個(gè)彈頭一樣。我父親看到我在看這個(gè)東西，就問：“你知道這是干什么的嗎?”那時(shí)候我已經(jīng)上了哈軍工了，看看這個(gè)蓋子是銅做的，車得非常精細(xì)，上頭還有被火焰燒出來的那種藍(lán)顏色的痕跡，我就說：“這應(yīng)該是導(dǎo)彈上的吧，做得很精致，然后導(dǎo)彈爆炸時(shí)又燒過。”父親說：“你說的沒錯(cuò)，是這樣，就是我們試驗(yàn)導(dǎo)彈的時(shí)候，爆炸以后我給撿起來的。對外不能說啊。”
主持人：兩彈一星的發(fā)展歷程，對我們現(xiàn)在來講有怎么樣的啟示或者是借鑒意義?
張翔：我看社會(huì)上不少人都有一種比較模糊的看法，就是說毛主席在二戰(zhàn)中第一次出現(xiàn)原子彈這種武器的時(shí)候，在美國向廣島和長崎投擲原子彈以后，很快就提出了“原子彈也是紙老虎”的戰(zhàn)略判斷。有人就感到這是個(gè)問題了：既然是紙老虎，為什么我們還大力發(fā)展呢?針對這個(gè)疑問，我們兩彈一星歷史研究會(huì)在毛主席誕辰120周年紀(jì)念活動(dòng)中推出了一篇文章，叫做《毛澤東的國防大戰(zhàn)略和兩彈一星事業(yè)》，闡明了毛主席對發(fā)展核武器，搞兩彈一星，基本上是從兩個(gè)側(cè)面在強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀點(diǎn)，就是人是最重要的因素，武器是受人支配的。
這里頭又包含兩個(gè)內(nèi)容，一個(gè)是說，我們在沒有原子彈的時(shí)候，我們本身不怕原子彈，我們不能長他人威風(fēng)滅自己志氣，我們要有一套對付原子彈的辦法。另外一個(gè)就是，我們也要積極發(fā)展自己的武器，達(dá)到兩邊作戰(zhàn)能力的戰(zhàn)略平衡，才有可能維護(hù)國家安全和世界和平。毛主席作為一個(gè)戰(zhàn)略家，對于古今中外戰(zhàn)爭的研究應(yīng)該說是非常透徹的。戰(zhàn)爭之所以要打起來，就是這種戰(zhàn)略平衡失去了。如果兩邊勢均力敵的話，這個(gè)戰(zhàn)爭一般是被遏制的或者是被推遲的。一旦一方有了破綻以后，另一方就要打起來了。你看兩個(gè)人摔跤、擊劍也是一樣的，兩人開始都在比劃，半天也沒在打，當(dāng)一方覺得對手有漏洞了，他就要沖過去。如果我們本身在這方面就處于弱勢，人家就有可能來打我們。對于核武器，毛主席很清楚，它是一種大規(guī)模的殺傷性武器，這種武器當(dāng)雙方都有的時(shí)候，就抑制了它的使用。所以他的看法是，核武器不見得將來真會(huì)用，但是你要消滅它，自己首先得有它。這可以說已經(jīng)上升到了理論和哲學(xué)思想的層面。
我們兩彈一星歷史研究會(huì)的高級顧問李鷹翔是劉杰部長的秘書，他就講過，劉杰部長回憶說，他有一次向毛主席匯報(bào)，毛主席就交代他，研制原子彈這件事情要好好抓，這是決定我們國家命運(yùn)的事情。他聽了以后感到，是不是我聽錯(cuò)了，毛主席不是說原子彈是紙老虎嗎?所以他回來后沒敢傳達(dá)。但是現(xiàn)在回過頭來想想，毛主席那時(shí)候就非常重視這個(gè)事情，后來一直在抓這些事情。對于核武器的威力問題，毛主席看得也是很清楚的。最近我們查到了毛主席當(dāng)時(shí)的講話，毛主席在1958年（當(dāng)時(shí)我們還沒有核武器）就已經(jīng)講了，將來世界戰(zhàn)爭有了核武器以后怎么打，他在思考這個(gè)問題；像西德這樣的國家，只要四顆氫彈就夠了，就全毀滅了。并不是現(xiàn)在不少人理解的那樣，說原子彈是紙老虎，紙老虎是不是就不用搞了。
再一個(gè)就是核武器的投送能力。過去是飛機(jī)投送，美國所謂戰(zhàn)略空軍就是二次大戰(zhàn)發(fā)展起來的，遠(yuǎn)程轟炸機(jī)。作為一個(gè)后發(fā)國家，我們?nèi)绻哺銘?zhàn)略轟炸機(jī)，那個(gè)代價(jià)是非常大的，而且很難，所以當(dāng)時(shí)就重點(diǎn)發(fā)展了導(dǎo)彈，從近程到中程一直到遠(yuǎn)程，一直到洲際導(dǎo)彈。有了洲際導(dǎo)彈以后，就是全世界各個(gè)地區(qū)、世界任何地方我們都可以打得到，都可以威懾得到。
美蘇兩家剛搞出原子彈的時(shí)候，還在琢磨把原子彈作為一種戰(zhàn)場武器，準(zhǔn)備用一用，實(shí)在不行我就得扔。美國人經(jīng)常干這個(gè)事，經(jīng)常琢磨著而且有具體的方案怎么扔。但是到了氫彈+洲際導(dǎo)彈的時(shí)候，人們的思想就慢慢發(fā)生了變化。開始時(shí)美國蘇聯(lián)還都這么想，我擁有多少多少顆，我首先發(fā)動(dòng)突然襲擊，一次就把你這個(gè)國家全給砸掉。美國人跟蘇聯(lián)人互相都定了很多這樣的計(jì)劃，現(xiàn)在很多都披露出來了。但是真正到了1962年的古巴導(dǎo)彈危機(jī)——蘇聯(lián)的赫魯曉夫把導(dǎo)彈運(yùn)到古巴去了，離美國很近，用中程導(dǎo)彈就可以把美國的主要目標(biāo)打掉。這時(shí)候美國的肯尼迪就著急了，就宣布讓蘇聯(lián)把這些導(dǎo)彈撤走，不撤走我們兩家就開戰(zhàn)。雙方都已經(jīng)劍拔弩張了，進(jìn)入指揮所，導(dǎo)彈開始倒計(jì)時(shí)了。最后發(fā)現(xiàn)，還是算了吧，打你我自己也完蛋了，是不是?整個(gè)世界就得毀滅了，所以就把這個(gè)戰(zhàn)爭給抑制住了，推遲下去了。但是，這個(gè)事情講的是有核國家之間可以這樣，一邊有一邊沒有，會(huì)怎樣呢?大家可以想一想。
美國在里根執(zhí)政時(shí)期提出建設(shè)戰(zhàn)略防御系統(tǒng)，要打所謂的星球大戰(zhàn)，就是想辦法給自己做一個(gè)保護(hù)罩，他可以打你，你導(dǎo)彈打過去他能給你防護(hù)住。這個(gè)從根本上來說又改變兩邊的力量對比了。如果他真搞出這個(gè)東西了，那么我們面臨的戰(zhàn)爭威脅就會(huì)更大。另外，還會(huì)有其他很多手段，包括其他的新武器出來。所以，國防建設(shè)這個(gè)事情是不能停頓的，盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)有了這樣一個(gè)強(qiáng)大的戰(zhàn)略核力量和強(qiáng)大的國防，但是新的技術(shù)層出不窮，就有可能改變戰(zhàn)爭的規(guī)則。我們兩彈一星歷史研究會(huì)去年開了一個(gè)會(huì)，跟一些院校的專家們研究未來有可能改變戰(zhàn)爭規(guī)則的軍事技術(shù)，大家預(yù)測一下，做一些探討，以便不斷地增強(qiáng)我們的國防實(shí)力。在戰(zhàn)略上處在均勢的狀態(tài)下，更重要的是什么?那就是加快發(fā)展我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，加快發(fā)展我們的科技實(shí)力，特別是在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域加快發(fā)展我們的文化實(shí)力，發(fā)揚(yáng)兩彈一星精神，有骨氣、有志氣，別內(nèi)訌，別鬧騰，否則不要人家來打你，自己就垮臺(tái)了。
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