今年的兩會中，有不少有關(guān)中醫(yī)藥傳承發(fā)展的提案，其中人大代表張伯禮院士向大會建議——推動中醫(yī)藥文化進(jìn)校園，提升文化自覺和自信。
如何推動?張伯禮院士建議，將中醫(yī)藥文化知識納入中小學(xué)課程。組織編寫適合中小學(xué)生的中醫(yī)藥讀本，以多種形式構(gòu)建學(xué)生能聽懂、有特色、重體驗(yàn)的中醫(yī)藥文化課程體系;成立中醫(yī)藥顧問講師團(tuán)，提供專業(yè)支持和技術(shù)指導(dǎo);開展課堂內(nèi)外中醫(yī)藥體驗(yàn)活動，鼓勵建立中醫(yī)藥特色班級、興趣小組及社團(tuán)，將學(xué)生的愛好、特長與中醫(yī)藥文化相結(jié)合。
無獨(dú)有偶，全國人大代表、好醫(yī)生藥業(yè)集團(tuán)董事長耿福能也表示，中醫(yī)藥是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，文化自信和文化的守正創(chuàng)新，應(yīng)該從娃娃抓起。建議將中醫(yī)藥文化系統(tǒng)納入中小學(xué)課程。
全國政協(xié)委員、北京中醫(yī)藥大學(xué)教授張其成也提交了相關(guān)提案——建議中醫(yī)經(jīng)典篇目要走進(jìn)中小學(xué)語文課本，培養(yǎng)有文化自信、民族自信的年輕人。
全國政協(xié)委員，北京中醫(yī)藥大學(xué)教授 張其成
中醫(yī)傳承從孩子抓起，讓孩子們從小受到中醫(yī)的熏陶，為自己的健康，為家人的健康，為民族的健康，為健康中國，做出貢獻(xiàn)。——兩會之前，在抗疫一線奮戰(zhàn)過的仝小林院士也多次在面對媒體采訪時提到過。
中醫(yī)藥文化伴隨中華民族數(shù)千年，張伯禮院士在5月12日為天津市大中小學(xué)師生所講的抗疫思政課上說到：歷史上我們打了500多次抗疫戰(zhàn)爭，這次是最漂亮的一次。
中醫(yī)傳承任重道遠(yuǎn)，而中醫(yī)文化本身來源于生活，其“上醫(yī)治未病”“未病先防”的理念以及一些相應(yīng)的中醫(yī)方法技能，普通人也可以學(xué)會，但觀念的普及以及讓大眾獲取認(rèn)同感，則應(yīng)該從更早的時候抓起。
2017年4月，浙江省發(fā)布了全國首套小學(xué)中醫(yī)藥教材《中醫(yī)藥與健康》，并于當(dāng)年秋季進(jìn)入全省小學(xué)課堂;隨后，北京、河北、內(nèi)蒙古、甘肅等地也在不斷落實(shí)中小學(xué)進(jìn)一步豐富中醫(yī)藥文化教育。
但實(shí)際調(diào)研情況顯示，很多學(xué)校仍處于與中醫(yī)文化“絕緣”的狀態(tài)，仍有很多學(xué)生并未接觸到中醫(yī)藥文化。這些先行的省份其后續(xù)的相關(guān)報(bào)道也是零零星星的，可見實(shí)際的推行情況并不理想，相關(guān)的活動開展并沒有延續(xù)性，頻次也不高，學(xué)生所能獲取的信息以及受到的影響仍然非常有限。
張其成教授團(tuán)隊(duì)還調(diào)查了現(xiàn)行的從小學(xué)四年級到高中的所有部編版語文教材必修課共367篇課文，發(fā)現(xiàn)唯一一篇與中醫(yī)有關(guān)的是《青蒿素：人類征服疾病的一小步》，占比0.02%。中醫(yī)經(jīng)典名篇一篇都沒有收錄。
我所在的城市是西北第一重鎮(zhèn)，孩子目前小學(xué)三年級。前幾日，在檢查孩子語文作業(yè)時意外發(fā)現(xiàn)一道填空題：“中醫(yī)四診”指(?)，當(dāng)時，還有點(diǎn)驚喜，問孩子這個是課本中出現(xiàn)的嗎?孩子說：是啊，在課后的“日積月累”中。于是，我翻出了孩子這三年的語文課本(人民教育出版社出版的部編版教材)，共六本，仔細(xì)翻閱了一遍，但也僅僅找到了四處勉強(qiáng)算是和中醫(yī)有關(guān)的知識：一年級上的第2課出現(xiàn)的“金木水火土”;二年級上語文園地日積月累中的“數(shù)九歌”;二年級下語文園地日積月累中的“二十四節(jié)氣歌”;三年級下語文園地日積月累中的“中醫(yī)四診：望聞問切”。
此外，從日常碰到流行疾病時期，學(xué)校所發(fā)的告知書，以及學(xué)生生病請假就醫(yī)情況來看，很難看到中醫(yī)藥文化的影子。比如，去年冬天流感季的時候，孩子班上請假最多時，有一半孩子都請假了，這些生病的孩子幾乎都是去醫(yī)院輸液治療，選擇中醫(yī)治療的很少。
讓小學(xué)生學(xué)中醫(yī)知識這個提議很早就出現(xiàn)了，2011年全國兩會上，就有政協(xié)委員提出，要把中醫(yī)藥知識，結(jié)合到中小學(xué)生課本里去。因?yàn)橹嗅t(yī)藥不單單是醫(yī)學(xué)知識，還有背后的文化和哲學(xué)，對培養(yǎng)青少年的民族自信心和自豪感很有意義。
中醫(yī)藥文化進(jìn)校園，要真正實(shí)施起來，恐怕還是不容易的。但今年抗擊新冠病毒疫_(dá)情中，中醫(yī)藥發(fā)揮了重要作用，總有效率達(dá)90%以上。這樣一個背景下，今年兩會上，多位中醫(yī)專家藥業(yè)代表等重提，其權(quán)重和意義較往年應(yīng)該更大，對接下來的具體實(shí)施落實(shí)更有推動力。
此外，作為孩子家長，我認(rèn)為，中醫(yī)藥文化傳承從孩子抓起，不僅需要國家政策的推行以及對學(xué)校的支持，而且在社會層面上也應(yīng)加大中醫(yī)藥文化的普及宣傳，因?yàn)榻逃@件事，不僅有學(xué)校、孩子，還有家長，需要多方配合才能真正地持續(xù)并深入下去。
「 支持烏有之鄉(xiāng)！」
烏有之鄉(xiāng) WYZXWK.COM
您的打賞將用于網(wǎng)站日常運(yùn)行與維護(hù)。
幫助我們辦好網(wǎng)站，宣傳紅色文化！
歡迎掃描下方二維碼，訂閱烏有之鄉(xiāng)網(wǎng)刊微信公眾號
