建議雙峰縣開展毛澤東思想學習活動 以優異成績迎接黨的十八大勝利召開

胡錦濤總書記在紀念毛澤東誕辰110周年座談會的講話中指出“在任何時候任何情況下，我們都要始終高舉毛澤東思想的偉大旗幟”。毛澤東思想是戰無不勝的強大理論武器。不管前進的道路多么漫長、曲折，只要以毛澤東思想教育和武裝廣大人民，就一定能沖破重重險阻，戰勝任何困難，沿著社會主義、共產主義的光明大道勝利前進！為此，我建議縣委在全縣黨員干部中開展毛澤東思想學習活動。縣委要作出決定，鄉鎮黨委、縣直單位黨組 (黨委)要認真安排，帶頭學習。縣黨校、老年大學開辦毛澤東思想學研班，縣廣播電視臺、縣政府門戶網和雙峰網開設學習專欄。提倡民主討論，各述已見，使真理愈辯愈明。要理論聯系實際，努力提高黨員干部的理論水平、工作能力，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

一、學習毛澤東思想的意義

毛澤東思想武裝了我們的黨，將中華民族引上獨立自主的發展道路。毛澤東的歷史功勛永垂千古，他的偉大精神、偉大思想是我們最寶貴的財富。結合新的實踐，學習毛澤東思想，不斷地從中汲取理論營養和智慧力量，對于加強黨的建設，對于推進我們偉大的事業，對于提高個人的理論水平、工作能力，都具有十分重要的意義。

第一，學習毛澤東思想，有助于我們提高馬列主義理論水平

毛澤東思想是馬列主義在中國的豐富和發展，是中國化了的馬克思列寧主義。毛澤東思想從其科學體系上講，不是獨立于馬列主義基本體系之外的，而是從屬于馬列主義思想范疇的，馬列主義是毛澤東思想的理論基礎。認真學習和研究毛澤東思想，樹立階級要素是始終存在的理念，無產階級和資產階級始終在社會主義階段是并存的兩個階級。是階級，就有對立性，更有矛盾性，還有斗爭性。階級的對立，首先繞不開的是意識形態的對立，是執政的對立，是發展的對立，是觀點的對立。我們對于對立的問題，始終從階級的意識形態上防范。認真學習和研究毛澤東思想，樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

在新的世紀里，我們要始終堅持馬克思主義基本原理，堅持毛澤東思想，堅持階級要素存在和階級對立性理念，堅持社會主義發展方向，使雙峰以社會主義富民強縣的地位屹立于湘中社會，在很大程度上取決于年輕一代成為具有高素質的人才群體，而思想理論素質是人才素質的靈魂。就必須努力學習毛澤東思想，提高自身的思想理論素質，提高自身的思想境界。

    第二，學習毛澤東思想，有助于我們堅守馬克思主義基本信念

中國共產黨的奮斗宗旨源于思想的共識，源于信仰的方向，源于覺悟的變化。中國共產黨的理想追求既是其思想信仰的選擇，也是其人生信念的表現。中國共產黨的最高綱領和最低綱領都深刻體現出立黨為公、執政為民的理念。黨的最高綱領和宗旨，始終是為人民服務這個基本信念。中國共產黨的思想信仰源于馬克思主義和由中國工人階級和中華民族共同奮斗的基礎，始終堅守辯證唯物主義和歷史唯物主義的準繩及由此產生的歷史結論。

學習毛澤東思想實踐證明，堅持社會主義發展方向，就在于堅守馬克思主義基本信念，就在于從創新的角度，不斷拓展馬克思主義的認識論，使馬克思主義始終與時俱進，成為中國在當前和今后一個時期在發展中的價值觀。

讓馬克思主義、毛澤東思想貫穿于社會的各種領域，才能讓馬克思主義、毛澤東思想成為這個時代的思想共識。而這要解決的問題既社會的基本矛盾是；要注重消除各種偏見，要以階級的立場引導文化進入大發展、大繁榮狀態，要以馬克思主義、毛澤東思想作基本原理，鼓勵人們從根本上消除隔閡，用制度解決貧富懸殊等社會中存在的不公平、不正義現象。這樣，才能讓思想信仰成為一個時代的共識。

現在，社會處于轉型和跨越的新階段，各種新問題層出不窮，我們必須高舉馬克思主義、毛澤東思想旗幟，堅持科學發展觀，堅持社會主義發展方向，團結一致形成思想共識，凝聚力量解決社會矛盾，以堅定不移的思想信仰共同迎接中國共產黨第十八大的勝利召開，在中國共產黨的領導下不斷走進新時代！

第三，學習毛澤東思想，有助于加強精神文明建設

應該看到，自從改革開放以來，隨著經濟的發展，一些落后的、愚昧的、腐朽的東西和與改革發展背道而馳的不正之風，還沒有從根本上得到有效遏制，許多人在市場經濟弊端的籠罩下，漸漸地迷失了自己，靈魂被金錢的魅力所征服，所腐蝕。造成這些的原因是追求物質文明而忘記甚至放棄了精神文明。社會主義精神文明建設的任務，還十分艱巨。越是搞活經濟、搞活企業，就越要注意抵制資本主義腐朽思想的侵蝕，就越要注意克服那種利用職權謀取私利的腐敗現象。否則，改革只能是事倍功半。要改變這種現狀，就要從高層開始改變，全心全意為人民服務的思想和無私奉獻精神，仍然是對市場經濟條件下改革開放領導者與組織者的客觀要求。黨的性質和根本宗旨也決定了在改革開放的新形勢下，黨的各級領導干部都必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，要在建立社會主義市場經濟的偉大斗爭中，吃苦在前、享受在后，鞠躬盡瘁，無私奉獻。

第四，學習毛澤東思想，有助于正確總結歷史經驗教訓，更好地做好各項工作

新中國成立之初,當時國內百廢待興,一窮二白,西方敵對勢力封鎖制裁。毛主席領導全黨全國各族人民,走上社會主義道路,恢復和發展了國民經濟,社會主義建設取得了偉大成就。短短的27年成為世界上獨立自主掌握核技術和空間技術的國家之一,為中國的四個現代化奠定了基礎。

當然,毛主席在領導新中國建設過程中,也曾發生過某些偏差和錯誤,使經濟建設和人民生活受到很大影響。對這些錯誤,他不僅通過自我批評承擔了責任,而且又領導全黨糾正了錯誤,更好地前進了。不可否認,也有些錯誤還沒有來得及糾正。客觀地說,有些錯誤是我們全黨的責任,有些人把錯誤全部歸咎于毛主席,這是不對的。比如三年困難時期的問題,我們把毛主席當年的講話、文章、批示拿出來看一看,就會知道是他最早糾正“一平、二調、三收款”,最早批判“五風”等“左”的錯誤。1959年4月,毛主席又寫了發給六級干部的“黨內通信” ,這全是糾“左”。

總之,成績與失誤,前進與挫折,經驗與教訓,都是寶貴財富,我們今天認真學習研究毛澤東思想,可以更好地汲取、借鑒歷史的經驗教訓,把今天的事情辦得更好。

第五，學習毛澤東思想，有助于批駁對毛主席、毛澤東思想的污蔑和攻擊

“亡其國者，必先亡其史”。蘇共垮臺、蘇聯解體的原因是多方面的，其中，從赫魯曉夫開始全盤否定斯大林，否定蘇聯歷史，造成黨內和人民的思想混亂，是一個重要原因。

現在，我們國內也有這樣一些人，他們顛倒黑白，混淆是非，全盤否定毛主席，否定毛澤東思想，從而否定黨的歷史、黨的領導和社會主義。我們要保持警惕，辦法就是認真學習研究毛澤東思想，學習黨史和現代史，堅持真理,修正錯誤,這樣就能更好地識別某些人的謊言，堅決地徹底地擊退“非毛化”、“貶毛化”和“去毛化”，企圖搞垮中國共產黨，瓦解我們的社會主義國家的逆流。

第六，學習毛澤東思想，有助于加強黨的建設，保持黨的先進性，提高黨的執政水平

在領導中國革命和建設的過程中,毛主席高度重視黨的建設，深刻指出:無產階級要完成自己的歷史使命，就必須有黨的領導。黨是中國革命和社會主義事業的領導核心,“指導偉大的革命,要有偉大的黨”。毛澤東特別注重從思想上黨的建設，深入開展黨員教育，克服非無產階級思想。我們要認真學習領會毛澤東從思想上建黨的理論,樹立正確的世界觀、人生觀,堅定共產主義理想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，密切聯系群眾,清正廉潔,艱苦奮斗，反對貪污腐敗，保持黨的先進性、純潔性，使黨永遠立于不敗之地，永不變質。

毛澤東對黨的基層組織建設、干部隊伍建設、黨的民主集中制及制度建設都有精辟論述，我們要與貫徹黨的十七屆四中全會精神和將在年內召開的黨十八精神相結合，認真學習研究應用毛澤東建黨思想，加強黨的基層組織建設，努力提高廣大黨員的理論素質和思想覺悟，提高黨的各級領導干部特別是縣委、縣政府領導干部對馬克思列寧主義、毛澤東思想的準確理解和實際運用的水平，領導全縣人民把雙峰現代化社會主義事業推向前進，為爭取共產主義的實現，解放全人類貢獻力量。

二、著重學習毛澤東思想的活的靈魂

毛澤東思想內容豐富，博大精深。作為黨員干部，尤其是領導干部，應當全面系統、扎實認真地學習，特別要學習其活的靈魂，領會其精神實質，把握其基本的立場、觀點、方法，用以改造思想，指導工作。

認真學習毛澤東同志關于實事求是的思想，堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全縣黨員干部，始終保持與時俱進的精神狀態。實事求是，就要從實際出發，理論聯系實際，就要把馬克思主義普遍原理同國情、縣情的實際相結合。實事求是，說起來容易，做起來難。現在，有的干部對實際情況不調查不研究，自以為無所不知、無所不曉，比別人高明；有的同志想問題、辦事情不是從實際出發，而是主觀臆斷，盲目拍板，結果造成難以估量的損失。還有的同志無實事求是之意，有嘩眾取寵之心，大搞什么“形象工程”、“政績工程”，弄虛作假、勞民傷財。凡此種種，不一而足。這些問題不解決，對黨的事業的發展、對干部個人的成長部是十分有害的。當前，我們學習毛澤東思想，就是要堅持黨的解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，努力學習，踏實工作，做老實人，辦老實事。

認真學習毛澤東同志關于群眾路線的思想，堅持立黨為公、執政為民的本質要求，鞏固黨的執政地位。毛澤東同志反復強調：人民，只有人民，才是創造歷史的動力。他把這一歷史唯物主義基本原理系統地、創造性地運用于黨的建設和黨的全部活動中，形成了黨的“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線。毛澤東同志關于群眾路線的論述非常精辟透徹，是我們革命和建設取得勝利的根本路線，是我們黨的傳家寶。現在，有的同志忘記了人民群眾，丟掉了黨的優良傳統、或者言行不一，口是心非。不是密切聯系群眾，而是“密切聯系領導”，聯系個人和親屬的實惠。說到底，這都是私心雜念在作祟。因為“聯系領導”可以給自己或親屬升官發財鋪路，而聯系群眾要真做事、做真事，要付出、要奉獻。黨是為人民的利益而存在和奮斗的，離開人民，黨的一切斗爭和理想不但都會落空，而且都會變得毫無意義。如果沒有群眾觀念，忘掉了為人民服務的宗旨，我們的黨就會失去存在的根本。現在，有的同志包括一些領導干部，高高在上，習慣于大會上講一講，坐在車里轉一轉，不愿接觸群眾，這怎么能實現正確的領導呢不從群眾中來，到群眾中去，不實行領導與群眾相結合，一般號召與個別指導相結合，領導的認識怎么能更正確、更生動、更豐富呢？能維護領導權威呢？執政黨的最大危險是脫離群眾，執政時間越長，越要高度警惕和防止脫離群眾。從實現黨和人民的根本利益出發，必須增強立黨為公、執政為民的意識，時刻牢記“群眾利益無小事”，在一切工作中充分尊重和發揮人民群眾的積極性和創造性，盡心盡力把人民群眾的利益實現好、維護好、發展好。

認真學習毛澤東同志關于艱苦奮斗的思想，腳踏實地地為建設社會主義富民強縣的宏偉目標而奮斗。毛澤東同志關于艱苦奮斗的思想，科學地總結了我們黨在中國革命的長期實踐中形成的革命精神和革命作風。毛澤東同志特別注意防止黨執政后發生腐化變質的問題，鄭重提出全黨務必繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必繼續保持艱苦奮斗的作風。今天我們提倡艱苦奮斗，并不是要大家再像戰爭年代那樣過苦日子，并不是反對改善物質生活條件，而是提倡保持艱苦奮斗、自強不息的精神，為了人民的根本利益，奮發努力，永不懈怠。必須清醒地看到，隨著經濟全球化進程的加快和世界范圍內科學技術的迅速發展，國家之間的相互競爭日益激烈，我們的實力還不是很強大，我們面臨的困難還很多。現在，有一些同志喪失了艱苦奮斗的精神，滋長了官僚主義、形式主義、貪圖享樂、害怕困難的情緒，有的甚至腐化墮落，成為不可救藥的腐敗分子。生于憂患，死于安樂。要成就一番事業，就得有一種艱苦奮斗的精神，一種昂揚進取的銳氣。要居安思危，增強憂患意識。“危”在哪里，“憂”在何處，“患”在何方，很值得我們深思。

 認真學習毛澤東同志關于加強干部隊伍和領導班子建設的思想，建設一支高素質的干部隊伍。毛澤東同志一貫重視干部隊伍建設，把領導者的責任歸結為“出主意、用干部”，并深刻指出，政治路線確定之后，干部就是決定的因素。干部隊伍建設要始終堅持為黨的政治路線服務的方向，堅持任人唯賢的干部路線、堅持德才兼備的干部標準和“四化”方針，真正做到知人善任。干部問題上的不正之風和腐敗現象屢禁不止，諸如跑官要官，買官賣官，謀命奪官，欺詐騙官，都對黨和黨的事業造成嚴重危害。我們要認真總結經驗教訓，堅決同用人上的不正之風和腐敗現象作斗爭。繼續研究和推進干部制度改革，建立健全考核監督機制，特別要研究對“一把手”的選拔和監督，做到選得準，管得住，用得好。“一把手”要有良好的民主作風，自覺堅持民主集中制，自覺接受黨和人民群眾的監督。

三、樹立良好學風才能學好毛澤東思想

學習毛澤東思想，首先要認真學習毛澤東著作。毛澤東著作，集中體現了毛澤東思想。幾十年來，一代又一代共產黨人就是通過學習毛澤東著作，明白了許多道理，培養了認識分析問題的能力，成長為各條戰線的骨干。現在有些同志，不懂馬克思主義，不讀毛澤東著作，這怎么能夠提高思想水平和領導水平呢?學習毛澤東思想要精心細致地研讀原著，現在不僅出版了《毛澤東選集》，還出版了文稿、文集和很多專論集，我們應該有計劃、有重點地學習。要聯系自己的思想實際和工作實際，聯系當前的形勢任務，從選讀若干重點篇目入手，尤其是在精讀有關的哲學著作上，下功夫用氣力，深入持久地堅持下去。堅持數年，必有成效。

擔任相當于縣、處級領導職務的黨員，應學習《實踐論》、《矛盾論》、《關于正確處理人民內部矛盾的問題》、《論十大關系》、《論人民民主專政》、《論聯合政府》中的第五部分和關于黨的三大作風的論述、《人的正確思想是從哪里來的？》、《紀念白求恩》、《為人民服務》、《愚公移山》、《在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》、《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》。

擔任相當科局級領導職務的黨員，應學習《實踐論》、《矛盾論》、《關于正確處理人民內部矛盾的問題》、《論十大關系》、《人的正確思想是從哪里來的?》、《論人民民主專政》、《論聯合政府》中關于黨的三大作風的論述、《紀念白求恩》、《為人民服務》、《愚公移山》、《在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》、《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》。

一般黨員和干部要學習：《實踐論》、《矛盾論》、《關于正確處理人民內部矛盾的問題》、《記念白求恩》、《為人民服務》、《愚公移山》、《在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》。

學習毛澤東思想，要與學習黨的歷史結合起來。毛澤東思想是在中國共產黨的創立發展中產生和形成的，是在指導中國革命和建設的實踐中豐富完善起來的，是對黨的歷史的科學總結和理論概括。其中的每一篇文章都與黨的歷史密切相關。學習黨的歷史，有助于我們加深對毛澤東思想的理解和掌握，還可以正確認識毛澤東思想在指導中國革命和建設中所發揮的重要的、具有決定意義的作用。同時，學習毛澤東著作，也有助于正確認識和理解黨的歷史。
    學習毛澤東思想，要堅持科學態度。毛澤東思想是經過中國革命和建設的長期實踐檢驗的科學理論，是非常嚴謹的理論體系。我們要全面地、系統地學習和研究。既要學習毛澤東同志在民主革命時期的著作，也要學習他在社會主義革命和建設時期的著作，全面正確地理解其思想體系。毛澤東思想也是開放的發展的科學體系，我們要以科學的態度對待科學，既要全面準確地把握整個科學體系，掌握其基本的立場、觀點、方法，又要歷史地發展地看待實踐對理論發展提出的新要求，自覺地把學習毛澤東思想與學習黨的指導思想統一起來。

學習毛澤東思想，要理論聯系實際。我們學習毛澤東思想，要同促進本縣域、本鄉鎮、本部門的工作結合起來，同自己的思想實際結合起來，要把改造主觀世界和改造客觀世界統一起來。既要見物，又要見人。在新的歷史條件下，有的黨員干部沒有樹立起或者是丟掉了正確的世界觀、人生觀、價值觀。有的人理想信念淡化，認為共產主義可望而不可及。這是很多人犯錯誤、出問題的思想根源。共產主義理想惟其崇高，才值得我們去為之奮斗，惟其遠大，才需要我們長期堅持不懈地努力。如果共產主義可以一蹴而就，那還用我們反復強調堅定理想信念嗎?放棄了共產主義的遠大理想，就丟失了根本，就會迷失方向，就不可能成為真正的共產黨員。事實證明，理想信念的動搖是十分危險的，理想信念的改變必然導致蛻變。還有的人，忘記了為人民服務的根本宗旨，只講索取，不講奉獻，斤斤計較個人得失。共產黨人不愿意為人民利益做出犧牲，還有什么先進性可言，群眾還怎么能相信你、擁護你呢?學習毛澤東思想，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚無私奉獻精神、集體主義精神和革命英雄主義精神，創業創新，科學發展，富民強縣，綠色崛起，為實現雙峰的農業現代化、工業現代化、科學技術現代化和城鄉全面現代化，為最終實現共產主義而努力奮斗! (湖南省雙峰縣城杏林路7號退休高級農藝師  共產黨員方忠敬)