“白卷廢品”與“白卷英雄”

“白卷廢品”與“白卷英雄”　　

一個應(yīng)屆高中畢業(yè)生“小燕”，在不久前的高考中神經(jīng)失常了。雖然只在考卷上填了個姓名和考號，真正交了一次白卷，但滿嘴仍在說自己考試發(fā)揮得很好，考上了清華大學(xué)。這是湖南電視臺都市頻道最近做的一期“尋情”節(jié)目的基本內(nèi)容。昔日范進(jìn)一時喜極，痰迷心竅，神經(jīng)失常高叫“中了，中了”的時候，倒是的的確確有官差前來報喜。這位交了白卷仍憧憬“考上了清華大學(xué)”的考生，雖然正是如花似玉之際，但無情的事實，讓人不得不無情地承認(rèn)她是個比范進(jìn)更與時俱進(jìn)的“白卷廢品”。　　

節(jié)目主持人在尋求“小燕”悲劇的原因時，講到她的父母平時務(wù)求她考上清華大學(xué)的種種威脅性語言與措施，出示了她一篇題為《誓死不當(dāng)農(nóng)民》的日記。然而，上演這出悲劇的演員，難道僅僅只是她的父母和她本人嗎？不，報廢這位少女的真正殺手，是這個社會，是這個社會的教育制度，是這個教育制度的設(shè)計師。　　

中國人講究衣缽傳承。文革伊始，一些“八旗子弟”就大肆兜售“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子打地洞”。現(xiàn)在，好象除了毛澤東的后人以外，一個個都成“龍”的成“龍”，當(dāng)“鳳”的當(dāng)“鳳”，衣缽傳承無誤。“小燕”的父母本身是農(nóng)民，為什么不遵此道，非要逼著自己的女兒“誓死不當(dāng)農(nóng)民”呢？就是因為這些“龍”“鳳”們把持了這個社會，把占人口絕大多數(shù)的農(nóng)民徹底邊緣化了。他們的勞動果實可以被人隨意拿走，他們賴以生存的土地可以被人隨意侵占，他們的居所可以被人隨意拆遷，他們的人格可以被人隨意侮辱，他們的生命甚至也可以被人隨意剝奪。全中國都要“城市化”了，農(nóng)民，這個中國最古老的階級，似乎已經(jīng)走到了歷史的盡頭，當(dāng)農(nóng)民已經(jīng)沒有了任何希望和出路。今天的農(nóng)村，蕭條得只剩下所謂“386199部隊”，不是人們不愿當(dāng)農(nóng)民，也不是農(nóng)民的衣缽不想世代傳承，實在是當(dāng)農(nóng)民已經(jīng)沒有活路，當(dāng)農(nóng)民已經(jīng)沒有什么衣缽可以傳承，你叫“小燕”和她的父母有什么辦法？　　

也不能說“龍”“鳳”們沒有替農(nóng)民想出路，他們給農(nóng)民子女指出了一條“金光大道”——讀書。你看，千百年來，中國人都信奉“萬般皆下品，唯有讀書高”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只可惜毛澤東把這個千年信條打破了，非要說什么“卑賤者最聰明，高貴者最愚蠢”，還逼著城里老爺?shù)暮⒆觽兏闶裁瓷仙较锣l(xiāng)，真是誤人子弟，誤人青春啊！知識就是財富，學(xué)位就是權(quán)力，你讀了書，有了知識，有了名牌大學(xué)的學(xué)位，就有了財富和權(quán)力，就能夠跳出彼“農(nóng)門”，躍入此“龍門”。于是，東海老龍王敖廣在坐了幾年冷板凳后，終于耐不住寂寞，一紙毛遂自薦書，要求出來抓教育。從此，“教育改革”、“尊師重教”的口號滿天飛，一連在中國上空振蕩了三十年，而且還要毫不動搖地繼續(xù)振蕩下去；從此，各級財力的一半投入了教育尚嫌不足，又開了個“教育產(chǎn)業(yè)化”的路子，高尚的人類靈魂工程師一旦與孔方兄結(jié)緣，教育就變得不知是育人還是撈錢；從此，被文革縮短了的學(xué)制重新恢復(fù)尚不過癮，又大搞什么學(xué)前教育甚至胎前教育，碩士、博士、博士后等大學(xué)后教育，還有形形色色的補(bǔ)習(xí)教育，把人一生最美好的時光全都套進(jìn)了充滿各種偽科學(xué)的書本中；從此，被文革廢除了的考試制度死灰復(fù)燃尚不解恨，又把本應(yīng)均衡占有國家教育資源的學(xué)校分為三六九等，把學(xué)生變成專門應(yīng)對考試的工具，去拼命攻取那虛無縹緲的金字塔頂。我們可憐的“小燕”正是這一教育制度的犧牲品，而她的父母則成了犧牲自己女兒的幫兇。　　

“小燕”的悲劇使人聯(lián)想起近年來流傳甚廣的所謂高考“零分作文”。雖然其中不乏偽托之作，但恐怕并不全是。這些作文不僅觀察深刻、立論大膽、觀點獨到、用筆辛辣，非被正統(tǒng)認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生之可及，更可貴的是他們敢于對當(dāng)今的教育和考試制度以及若干重大社會現(xiàn)象大不敬，發(fā)出了振聾發(fā)聵的反叛之聲。可惜評卷們偏偏只給了他們一個“0”蛋，寒窗十二載，就被一筆判交了白卷，真與草菅人命無異。如果用真正的“人才”觀點衡量，應(yīng)當(dāng)說他們是敢于勇交白卷的英雄，是初生牛犢不怕虎的少年英雄。這樣的少年英雄，即使考不上大學(xué)，可能也比那些一心只想上名門、出人頭、逃國外者強(qiáng)。從這點出發(fā)，真希望我們國家每年高考中能多出一些這樣的“白卷英雄”。　　

歷史前溯到35年前的1973年，中國也出了一位被設(shè)計師的門徒們譏諷為 “白卷英雄”的張鐵生。張鐵生是一位插隊知青，一位優(yōu)秀的生產(chǎn)隊長。當(dāng)年被推薦上大學(xué)時，也正是文革中一段舊教育思想回潮的時候。他在生產(chǎn)繁忙沒有來得及進(jìn)行任何復(fù)習(xí)的情況下，被迫接受理化考試。做了3道小題后，他在試卷背面寫了一封信，大膽發(fā)表了自己對考試的看法。從此，張鐵生被作為“反潮流英雄”錄取入學(xué)并擔(dān)任過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)直至全國人大常委，由此也造成了他被作為“四人幫打手”判決的15年監(jiān)獄生活。這位“白卷英雄”究竟是不是英雄，也許僅憑一個優(yōu)秀生產(chǎn)隊長的業(yè)績尚不足以證明，但刑滿獲釋后的張鐵生硬是憑著堅強(qiáng)的毅力刻苦自學(xué)，奮力拼搏，白手起家，今天已成為一家資產(chǎn)過億的集團(tuán)公司的重要合伙人，個人資產(chǎn)上千萬。這位“白卷英雄”，即使正而八經(jīng)地搞資本主義，也堪稱英雄。　　

相比之下，張鐵生這位“白卷英雄”是幸運(yùn)的，他雖然度過了漫長的15年監(jiān)獄生活，但他畢竟遇到過慧眼識英才的伯樂。今天高考“零分作文”的“白卷英雄”們則是不幸的，他們雖有滿腹才華，卻不為當(dāng)今的教育所承認(rèn)。然而最不幸的還是“小燕”一類的“白卷廢品”，他（她）們已被當(dāng)今的教育徹底報廢了。　　

2008-7-2　　

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