有的人罵他罵的很兇,罵他是毛澤東的腦殘粉。
有的人挺他挺的很硬,挺他是一身正氣的人民教師。
他便是艾躍進(jìn)老師。
進(jìn)學(xué)校后,便聽(tīng)說(shuō)了南開(kāi)大學(xué)四大才子艾老師的名聲,第一次見(jiàn)面是軍理課。他身著軍裝,站的筆直,向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,然后便開(kāi)始了言辭犀利、跌宕起伏又內(nèi)容豐富的軍事理論課,整個(gè)過(guò)程仿佛講演一般。不論內(nèi)容是什么,單單是精氣神就讓我和在座的大多數(shù)學(xué)生非常佩服乃至崇拜這個(gè)斗志昂揚(yáng)的老師。后來(lái)了解到老師開(kāi)設(shè)一門可以選修的課,我便很激動(dòng)地選了。那是演講口才與禮儀,學(xué)習(xí)表達(dá)和待人接物的課。憑這演講能力,這股向上的氣魄,亦或是軍事知識(shí)和歷史知識(shí)的儲(chǔ)備,我覺(jué)得艾老師便理應(yīng)是眾人推崇,幾乎沒(méi)有多少瑕疵的老師,然而艾老師卻被很多人諷刺甚至于抹黑,問(wèn)題就在于軍理課講的內(nèi)容,在于老師那鮮明的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。
有人說(shuō)艾老師是一個(gè)自私的老師,但他自私到明明喜歡他的人卻認(rèn)為他很極端;有人說(shuō)艾老師是一個(gè)很固執(zhí)的老師,他固執(zhí)到聽(tīng)不見(jiàn)大家對(duì)他的非議仍然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn);我卻說(shuō)艾老師是一個(gè)堅(jiān)持真理的老師,他的眼中沒(méi)有人數(shù)多少,只有史實(shí),有人民英雄,人民英雄的事業(yè),有理應(yīng)當(dāng)家做主的工農(nóng);艾老師是一個(gè)有信仰的老師,是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的老師,去做講座甚至自掏車費(fèi),他講歷史,講時(shí)事,講政治,講軍事,為的是什么?為的是還毛主席一個(gè)清白,為的是還毛主席的時(shí)代一個(gè)清白,為的是還毛主席時(shí)代的英雄和人民群眾的功績(jī)一個(gè)清白;為的是讓我們清楚什么是現(xiàn)實(shí),什么是帝國(guó)主義的現(xiàn)實(shí);為的是讓我們清楚我們的責(zé)任;為的是傳播真理,傳播實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)的真理。艾老師是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。艾老師是一名優(yōu)秀的人民教師。
為什么有人罵他?因?yàn)樗麚醯搅四承┤说纳侔l(fā)財(cái)之路,這點(diǎn)可以去調(diào)查罵他的人是哪些人,他們又是多么地?zé)o恥與骯臟;為什么有人挺他,因?yàn)樗麨槿嗣竦氖聵I(yè)忘我地工作,拼命地工作,可以去看挺他的便是工人、農(nóng)民,是廣大的人民群眾,大家挺的是他的精神,挺的是他的信仰。
艾老師這從事教師的時(shí)間里,活得清清白白,堂堂正正,用自己的一生讓我們看到了什么是階級(jí)斗爭(zhēng),用自己的汗水讓我們學(xué)到了什么是馬列主義、毛澤東思想。
還清楚記得當(dāng)時(shí)艾老師從2年前湖南調(diào)研回來(lái),躊躇滿志地說(shuō)我們南開(kāi)也要有自己的新民學(xué)會(huì)。如今,艾老師走了,但學(xué)生們都在,堅(jiān)持這份事業(yè)的學(xué)生們都在,我們都在,并且一定會(huì)越來(lái)越多,這也是我們對(duì)您最大的紀(jì)念了。
會(huì)傷心,會(huì)悲痛,他的離去讓紅色的力量黯淡了許多,但正因?yàn)槿绱耍覀儾鸥鼞?yīng)該讓老師看到我們的力量,奮發(fā)向上的力量,接過(guò)老師未竟事業(yè)的力量,全心全意為人民服務(wù)的力量。
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