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身雖死矣神以靈——天津南開(kāi)大學(xué)艾躍進(jìn)教授逝世一周年祭

曹子文 · 2017-04-13 · 來(lái)源:烏有之鄉(xiāng)
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艾躍進(jìn)老師的神靈就是烙在我們記憶中的一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的永久不滅的為人民服務(wù)之楷模!

  身雖死矣神以靈

  ——天津南開(kāi)大學(xué)艾躍進(jìn)教授逝世一周年祭

  2017年4月12日

  曹子文

  “身雖死矣神以靈”是借用屈原《九歌.國(guó)殤》中的悼挽詩(shī)句,意即人雖然死了,但其神靈永久不滅。而艾躍進(jìn)老師的神靈就是烙在我們記憶中的一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的永久不滅的為人民服務(wù)之楷模!

  艾躍進(jìn)老師于去年4月21日病逝,到現(xiàn)在離我們而去已整一周年。這一年來(lái),我們這些艾老師的同志、戰(zhàn)友無(wú)時(shí)不再想念他。艾躍進(jìn)老師不僅是南開(kāi)大學(xué)共產(chǎn)主義的傳道、授業(yè)、解惑的賢師,他更是鼓勵(lì)我們?nèi)珖?guó)同志繼續(xù)革命的榜樣——學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想的榜樣,捍衛(wèi)毛澤東思想的榜樣,宣傳毛澤東思想的榜樣,是將毛澤東思想與工農(nóng)相結(jié)合的榜樣,是用毛澤東思想來(lái)判斷現(xiàn)實(shí)社會(huì)是非、美丑、善惡的榜樣,是用毛澤東思想來(lái)教育青年人一代的榜樣、是用毛澤東思想來(lái)喚醒民眾維護(hù)科學(xué)社會(huì)主義的榜樣。

  艾躍進(jìn)老師,憑借三尺講臺(tái),跋涉全國(guó)各地,極盡全力地發(fā)揮著他那博士生導(dǎo)師的能力,權(quán)變地借助各種執(zhí)政者認(rèn)可的理論,善巧地對(duì)廣大民眾進(jìn)行解謎覺(jué)悟黨的歷史,還毛澤東于清白。

  艾躍進(jìn)教授不但傳承著南開(kāi)大學(xué)建校的“允公允能”之宗旨,而且繼承這一宗旨弘揚(yáng)著共產(chǎn)主義“允公允能”之精神。他不僅是中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)師道之繼承者,更是共產(chǎn)主義師道之發(fā)揚(yáng)者!他對(duì)事業(yè)的求精、對(duì)教學(xué)的傾心、對(duì)同志的真誠(chéng)、對(duì)黨尊嚴(yán)維護(hù)的盡心、對(duì)國(guó)家安全的關(guān)注,是一個(gè)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的垂范者!

  我們懷念并祭奠艾躍進(jìn)老師,他那講演的形象和氣概,他對(duì)我們的精神鼓舞,經(jīng)常涌現(xiàn)在我們的腦海里。在此我僅選擇他百多次講演中的幾例以?xún)|:

  艾躍進(jìn)教授在全國(guó)各地曾多次作了題為《為人民服務(wù)是毛澤東思想的精華》的專(zhuān)題精彩講座。就是在其他專(zhuān)題講座中,總要講到為人民服務(wù)的問(wèn)題。

  2012年12月10日艾躍進(jìn)教授關(guān)于“當(dāng)前的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)與中國(guó)的歷史任務(wù)”的演講,以其立場(chǎng)鮮明的清晰觀點(diǎn)、準(zhǔn)確客觀的把握形勢(shì)、深刻透徹的分析與洞察,成為近來(lái)思想界難得的一股清新高雅的思潮,在毫無(wú)阻擋的穿透渾濁的背景環(huán)境的同時(shí),也深深地震撼了每個(gè)聽(tīng)眾。

  回顧2013年12月6日他去鄭州的那次講演,在機(jī)場(chǎng)受阻后的那不驕不躁的鎮(zhèn)定心態(tài),用以循循善誘的階級(jí)感情來(lái)說(shuō)服、勸動(dòng)警察最終放棄了人身監(jiān)控。在原定會(huì)場(chǎng)被取消的情況下,竟然堅(jiān)持在走廊空間完成他的原定講演,受到鄭州聽(tīng)眾的熱情支持和款待。這是一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任,是一種信仰的功夫!

  艾躍進(jìn) 于2013年1月2日在北京人民大會(huì)堂賓館作了《黨對(duì)毛澤東的態(tài)度,決定人民對(duì)黨的態(tài)度》,說(shuō):為人民服務(wù)是毛澤東思想的精華 。當(dāng)前中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)待毛澤東的態(tài)度,就決定了中國(guó)人民對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的態(tài)度、世界對(duì)中國(guó)的態(tài)度。  

  2013年1月13日艾躍進(jìn)教授在首屆國(guó)際毛澤東學(xué)高層論壇上作的

  《文藝為什么人服務(wù)和怎么服務(wù)》的專(zhuān)題報(bào)告,激情慷慨。  

  2013年6月艾躍進(jìn)在毛澤東學(xué)院江西分院精彩演講

  艾老師從井岡山星星之火可以燎原,講到了去個(gè)全國(guó)革命的勝利。

  他于2013年12月在太原理工大學(xué)的《新青年,新思想,新事業(yè)》專(zhuān)題講演,其中明確地強(qiáng)調(diào):民主是有階級(jí)性的,資本家上臺(tái),能代表人民說(shuō)話(huà)嗎?在人類(lèi)沒(méi)有進(jìn)入共產(chǎn)主義之前,階級(jí)是不能消滅。比如富士康的十三跳事件是不是階級(jí)斗爭(zhēng)?不承認(rèn)階級(jí)就是不承認(rèn)馬克思主義理論。還講到:西方國(guó)家就怕咱們的“共”字,共字是什么意思?《共產(chǎn)黨宣言》指出,就是用全部的手段推翻私有制!所以它怕共產(chǎn)黨!他告訴同學(xué)們:當(dāng)今中國(guó)最缺的就是毛澤東這樣的純爺們!毛澤東的一生,有三個(gè)28年——第一個(gè)28年是學(xué)知識(shí)成長(zhǎng)的28年,第二個(gè)28年是打天下的28年,第三個(gè)28年建國(guó)強(qiáng)國(guó)的28年!  

  2013年10月9—15日,在呼和浩特市,用了六天的時(shí)間,艾躍進(jìn)老師講座講述文革的背景和毛澤東發(fā)動(dòng)文革的動(dòng)機(jī),文革中的幾件大事,譬如珍寶島戰(zhàn)役、黨的九大和十大、支持印度支那抗美、廬山會(huì)議和林彪事件、進(jìn)聯(lián)合國(guó)和提出“三個(gè)世界理論”等大事,還講述了批林批孔、四屆人大、評(píng)水滸、反擊右傾翻案風(fēng)、周恩來(lái)去世和四五事件、毛主席去世、華國(guó)鋒葉劍英抓捕江青等事件。艾躍進(jìn)教授還講述了文革中政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、外交、軍事等方面的成就及文革失敗的原因、評(píng)價(jià)等問(wèn)題,比較系統(tǒng)全面地講述了毛澤東一生中的第二件大事文革,向人們展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的文革面貌。  

  ★人民網(wǎng)訪談艾躍進(jìn)教授:在蘭州大學(xué)的報(bào)告直面文革等敏感話(huà)題

  關(guān)于文革被說(shuō)為十年浩劫和十年動(dòng)亂,那就應(yīng)該探討是什么原因造成中的亂,如打砸搶?zhuān)侨珀愐愕墓雨愋◆數(shù)热撕髞?lái)所承認(rèn)的,是他們這些高干子弟們干的,所以他后來(lái)出來(lái)認(rèn)錯(cuò)了。

  說(shuō)到毛主席去世是,國(guó)民經(jīng)濟(jì)到了崩潰的邊沿,這純粹是謊言。與同等第三世界國(guó)家相比,我們超過(guò)了他們,從整體速度上說(shuō),甚至超過(guò)了美國(guó)等。毛主席說(shuō)文革是三分錯(cuò)誤,七分成績(jī),而那三分錯(cuò)誤卻正是毛主席當(dāng)時(shí)最反對(duì)的;文革是以此鞏固人民政權(quán)的一次探討,文革是毛主席探討如何人民民主、人民當(dāng)家作主;這30多年來(lái),不已經(jīng)證明了毛主席的:資產(chǎn)階級(jí)就在共產(chǎn)黨內(nèi),走資派還在走是很正確的,文革時(shí)能想到過(guò)工人下崗,能想到會(huì)有這么多貪官把錢(qián)轉(zhuǎn)移到國(guó)外去嗎?………。  

  2013年12月26日,“毛主席永遠(yuǎn)和人民心連心”主題書(shū)畫(huà)展開(kāi)幕式暨烏有之鄉(xiāng)紀(jì)念毛主席誕辰120周年大會(huì)在中國(guó)人民解放軍總政治部機(jī)關(guān)俱樂(lè)部多功能廳隆重舉行。會(huì)議主題是:紀(jì)念毛主席,匯聚正能量,純潔共產(chǎn)黨,走上共富路。艾躍進(jìn)教授發(fā)表了精彩演講,短短9分鐘贏得觀眾18次真誠(chéng)的密集掌聲、叫好聲頻現(xiàn)。  

  總政的老同志們?cè)诼?tīng)取艾躍進(jìn)教授講演!

  2014年4月6艾躍進(jìn)清明節(jié)將赴成都演講他總是那么謙虛,他說(shuō),這次來(lái)成都,我是來(lái)接地氣的,是來(lái)向大家學(xué)習(xí)的!

  成都這次講演主要是為毛澤東辯護(hù)。艾躍進(jìn)教授的這場(chǎng)公開(kāi)的紅色講座,因其演講幽默、睿智、富有激情,鮮明的愛(ài)國(guó)立場(chǎng),是對(duì)毛澤東思想的高度推崇和有力辯護(hù)  

  2014年5月25日25日艾躍進(jìn)教授作《2014世界軍事形勢(shì)》:他運(yùn)用“毛澤東思想”這面“鏡子”,結(jié)合我國(guó)及世界軍事歷史,把美國(guó)“一超獨(dú)霸”的野蠻原形赤裸裸展現(xiàn)無(wú)疑,形象生動(dòng)地指出美國(guó)這把“刀”,要把地球這顆“西瓜”切開(kāi)吃掉,就必然需要案板——“英國(guó)、日本、以色列”和正在加快分裂的“中國(guó)新疆”!......  

  艾躍進(jìn)于2015年5月1日在哈爾濱的《在抗戰(zhàn)勝利七十年談中國(guó)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)》講演時(shí),已經(jīng)是身體重病潛在,這從下面的照片和前面的照片對(duì)照是已經(jīng)很明顯了,是在身體透支的情況下堅(jiān)持他的講演。是什么力量在支持著他呢?是毛主席的榜樣和教導(dǎo)的鼓勵(lì),是共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任感在催促著他。  

  

  艾躍進(jìn)曾在北京講座的主題是《為人民服務(wù)——中共與中國(guó)人民的契約》,艾躍進(jìn)教授在講座結(jié)束時(shí)說(shuō):“我們衷心期待習(xí)近平,能夠完成開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖的遺愿,履行毛澤東生前代表中國(guó)共產(chǎn)黨與中國(guó)人民簽訂的契約。我們衷心期待著!”  

  艾老師曾說(shuō)過(guò):維護(hù)毛澤東,最實(shí)際的就是學(xué)習(xí)毛澤東,也是對(duì)習(xí)近平總書(shū)記最重要的信任和支持。同樣,我們今天紀(jì)念艾老師,最實(shí)際的就是學(xué)習(xí)艾老師維護(hù)毛澤東的那種頑強(qiáng)精神,也是我們對(duì)習(xí)總書(shū)記的信任和支持。

  艾老師在全國(guó)各地的政府機(jī)關(guān),企事業(yè)單位,北大等著名學(xué)府,舉辦過(guò)上百場(chǎng)講座和演講,現(xiàn)場(chǎng)反響強(qiáng)烈,好評(píng)如潮。曾被新華社、央視《新聞聯(lián)播》、《新聞?lì)l道》等媒體評(píng)為“魅力教授”、“最受歡迎教授”。尤其是去年得知他4月21病逝后,全國(guó)各地如廣東、湖南、江西、內(nèi)蒙、東北、安徽、河南等地派代表乘飛機(jī)趕來(lái)他家(南大宿舍)登門(mén)祭奠他以及于4月24日在天津殯儀館的追悼?jī)x式,那近3000來(lái)人的嚴(yán)肅氣氛、悲痛境況,這是一個(gè)普通教授得到的民眾愛(ài)戴、擁護(hù)和尊崇的殊榮。詳情請(qǐng)讀者在網(wǎng)上搜索《【追悼?jī)x式感動(dòng)瞬間】人民的好教授——艾躍進(jìn)》便知!

  在艾老師百日去世2016年7月28日那天,我曾填詞江城子?艾躍進(jìn)教授仙逝百日祭(新韻)二闋:

  (一)

  英靈幽在百天長(zhǎng)。甚憂(yōu)傷,更激昂。夢(mèng)里楨才,慷慨講壇彰。揭史陰霾呈歷歷,維領(lǐng)袖,正朝綱。

  追思之祭懟時(shí)戧:憤天臟,議朝堂。網(wǎng)絡(luò)封殺,懾眾警嚴(yán)防。但想良師榜樣勵(lì),須奮斗,破局僵。

  (二)

  繼承遺志反資修。你應(yīng)謀,我當(dāng)籌。運(yùn)用毛思,批判鄧忽悠。特色茫然何解釋?zhuān)怂髅粒砗a。

  倡興私有外國(guó)勾。盜揖財(cái),吏劫偷。枉法淫權(quán),維穩(wěn)致冤仇。《共黨宣言》宗旨鑒:天冷漠,地忱求!

  總結(jié)艾老師的講演內(nèi)容,可以歸納為以下四點(diǎn):

  1、不管在任何場(chǎng)合,作任何專(zhuān)題報(bào)告,始終貫穿著毛澤東的“為人民服務(wù)”這一精髓。時(shí)時(shí)處處在凸顯共產(chǎn)黨人的“初心”或共產(chǎn)黨人的宗旨!

  2、艾老師的講演,總是在宣傳、維護(hù)共產(chǎn)黨的階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)。這在太原理工大學(xué)和灤縣三中等報(bào)告中,尤為突出。讓青年們明白,只有維護(hù)共產(chǎn)黨的階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō),才能有效地維護(hù)馬列毛主義。

  3、艾老師在全國(guó)各地的講演中,有一個(gè)突出的專(zhuān)題是,用事實(shí)來(lái)闡述劉鄧在黨內(nèi)斗爭(zhēng)中,于1958年大躍進(jìn)中如何制造浮夸事件以干擾毛主席經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略;在文化革命中如何制造武斗來(lái)干擾文革,并在毛主席逝世后,那些走資派是如何嫁禍于毛主席的。以此來(lái)洗清潑在毛主席身上的臟水。

  4、艾老師的講演,總是凸顯毛主席的高尚人生品格——為革命犧牲自己的一切,毛主席是全黨、全國(guó)人民中最艱苦奮斗、以身作則的典范。毛主席的人品更是贏得了全黨、全國(guó)各民族人民的敬仰和擁護(hù)。這就是領(lǐng)袖的垂范,領(lǐng)袖的榜樣,共產(chǎn)黨豈能不純潔、不正派,不正道?

  艾老師的人品,就是學(xué)習(xí)毛主席的人品,他的作為就是為人民服務(wù)的軌跡。艾老師為維護(hù)毛主席和共產(chǎn)黨的純潔,曾廢寢忘食、疲于奔命而積勞成疾獻(xiàn)身事業(yè)于終。他就是毛主席在《為人民服務(wù)》中所結(jié)論的“完全是為著解放人的,是徹底地為人民的利益工作的”的同志。艾老師是毛主席的好學(xué)生,是人民的好教授,是我們學(xué)習(xí)的楷模!他“身雖死矣神以靈”!他永遠(yuǎn)活在我們心中!

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