黨中央在胡總書記領導下，近來一系列的方針、措施在作調整，與時俱進，更加付合科學發展觀的，雖然有個別人在改革方向上言行不一，仍時不時岀現令人民不滿意的地方，但總的是在堅持著四項原則，並與違背原則的不良傾向斗爭著。其中最主要的一項是堅持毛澤東思想。去年初以前，反毛歪風曾瘋狂一時，茅、辛、袁一伙公開惡意攻擊毛主席，一些媒體給予配合，包括央視個別臺和主持人亦曾公開表演過。胡總在黨的九十大慶講話之后，己將反毛之狂勢基本上壓了下去。近一年來，思想意識方面健康力量有所上升。近日，學習雷鋒的宣傳加大力度，是可喜之兆。央視也在宣傳雷鋒，肯定學毛著，只是播放時間段不佳。
向雷鋒同志學習！是毛主席在六十年代初的偉大號召。一九六二年的中國渡過了艱難時期，中國共產黨頂住了美蘇兩霸的封鎖討債、天災人禍。在極端困難的條件下，要復蘇、要發展，就要提倡一種精神。到底是什么精神呢？當時國內外也是矛盾錯綜復雜，特別是社會主義陣營，蘇聯修正主義得逞，印度挑起邊界沖突，臺灣蔣介石反攻大陸叫囂更歡，國內自然災害剛過，極需團結、振奮全國人民，尤其是青年人，投入社會主義建設之中去，人和物不同，人是需要一種精神的，不是為私，就是為公。為私者必然損人利已，自私自利，只顧自己不顧別人，多一事不如少一亊，別人的痛苦困難關我何事，私自抬頭。在此情況下，雷鋒日記的發現，說明當時代的一位二十二歲的戰士，一貫表現的是毫不利己專門利人，從小事、大事，說的做的都很令人贊佩，綜合起來是一種共產主義精神的體現。值得發揚，大力提倡。
當前我國處在改革的關鍵時期，改革的方向是堅持四項基本原則、堅持五個不要，還是往資產階級自由化、私有化，兩個截然不同的方向中的哪個方向改。其中最主要的是能否堅持毛澤東思想。學習雷鋒，毫無疑問就必須是堅持毛澤東思想，必須提倡學習毛澤東著作。雷鋒精神的產生，它的精華，它的動力，它的威力，它的感人動人，都是來自于毛澤東思想，來自于雷鋒認真的學習了毛主席著作，學了就去用，指導自己的行動，這才能是真正的雷鋒精神。什么四書五經、弟子觀、孔子孟子老子學說、論語、三字經不可能產生雷鋒精神，我肯斷言雷鋒幾乎就沒深讀過這些書，讀這些書，產生不了雷鋒精神。我曾寫過文章呼吁應從中小學就開始教學生讀毛主席的文章著作，接受毛澤東思想的教育。我們學生家長對自己的孩子負責也要要求和輔導自已的孩子學毛澤東著作，尤其是八0后九0后你們己很少或沒有讀過毛主席的書，尤其是像袁騰飛這樣的反毛¨老師¨雖為數不多，使你們受的反宣傳不少，已不知毛澤東這樣的大學者的書是說了些什么，年青人們不去讀是終生憾事。大家都知道雷鋒好，好在哪里，為什么好，其實答案都在毛主席的書里。
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