原題：一篇讀罷頭飛雪

　　雷鐵飛

　　2021年12月25日09:43 | 來(lái)源：解放軍報(bào)

　　讀1993年由邵華、毛岸青主編出版的《中國(guó)出了個(gè)毛澤東》叢書之《廣讀天下書》（江蘇文藝出版社），如“往事越千年”，又恰似“一篇讀罷頭飛雪”。即便只是領(lǐng)略偉人毛澤東一生讀書學(xué)習(xí)的“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”，也足以深刻感受其英明和智慧。他的精神將與神州共在、與日月同輝，其讀書求索精神將永駐人間、光照千古。

　　毛澤東把人生的青年時(shí)期比作“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，象征著蓬勃的朝氣、旺盛的精力、肩負(fù)的希望、世界的未來(lái)。青少年時(shí)期的他就刻苦勤奮地讀書學(xué)習(xí)，善于思考，孜孜不倦地追求真理。

　　從私塾里的“省先生”，到學(xué)堂上私藏“禁書”的“小頑童”，再到東山學(xué)堂里的“建國(guó)材”；從新軍士兵敬佩的“大學(xué)問(wèn)”，到湖南省立圖書館的“自學(xué)者”，再到大學(xué)課堂里的“時(shí)事通”，像周恩來(lái)立志“為中華之崛起而讀書”一樣，毛澤東青少年時(shí)代便意識(shí)到讀書對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的影響及重要性。

　　沒(méi)有什么“天生奇才”，只有天生理想使然。有了童年時(shí)期“只喝井里水，永遠(yuǎn)養(yǎng)不長(zhǎng)”的鴻鵠之志，才有了多年后“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的偉人情懷；有了讀《三國(guó)演義》《水滸傳》的英豪情懷，才有了“久有凌云志，重上井岡山”的斗爭(zhēng)精神；有了讀《世界英雄豪杰傳》的激情澎湃，才有了取名“子任”那“天下興亡，匹夫有責(zé)”的歷史責(zé)任感……青年時(shí)期的毛澤東像破土而出的筍尖，刺破青天，頑強(qiáng)生長(zhǎng)；又像艱苦的爬山者，瞄著頂峰，不懈攀登；更像剛出地平線的太陽(yáng)，噴薄欲出，光芒萬(wàn)丈。

　　湖南省第一師范學(xué)校是毛澤東政治思想形成的搖籃。在那里，他不僅自己讀書，更不斷與人交流探討做學(xué)問(wèn)的道理和方法，不斷質(zhì)疑，不斷進(jìn)步。“談讀書事”“談改造社會(huì)事”“談讀書自學(xué)法”等，從中悟出“今日記一事，明日悟一理，積久而成學(xué)”的道理，體會(huì)出“茍有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒”等規(guī)律，可謂感悟至深。

　　既讀有字之書，也讀無(wú)字之書。理解了“欲從天下國(guó)家萬(wàn)事萬(wàn)物而學(xué)之，則汗漫九垓，遍游四宇尚已”，毛澤東便開(kāi)始“游學(xué)”之路。游學(xué)、游歷成為他了解社會(huì)、了解民情、鍛煉“筋骨”和意志的一種方式，一種為改革社會(huì)做準(zhǔn)備的工作。正如《沁園春·長(zhǎng)沙》里寫到的：“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”毛澤東的青年時(shí)期就像“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，朝氣蓬勃，充滿活力。

　　毛澤東的成長(zhǎng)與成熟有如中天之日，有頂點(diǎn)，亦有極盛點(diǎn)。這一切都與讀書學(xué)習(xí)息息相關(guān)。讀《共產(chǎn)黨宣言》，樹立了他一生的執(zhí)著追求和不變信仰，堅(jiān)信“資產(chǎn)階級(jí)必然滅亡，無(wú)產(chǎn)階級(jí)必然勝利”；讀陳勝、吳廣、李自成等傳記，讓他對(duì)中國(guó)的農(nóng)民問(wèn)題、中國(guó)社會(huì)的歷史特點(diǎn)和中國(guó)歷史上的農(nóng)民革命戰(zhàn)爭(zhēng)有了更加深入的了解；接受馬克思主義，使他對(duì)中國(guó)革命的基本問(wèn)題有了深刻而正確的判斷，于是便有了《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》《井岡山的斗爭(zhēng)》《星星之火，可以燎原》等重要理論著作，成為指導(dǎo)中國(guó)革命實(shí)踐的明燈。

　　枕上、馬背上，都曾是毛澤東讀書思考的地方，延安棗園的窯洞，也成為他發(fā)奮讀書的場(chǎng)所。在窯洞里，他開(kāi)始沉思，回顧總結(jié)黨誕生以來(lái)所走過(guò)的坎坷道路，往事潮水一般涌上心頭。他博古論今，發(fā)出“自從盤古開(kāi)天地，三皇五帝到于今，歷史上曾經(jīng)有過(guò)我們這樣的長(zhǎng)征么”的叩問(wèn)，把長(zhǎng)征比喻為“宣言書”“宣傳隊(duì)”“播種機(jī)”，寫下壯麗詩(shī)篇《七律·長(zhǎng)征》；他熟讀馬列，用馬列主義之“矢”射中國(guó)革命歷史之“的”，對(duì)中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)作出具有哲學(xué)意義的總結(jié)，寫出《反對(duì)自由主義》《為人民服務(wù)》《改造我們的學(xué)習(xí)》等重要論述。

　　如果說(shuō)馬列主義讓毛澤東掌握了理論聯(lián)系實(shí)際的思想武器，那么哲學(xué)又讓他為《矛盾論》《實(shí)踐論》的寫作做好了理論準(zhǔn)備。哲學(xué)源于古希臘文，原意是“愛(ài)智慧”。毛澤東從馬克思的辯證唯物主義哲學(xué)中不斷汲取智慧，針對(duì)黨內(nèi)教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義而寫的《實(shí)踐論》，讓人們明白“你要知道梨子的滋味，你就得變革梨子，親口吃一吃”；反對(duì)經(jīng)驗(yàn)主義者長(zhǎng)期拘守片面經(jīng)驗(yàn)的《矛盾論》，讓人們懂得“雞蛋因得適當(dāng)?shù)臏囟榷兓癁殡u子，但溫度不能使石頭變?yōu)殡u子”。這些論斷通俗易懂，又能給人們留下深刻的印象。

　　從1920年到1948年，毛澤東從一個(gè)具有獻(xiàn)身精神的進(jìn)步青年，成長(zhǎng)為中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)袖。這樣一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，譜寫著中國(guó)革命的歷史，留下了眾多閃爍真理光芒的著作。尤其他刻苦勤奮讀書的精神，始終影響著后來(lái)人。

　　“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”毛澤東就是這樣一個(gè)奮斗一生的人，他永遠(yuǎn)不會(huì)失去青春。“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀”是他的人生信條，逝世前不久還在讀古典文學(xué)名著，這是他“活到老學(xué)到老”讀書人生的真實(shí)寫照。他向古人學(xué)習(xí)，是為了以史為鑒，讓現(xiàn)在和今后更多的人活得更好；他讀詩(shī)寫詩(shī)，心中裝滿詩(shī)，是為了給艱辛的革命增添幾分浪漫色彩；他評(píng)論古典小說(shuō)，是為了從中看歷史、看社會(huì)、看政治、看思想方法；他和魯迅先生心心相印，是為了“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”“俯首甘為孺子牛”；他向自然科學(xué)家求教，是為了了解自然、克服自然、改造自然，從自然里得到自由；就連書法也要法百家而尤尊懷素，是為了以書畫心，抒發(fā)革命家的胸懷和意志……

　　“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”毛澤東喜歡曹操的《龜雖壽》，即使步入晚年也從未動(dòng)搖過(guò)讀書的信念，依舊充滿了勤奮讀書、探索真理的熱情，而且比任何時(shí)候讀的書都要更多、更博、更深。

　　毛澤東留給人們讀書學(xué)習(xí)方面的精神財(cái)富取之不盡用之不竭。“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生。”他謙遜求知，自信探索的讀書精神永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)和踐行。

　　毛澤東的一生就是一本書，一本寫不完讀不完的書，一本流芳百世的書。

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