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“大討論”和“十七大知識競賽”的故事

老董懷念毛主席 · 2008-04-26 · 來源:烏有之鄉
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“大討論”和“十七大知識競賽”的故事

年前就注意到許多學校的網站上有了“思想解放”大討論的報道,并且許多都是放在動態框內,說明它是非常重要的事情,以示各單位的高度重視。

年后我們這所學校也召開了部署大會,開始了“思想解放”大討論活動。很快,各個二級學院都行動起來了。我們外語學院也不甘落在后面,開學不久也召開了動員會。然而,在等待好長時間后從來沒有聽到要討論的消息。

我的老婆說她們那個學院里沒有真討論,上報的材料是假造的。過了幾天,學校網站上就報道了外語學院思想大討論活動第一階段工作總結并部署第二階段的工作。我就想我們學院也是同樣的做法吧。然而第八周星期四下午遇到了英語系主任,他說幾次討論我都沒參加再不見人就上報學校黨委了。過了幾天才知道我并沒分到他負責的那個小組。本周三下午又安排了討論學習,然而我有課要上,就向組長公共外語教學部的陳主任請了假。他們那些人已經討論了兩三次吧,而我還沒參加一次。開會活動從來不無故不到的我這次可開了先例了。然而,也有了“死豬不怕開水燙”的味道,因為他們既沒寫黑板通知,也沒有電話通知我。

學生也要進行“思想解放”大討論的,幾天前發了學習材料。學習材料上面還有競賽試題。上課的時候,我就發現有的學生忙著答題;他們說很快就要交。昨天下午,我的班進行了討論。我進教室前他們已開始了。幾個同學做了發言,有長有短。到了最后,還真有同學認真起來的。他們對集體榮譽感不強班干部不以身作責非常焦急,也有幾個同學表示了極大的憤慨和對干部提出了尖銳的批評。剛開始,我想他們也會象我們一樣不會有什么合適的話題的。然而,聽了他們的討論感覺到他們畢竟還是不同于真正的成年人的。對他們來說,他們的話題是現實的!然而,我想這或許不會有什么作用的。

放學后,我班的班長男孩就說不理解要搞什么這樣的形式主義。這當然是一言難盡的事情。然而,這的確是形式主義的事情,誰也否認不了。

在他們討論的最后,我這個不會發揮的人說了幾句。我說我本來以為你們不會有什么有意義的話題的,然而你們的問題是現實的和有意義的。班內的集體榮譽感不強是客觀存在的,但不要怨天憂人,也不要怨自己,這個社會就是這樣子的。為了我們自己,也為這個民族,我還是希望你們還要堅守我們中華民族的一個重要的價值觀——集體主義,還有不要相信人不為己天誅地滅的思想。

我覺得我是真實的;我不知道他們認為我是真實的嗎。時間短,來不及長篇大論。我還是不相信會有什么作用。我可能已經比較危險了,或者太悲觀了。

星期三下午下課的時候,教務科的傅老師交給我一份東西,說是讓班主任改自己班學生的“十七大知識競賽”試卷。來了任務,只得接下來。

關于“十七大知識競賽”閱卷及評分的有關通知

各學院:

根據近期省教育廳下發的有關“十七大知識競賽”試卷須統一組織閱卷并上報成績的通知,為搞好我校的閱卷及評分,特將有關事項通知如下:

一、關于閱卷任務和安排:2007年級的測試卷由思政部教師負責閱卷,2005級(本科)及2006級的測試卷由各班班主任負責閱卷。每份試卷按0.1課時計算“形勢與政策”課工作量。

二、關于閱卷的幾點規定:………………..

三、關于登分和成績單上交:…………………

四、試卷裝訂:……………………….

五、關于評分標準的把握:…………………

各學院要復印此通知和評分標準參考答案給每位閱卷教師。  校競賽組委會  2008.4.22

那天晚上就知道了教思想政治課的老師們有任務,一個人要改100份左右。一個非常知道內幕的老師說隨便給分就行試卷上交后省里那些人也會直接送到廢紙收購站去他們誰也不會看的。他們每份學習資料收三元,全省有幾十萬大學生啊,而試卷又可以作廢紙處理掉……

上午把學生的試卷取了回來,中午就開始干。大部分學生是認真的,都寫滿了。這些孩子們還是很認真的。他們認真,但我又感到了悲哀。

填空、選擇、名詞解釋、簡答,都給滿分,論述題酌情扣分。都在80分以上,多數在90分以上,還有幾個得了100分。我在欺騙誰呢?我不知道。好像把靈魂出賣給了魔鬼。我還是希望魔鬼會回心轉意,做一個全新的魔鬼。

我知道我們在做著什么樣的事情。要說是形式主義,但也不盡然。這種東西會讓人留有一些印象的。這些二十歲左右的孩子們通過抄一抄也可能得到了一些印象的。我們以前就是這樣學政治考大學考研究生的。...... 但是我又但愿他們不要太信以為真!

幾十年之前的人們也是經常進行政治學習的,這是可以想象的。規模、形式、取得的效果有什么不同我是不太知道的。

以前的老蔣和國民黨也搞形式主義吧。假如不信歷史的話,蠻可以猜的。共產黨與國民黨斗。共產黨旗下有新民主主義(社會主義、共產主義)青年團,他國民黨麾下也有三青團。都有自己的啦啦隊。最后,老蔣敗退了。敗給了誰呢?形式主義和面子工程吧?

老蔣輸給了形式主義,但那時的共產黨肯定是沒太玩這種兒戲,否則兩個玩形式主義的對手是難分勝負的。

所以,我又不相信我們這個民族一直就是這個樣子的。 我知道,在一段時期,有不少人就不玩這個。《決裂》中,共產主義大學里的龍書記招學生的時候明明是非常的簡單的。例如,只要手上有老繭就能上共產主義大學。那種做法就是顛覆性的。或許也是空前絕后的。

不知從什么時代,我們這個民族愛上了這種形式主義,與她打情罵俏。讓人歡喜讓人憂。

然而,我們不能忘懷我們曾經擁有一位非常痛恨形式主義的帶路人。他被人愛戴,懷念;他也被人恨。有人說與咒罵這個帶路人的人不共戴天,真是立場旗幟鮮明。我會與這些旗幟鮮明的人走一條道兒,然而我又是一個懦弱的人。

我明白政治學習是必要的,但是我害怕現在的這種東西。我們不知道它將把我們這些人領向何方。許多人把它稱作形式主義,我也這樣看它。因為它就是形式主義。沒有免費教育,沒有合理的安居計劃,沒有人道主義的醫療衛生事業,老無所養…… 它只能是形式主義。

現在的形式主義好像是要把過去失去的東西搶回來,正如那些曾經喪失財富的人比過去更加貪婪和兇殘了。

一切都因為我們的帶路人壞了他們的好事,他們才那樣變本加厲的嗎?

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