魯迅被“踢”出教科書，誰來撫慰浮躁的靈魂？

大洋網(wǎng)-廣州日?qǐng)?bào)9月8日?qǐng)?bào)道 9月6日，編劇劉毅在其微博上發(fā)帖稱，“開學(xué)了，各地教材大換血”——他列舉了20多篇“被踢出去”的課文，比如《孔雀東南飛》、《藥》、《阿Q正傳》、《記念劉和珍君》、《雷雨》、《背影》、《狼牙山五壯士》、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《朱德的扁擔(dān)》等。其中涉及魯迅的作品多篇，因此劉毅稱之為“魯迅大撤退”。

對(duì)此，有網(wǎng)友表示不能接受：中國教育界棄精華而擇時(shí)事，是沒文化的表現(xiàn)，是知識(shí)的敗家子，是近功利而遠(yuǎn)情操也；也有網(wǎng)友則認(rèn)為：“那么多年課文一直不更改才叫人沮喪呢，很多文章到現(xiàn)在確實(shí)沒有意義了，應(yīng)該更換。”

以我的切身感受，在這個(gè)浮躁的社會(huì)，魯迅的精華作品還是留在語文課本為好。

魯迅，中國現(xiàn)代文學(xué)大師，新文化運(yùn)動(dòng)的旗手。在那個(gè)陰霾四伏的年代，人們對(duì)魯迅先生的文章愛不釋手，是因?yàn)樗奈恼鲁錆M著真理的力量，閃爍著斗爭(zhēng)的鋒芒，使在暗夜里被壓抑得呻吟殘喘的人們，看到了希望的閃電，聽到了迎春的驚雷。在這個(gè)多彩多姿的年代，我愛魯迅先生的文章，是因?yàn)樯⒁娪谒恼轮械娜珈`蛇之珠荊山之玉般熠熠生輝的格言警句，思想深邃，哲理通達(dá)，校正著我人生的走向，使我靈魂不敢浮躁，步子不敢亂套。
　　魯迅先生的格言警句，是一串串開啟心智的鑰匙，是一盞盞照亮心路的航燈，是一聲聲拷問心靈的鐘鳴。
　　我曾虔誠的相信命運(yùn)，就像水手相信風(fēng)的力量一樣。面對(duì)挫折和布滿荊棘的前程，我迷茫頹廢，畏懼不前，喟嘆“種下的是龍種，收獲的是跳蚤”，渴望命運(yùn)之神的青睞。是魯迅先生告訴我：“命運(yùn)并不是中國人的事前指導(dǎo)，乃是事后的一種不費(fèi)心思的解釋?！薄跋Ｍ臼菬o所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！笔刮叶昧耸略谌藶?、路在人走、業(yè)在人創(chuàng)的道理。于是，我丟掉幻想，只問耕耘，不問收獲，默默地在人生的旅途上跋涉。雖然，步履維艱，離金光大道還有千里萬里，但畢竟我已啟程向目標(biāo)一步步靠攏。
　　我曾在工作中受到“搗鬼者”毒素般流言的侵淫，其時(shí)，我痛恨致極，欲以牙還牙，撕破“搗鬼者”丑陋猙獰的面目，但流言如風(fēng)，只能感受到它的存在，卻不知道風(fēng)源所在。于是乎，我整日耿耿于懷，在悒郁中度過。是魯迅先生告訴我：“搗鬼有術(shù)，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古來無有。”使我茅塞頓開，從流言的羈絆中解脫出來，拂去心靈上的陰翳，幸福并快樂地工作著。荼余飯后默默琢磨，“小鬼把戲”終難成大氣候，你不去理睬它，它流衍的余波就會(huì)自然消匿；就是玩“大鬼把戲”者，如姚文元之流，以一篇《評(píng)新編歷史劇》為導(dǎo)火索，引燃了“文化大革命”的熊熊烈火，雖亦大紅大紫過，但終也未能逃脫歷史的審判。
　　我曾厭惡別人改動(dòng)我的文章，不論是畫蛇添足，還是畫龍點(diǎn)睛。在我看來，自己的文章體現(xiàn)了自己的思想和文風(fēng)，盡管免不了膚淺和枯澀，但這些文章之于我，猶如母愛其子，無論丑疾。這種自負(fù)，自守，自封，使我的文章許多年都沒有進(jìn)步。是魯迅先生告訴我：“孩子是要?jiǎng)e人教的，毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的，既使自己是教員或醫(yī)生。”“我們要運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己來拿！沒有拿來的，人不能自成為新人，沒有拿來的，文藝不能自成為新文藝。”我才幡然悔悟，改掉壞毛病。此后，寫罷文章總喜歡求教于人，或師長，甚或妻兒，取人所長，克己之短，這于我寫好文章裨益多多。嘗到甜頭，便心有所得：寫好文章，既要有勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的雅氣，也要有開放兼容、博采眾才的大氣。天下的錦繡文章概莫能外。
　　在思想散亂、心浮氣躁的時(shí)候，我便靜下心來，細(xì)細(xì)地咀嚼魯迅先生的格言警句，驀地，冥冥之中總能看見于古老的天際穿越時(shí)空而來的魯迅先生冷峻而雋永的目光。