我為什么一生熱愛(ài)和崇拜毛主席？
——紀(jì)念毛澤東主席誕辰118周年
（張之權(quán)）
又到毛主席誕辰紀(jì)念了。去年我寫(xiě)了一篇紀(jì)念文章，只在自己的搜狐博客欄內(nèi)發(fā)表了，當(dāng)時(shí)不知道有烏有之鄉(xiāng)和毛澤東旗幟網(wǎng)等網(wǎng)站，沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。該文只有我的一些老戰(zhàn)友們?yōu)橹鞯纳贁?shù)讀者看了，沒(méi)有什么傳播。其實(shí)像我這樣的人終生熱愛(ài)和崇拜毛主席有特殊的經(jīng)歷，可以反映一定的歷史面貌。今年我將此文作點(diǎn)加工予以發(fā)表，向那些毛澤東思想的追隨者和繼承者們作一匯報(bào)，同時(shí)也是向毛主席在天之靈匯報(bào)，讓他老人家知道我的一如既往。老人家生前我是什么態(tài)度，老人家離開(kāi)了我們我還是那個(gè)態(tài)度。一句話，馬克思主義在我心中，毛主席在我心中，祖國(guó)在我心中，受苦難的人民在我心中。
“文革”時(shí)期，我在保定空軍第二預(yù)備學(xué)校（簡(jiǎn)稱二預(yù)校）文化大隊(duì)當(dāng)教員。這個(gè)“文化大隊(duì)”是由上海空軍第一文化學(xué)校和徐州空軍第二文化學(xué)校合并后組成的，等于是兩所同二預(yù)校級(jí)別一樣高的學(xué)校縮編以后“寄居”到了二預(yù)校，是它的下屬單位，卻受二預(yù)校和空軍政治部雙重領(lǐng)導(dǎo)。“文革”前不久，二預(yù)校領(lǐng)導(dǎo)向空軍黨委上報(bào)了文化大隊(duì)教員中26個(gè)修正主義分子的名單。文化大隊(duì)一共才120來(lái)個(gè)教員，這個(gè)比例是很高的。劉亞樓司令員把這個(gè)報(bào)告否定了。不久他去世了，“文革”隨之開(kāi)始。二預(yù)校領(lǐng)導(dǎo)層又借機(jī)要在文化大隊(duì)抓修正主義分子，其他各大隊(duì)的學(xué)員都是剛從地方招來(lái)的高中生，娃娃兵，出身成分好，我們文化大隊(duì)教員中出身于剝削階級(jí)家庭的人較多，他們就把文化大隊(duì)稱做“黑窩子”，我們教員個(gè)人被稱做“老黑”。后來(lái)二預(yù)校借著革委會(huì)的權(quán)力，在文化大隊(duì)正式抓了30多個(gè)“反革命”。對(duì)這些人大會(huì)小會(huì)批斗，還有體罰，很殘暴。這些教員都是學(xué)生參的軍，二預(yù)校為要顯示他們的“斗爭(zhēng)成果”，就別出心裁給這些人分別戴上“地、富、反、壞、右”帽子，表示文化大隊(duì)“五毒俱全”。其實(shí)這些人都是政治上、業(yè)務(wù)上很優(yōu)秀的教員，是空軍好幾所文化學(xué)校裁撤后剩下的一些尖子。我個(gè)人沒(méi)有被打成反革命，被關(guān)了五個(gè)多月。我們這些人在1969年被“復(fù)員”處理回了原籍。臨走時(shí)，給我的檔案裝了兩條政治上判死刑的結(jié)論，其中第一條就是反毛澤東思想。我當(dāng)了19年兵（只差3個(gè)月），就這樣背著沉重的包袱回原籍又當(dāng)了10年工人。這是林彪干將——空軍司令員吳法憲支持的單位，很可能是全國(guó)最嚴(yán)重的重滅區(qū)。120多人的單位，反革命抓了幾十個(gè)，人也整死了兩個(gè)。他說(shuō)你“反毛澤東思想 ”你就是反毛澤東思想 ，沒(méi)有證據(jù)，不講道理，結(jié)論上個(gè)人不簽字也沒(méi)有用，反正他們就那么認(rèn)定了，把你趕出部隊(duì)，還叫你在地方上永世不得翻身。這就是林彪軍人專政的樣板。
前幾天， 我寫(xiě)了一篇批評(píng)“徹底否定文化大革命”論點(diǎn)的文章，我是有事實(shí)根據(jù)的。林彪這個(gè)人，文革之前，如日中天，權(quán)勢(shì)灼人，誰(shuí)也沒(méi)有看到他的危險(xiǎn)性。林彪在軍隊(duì)里培植了一套人馬，他又“高舉毛澤東思想紅旗”，別人是難得撼動(dòng)他的。就是毛主席，看穿他是“為了打鬼，借助鐘馗”，在文革中撼動(dòng)“走資派司令部”的同時(shí)，也把他的陣腳打亂了，他心虛外逃摔死在蒙古溫都爾汗。這是很了不起的成果，是文革的重大收獲之一。正是由于除掉了林彪集團(tuán)，不但保住了眾多老帥，我們小兵也得了福。1974年，二預(yù)校就派專人到我所在的工廠，為我平冤，從檔案中抽除了全部黑材料，一個(gè)字不留，重新寫(xiě)了我的離隊(duì)鑒定。
到工廠時(shí)，我已36歲，不認(rèn)識(shí)什么是車(chē)床，什么是銑床等機(jī)床，上面規(guī)定只能當(dāng)工人，我就拜一位只有28歲的車(chē)工師傅學(xué)習(xí)車(chē)工，一干就是10年。
我一點(diǎn)都沒(méi)有埋怨毛主席。10 年間，毛主席一直是我心中的明燈，我始終相信，毛主席和他教導(dǎo)的黨，一定會(huì)為我們平反平冤，我們的前途一定是光明的。我在車(chē)間的一線工人里面年紀(jì)是最大的，我始終朝氣蓬勃，為什么？就因?yàn)槲覠釔?ài)毛主席。這種思想基礎(chǔ)得從我的貧困家庭說(shuō)起。
我16歲迎來(lái)解放。解放前我家很窮，土改時(shí)正式定為貧農(nóng)。我小時(shí)候在家吃過(guò)野菜，經(jīng)歷過(guò)無(wú)米下鍋的日子。放學(xué)回來(lái)，揭開(kāi)鍋蓋一看，全是菜葉，十一二歲就很懂事，不吵不鬧，吃兩碗走開(kāi)。13歲離開(kāi)母親，為了上學(xué)，跟隨父親到了武漢。父親薪水很低，養(yǎng)他一個(gè)人都很困難。我們兩人勉強(qiáng)維持伙食，冬天不能添置棉衣，1946年整個(gè)冬天我是凍過(guò)來(lái)的。沒(méi)有棉褲，我將僅有的三條單褲套上根本擋不住大雪后的寒冷。剛從鄉(xiāng)下進(jìn)城，臉皮薄，上課時(shí)要小便，不好意思出來(lái)，結(jié)果小便尿到褲子里。這是我一生中最刻骨銘心的苦痛。直到我母親去世，我都沒(méi)有對(duì)她老人家說(shuō)過(guò)這事，怕她傷心。我功課還不錯(cuò)。我父親要我讀五年級(jí)，我堅(jiān)持要讀六年級(jí)。上學(xué)期考試，全班48人，24人留級(jí)，8人補(bǔ)考，只有16人門(mén)門(mén)及格，我是第8名。小學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)了當(dāng)時(shí)湖北省最好的中學(xué)：實(shí)驗(yàn)中學(xué)。每學(xué)期都為學(xué)費(fèi)和伙食費(fèi)犯愁，直到解放時(shí)我還欠學(xué)校五斗米錢(qián)。我打報(bào)告給解放區(qū)新來(lái)的校長(zhǎng)，先生大筆一揮就給我免了。你能叫我不感謝共產(chǎn)黨和毛主席嗎？除非我是混蛋，沒(méi)良心。
解放前，當(dāng)時(shí)還是蔣介石在位，我人雖小，卻許下心愿：誰(shuí)讓中國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)，我就擁護(hù)誰(shuí)。毛主席、共產(chǎn)黨讓中國(guó)實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立，穩(wěn)定了物價(jià)，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)，還打敗了誰(shuí)也不敢碰的美國(guó)佬，誰(shuí)能翻這個(gè)案？我自己參了軍，去過(guò)朝鮮，一切我都有親身體驗(yàn)，你要我不相信毛主席和共產(chǎn)黨，行嗎？
我1951年1月參軍，幾個(gè)月后，我父親在“鎮(zhèn)反運(yùn)動(dòng)”中因?yàn)闅v史問(wèn)題被定為歷史反革命，判入獄15年（實(shí)服刑7年）。這樣我的家庭出身就劃到了“剝削階級(jí)家庭”中去了，我一直“享受”著這個(gè)待遇。我本來(lái)是要學(xué)雷達(dá)的，就因?yàn)檫@個(gè)出身問(wèn)題淘汰了，改行去做了文化教員，我是這樣才走上教學(xué)崗位的。我知道這是新舊社會(huì)交替帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)，是部隊(duì)建設(shè)的需要，我沒(méi)有怨氣，始終朝氣蓬勃地工作。在連隊(duì)時(shí)，我跟戰(zhàn)士們打成一片，領(lǐng)導(dǎo)特別愛(ài)護(hù)我。1954年，湖北遭遇特大洪水，我在上海。連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)，湖北發(fā)大水，你家生活困難，我們決定給你發(fā)40元救濟(jì)金（在連隊(duì)是一等）。那時(shí)40元可值錢(qián)了！這事完全出乎我的意料。我做人崇尚正直，平時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)干部從不套近乎，從不隱瞞觀點(diǎn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)在會(huì)上總是直來(lái)直去。可領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)我也從不打折扣。我沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)過(guò)家庭困難的話，我父親還正在牢里，領(lǐng)導(dǎo)就這么關(guān)心我，我能不愛(ài)黨和我們的軍隊(duì)嗎？這是毛主席領(lǐng)導(dǎo)的黨和軍隊(duì)，我能不愛(ài)毛主席嗎？
1955年，我們部隊(duì)到了北京，我們營(yíng)駐扎在天壇。當(dāng)時(shí)快要進(jìn)行“肅反”運(yùn)動(dòng)了，全營(yíng)干部集中在一起學(xué)習(xí)。主持會(huì)議的一位副教導(dǎo)員，一上來(lái)就問(wèn)：“張之權(quán)！你究竟是什么地方人？你究竟叫什么名字？我們兩次派人到你家鄉(xiāng)調(diào)查，沒(méi)有你這個(gè)人。”我一聽(tīng)急了，正要解釋，副營(yíng)長(zhǎng)宋德三同志（去年寫(xiě)成了“營(yíng)長(zhǎng)”）過(guò)來(lái)了，就說(shuō)，“別問(wèn)了，別問(wèn)了，他一個(gè)小孩子知道啥。”從此再?zèng)]有人問(wèn)過(guò)我類似的問(wèn)題。宋德三同志在朝鮮時(shí)是我的連長(zhǎng)，回國(guó)后升了副營(yíng)長(zhǎng)。從那次以后，我就調(diào)到了團(tuán)部，我們分手了，一別50多年。2008年我得知他回到了山東壽光，2009年我從美國(guó)回國(guó)后，專程 到壽光看望了老領(lǐng)導(dǎo)。老人家大我10歲，87了，身體還健康，天壇的事他還記得。我真懷念這些老領(lǐng)導(dǎo)，他們執(zhí)行毛主席的政策，關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人真是純樸呀！
1956年，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)我去太原學(xué)習(xí)，我在那里被評(píng)為“全校積極分子、出席山西省軍區(qū)積代會(huì)代表”。我向領(lǐng)導(dǎo)推辭說(shuō)，我父親是歷史反革命，現(xiàn)在還在牢里，評(píng)我不合適。指導(dǎo)員說(shuō)，我們?cè)u(píng)的是張之權(quán)，不是張之權(quán)的父親。我是那里最年輕的“全校積極分子”。這次回來(lái)，我就被提拔當(dāng)了團(tuán)里的文教助理員，管全團(tuán)的文化教育，并親自給全團(tuán)干部上課。1960年又調(diào)我到上海一個(gè)大學(xué)語(yǔ)文師訓(xùn)班進(jìn)修，打算回來(lái)開(kāi)展部隊(duì)大學(xué)語(yǔ)文教育。不料，被文化學(xué)校留下當(dāng)了專職語(yǔ)文教員。我的教學(xué)能力，完全是部隊(duì)和黨組織培養(yǎng)的，所以我終生感謝人民解放軍、感謝黨和毛主席的恩情。
“文化革命”中我受到了沖擊。可是我當(dāng)了10年工人等于上了10年大學(xué)，我36歲當(dāng)學(xué)徒，學(xué)車(chē)工，一直干到46歲。我能單獨(dú)加工大主軸、大中小絲杠、螺母等，從毛坯到精車(chē)完成，我都能一手拿下來(lái)。車(chē)間思想開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo)，不相信我檔案里的結(jié)論，要我當(dāng)班組長(zhǎng)，我不干，我說(shuō)，我檔案里有“東西”，我不合適。他說(shuō)，你不像里面說(shuō)的，我們不相信。我還是當(dāng)了班組長(zhǎng)，既管學(xué)習(xí)，也抓生產(chǎn)。說(shuō)來(lái)真奇怪，全班擔(dān)負(fù)加工的零件136種，有幾十種軸，有的長(zhǎng)短粗細(xì)都很接近，可我對(duì)全部136種零件，眼睛一瞄，就能叫出工號(hào)，說(shuō)出上下工序，一點(diǎn)也不錯(cuò)亂，不產(chǎn)生廢品。更為重要的是，我從工人身上學(xué)到了不少優(yōu)秀品質(zhì)，懂得了什么是共產(chǎn)主義，終生受用。這為我后來(lái)走上大學(xué)講臺(tái)墊了底，打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
“文革”結(jié)束后，黨又讓我走上了大學(xué)講臺(tái)，中高級(jí)職稱都給了我，我多次被評(píng)為全校優(yōu)秀黨員，當(dāng)過(guò)全校首屆“十佳”優(yōu)秀教師，是省高校系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。
我在大學(xué)，先教黨史（后改為《中國(guó)革命史》），10多年后才改任大學(xué)語(yǔ)文教研室主任。1979年我初到大學(xué)教黨史時(shí)，大學(xué)里思想開(kāi)始出現(xiàn)混亂，上面來(lái)的東西是批判毛主席，西方各種思潮也到學(xué)生中占領(lǐng)陣地，各校的政治理論課威信嚴(yán)重下降，學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)，還經(jīng)黨提出問(wèn)題與老師辯論。我的突出優(yōu)點(diǎn)，就是一直高調(diào)宣揚(yáng)毛澤東思想，向?qū)W生大講毛主席的豐功偉績(jī)。我的講課，史料充足，科學(xué)性強(qiáng)，有說(shuō)服力，全校學(xué)生都?xì)g迎，還有外校學(xué)生趕來(lái)聽(tīng)我講課的。我以“得票數(shù)第二”的結(jié)果被評(píng)為學(xué)校首屆“十佳”優(yōu)秀教師，出乎很多人的意料。我被評(píng)為省高校系統(tǒng)優(yōu)秀黨員后，到外校做巡回報(bào)告，有的領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)，政治課現(xiàn)在不好講，你講課這么受歡迎真沒(méi)想到。其實(shí)，這里面沒(méi)有什么秘密，就是信仰毛澤東，熱愛(ài)毛澤東。
關(guān)于對(duì)毛主席的崇拜問(wèn)題，我有自己的看法。人和人之間有各種關(guān)系 。有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，有奴役與被奴役關(guān)系 ，有解救與被解救關(guān)系 ，有施舍與被施舍關(guān)系等等，這都是客觀存在的。有的是階級(jí) 關(guān)系 ，有的不是階級(jí)關(guān)系，要具體分析。還有是精神領(lǐng)域的，尊敬、崇拜、蔑視、憎恨等，也構(gòu)成雙方的關(guān)系，它們也是客觀存在的，消滅不了。對(duì)領(lǐng)袖人物的崇拜從古就有，這也不是什么新現(xiàn)象。
從蘇聯(lián)赫魯曉夫?yàn)榱朔磳?duì)斯大林提出“反對(duì)個(gè)人崇拜”之后，我們中國(guó)共產(chǎn)黨中立刻有人以最快的速度接受了這個(gè)口號(hào)，將其奉為圭臬。以后就用這個(gè)對(duì)付毛主席了，而且從來(lái)沒(méi)有人分析批評(píng)。
我一直想不通，哪一個(gè)崇拜不是個(gè)人的？崇拜馬克思、崇拜列寧、崇拜毛主席都是個(gè)人的。說(shuō)崇拜集體，哪一個(gè)被崇拜的集體不是有個(gè)人標(biāo)志？崇拜巍巍漢邦離不開(kāi)漢武帝，崇拜悠悠盛唐離不開(kāi)唐太宗，崇拜中國(guó)共產(chǎn)黨，絕對(duì)離不開(kāi)毛主席。當(dāng)今世界崇拜毛主席的人遍布五洲四海，人們反倒不崇拜共產(chǎn)黨。
反對(duì)毛主席的人可能會(huì)反駁我的論點(diǎn)。我說(shuō)，反對(duì)沒(méi)有用。個(gè)人崇拜是社會(huì)現(xiàn)象，尤其是階級(jí)社會(huì)的現(xiàn)象，現(xiàn)在是無(wú)論如何消滅不了的。至今還有人崇拜希特勒，臺(tái)灣有人崇拜蔣介石，你能殺了他？我們黨內(nèi)，當(dāng)今就特興崇拜鄧小平，崇拜是一種精神需要，唱什么高調(diào)？如果公開(kāi)批評(píng)對(duì)鄧小平的個(gè)人崇拜，那些整天高喊“在鄧小平理論指導(dǎo)下”的人，將不能自圓其說(shuō)。
所以，“反對(duì)個(gè)人崇拜”是一根棍子，是專門(mén)打擊崇拜毛主席的人的。我沒(méi)有受這個(gè)影響，我一直崇拜毛主席。崇拜是一種精神寄托，時(shí)刻想到毛主席，可以激勵(lì)自己的斗志，可以凈化自己的理想，可以振奮自己的精神。時(shí)至今日，每當(dāng)我想起毛主席、周總理的時(shí)候，就非常感奮。毛主席是我們中華民族5000年歷史上最偉大的人杰，在世界上是除了馬克思、恩格斯、列寧以外最偉大、影響最寬廣的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。有毛主席是我們中國(guó)人民的光榮，中國(guó)人為什么要糟踏他呢？我十分鄙視李銳這些變著法兒誣蔑毛主席的無(wú)產(chǎn)階級(jí)叛徒。我曾經(jīng)生活在毛澤東時(shí)代，這是我的幸運(yùn)和幸福。這是可遇而不可求的歷史機(jī)遇，并不是每一個(gè)中國(guó)人都能趕上這個(gè)時(shí)光的。
崇拜的要害是支持革命崇拜，反對(duì)反革命崇拜。我崇拜毛澤東！
最后我要說(shuō)的是，我這一生，三個(gè)人對(duì)我影響最大。毛主席教給我立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，教我要永遠(yuǎn)站穩(wěn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)，教我永遠(yuǎn)要想著勞動(dòng)人民。毛主席教育我要用辯證唯物主義觀點(diǎn)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，教育我談任何問(wèn)題要注意結(jié)合實(shí)際，不講空理論。第二個(gè)是鄧小平。這一點(diǎn)一定有很多人不理解。最近幾年，我從社會(huì)亂象的嚴(yán)重性，看出他的主張有很多錯(cuò)誤，他是一個(gè)片面性很突出的領(lǐng)導(dǎo)者，不但有“微詞”，還直截了當(dāng)寫(xiě)文章進(jìn)行了分析批評(píng)。但在開(kāi)放初期，我從他那里學(xué)到了一種精神，就是大膽創(chuàng)新看問(wèn)題，不墨守成規(guī)。本來(lái)實(shí)事求是是毛主席提倡的，但是，毛主席去世后，是鄧小平大膽創(chuàng)新給了我極大啟發(fā)，我受益很大。我現(xiàn)在在美國(guó)定居（做飯、帶孫子），生活安定，這些年我運(yùn)用馬克思主義歷史唯物主義觀點(diǎn)，對(duì)美國(guó)進(jìn)行的觀察、分析，比在國(guó)內(nèi)時(shí)深刻得多，認(rèn)識(shí)上有很多突破，都是跟他學(xué)的。到了美國(guó)的中國(guó)人，認(rèn)識(shí)容易轉(zhuǎn)向，一些共產(chǎn)黨員，看不到馬克思主義的勝利。我原來(lái)在國(guó)內(nèi)，看到的是生產(chǎn)力低下，物質(zhì)資料比較缺乏，覺(jué)得共產(chǎn)主義社會(huì)特別遙遠(yuǎn)、渺茫，到美國(guó)看了以后，我一方面加深了對(duì)帝國(guó)主義反動(dòng)性的認(rèn)識(shí)，一方面看到了生產(chǎn)力高度發(fā)展條件下，必然促進(jìn)社會(huì)走向共產(chǎn)主義，人類的共產(chǎn)主義理想是可以實(shí)現(xiàn)的，我們中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)將來(lái)也必然勝利。我以自己的體驗(yàn)向一些我接觸的中國(guó)老人作宣傳，均獲他們的贊同。我坦白承認(rèn)，從前認(rèn)識(shí)問(wèn)題比較拘謹(jǐn)，現(xiàn)在確實(shí)比原先開(kāi)放多了。第三位是周總理，他以自己的模范行動(dòng)教給我，為了黨的事業(yè)，要任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡粹，死而后已。
紀(jì)念毛主席，雖然我年將80 ，我還是要繼承毛主席的崇高精神，充實(shí)度過(guò)晚歲余生。
（2011年12月18日）
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