人民群眾的愛國權利不能被剝奪

   但是，當時的國民政府不顧中國共產黨多次提出的“停止內戰，一致抗日”的主張，頑固堅持其“攘外必先安內”的政策。1936年12月9日，西安一萬多名學生為紀念一二九運動一周年，冒著凜冽的寒風舉行示威大游行，蔣介石聽到這個消息后，命令張學良制止學生的“胡鬧”，不準到華清池來。在蔣介石看來，學生的職責就是學習，國家大事不用爾等小民操心，自有政府解決，但豈不知道當時的情況正如魯迅先生所講“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。面對這樣的形勢哪個有愛國心的學生會安心坐下來學習?

   蔣介石們不知道或者假裝不知道國家其實是全體國民的，不是哪一個政黨的，民眾面對外辱，當然有權利發出自己的聲音，這種聲音既反映了民意，又教育了民眾，更教育了政府，更向侵略者發出了怒吼!(蔣后來的傳子的行為可以看出他認為國家是他自己的。)

   在統治者看來，學生只要讀書就行了，干好本職工作，請愿游行示威這種愛國方式是不依法理性的，要相信政府。但是這種表達方式恰恰是對侵略者的侵略行為的正常反映。

   還是毛澤東主席說得好“群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點，就不能得到起碼的知識。”

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