對于豬學勤教授擁有一幫仰慕者,本人著實感到詫異。
年前,豬教授做了一場講演,誓在锨開改革30年之大討論,他拋出了他的理論,及改革兩階段論,看完之后,覺得,偽學者!
豬教授認為,改革的第一階段是讓人懷念的,是正確的。但是,有個問題是,既然是正確的,何來89的動亂?世界上沒有無因之果!他的兩階段論根本就是沽名釣譽。他在演講中,不斷地拿名人來抬高自己的身份,比如:郎咸平、比如李遠哲等等,這種人啊,本人最看不上眼,況且,上海這種地方,怎么能出理論哲學方面的大家呢?出點工科方面的技術人才還行,所以,像豬教授這樣的,末流大學的教授也要蹦起來評論改革,實在是不自量力。
我就來說說為什么他的兩階段論站不住腳。
改革之初,部分解除了思想束縛的人們,心情是開懷的,重要的是,改革是在公平、和機會平等的基礎上進行的,首先受益的是廣大的普通勞動人民,因此,人們擁護改革。這一階段,社會上流行的口頭語是:拿手術刀的不如拿剃頭刀的,搞原子彈的不如賣茶葉蛋的,等等等等。這些話反映了一個現實,就是,工人農民階層富裕了起來,而平反之后,從新掌握大權的知識分子們,沒有撈到什么實惠的東西,因此,他們心中的不滿情緒開始上升。是啊,坐了那么些年的牛棚,現在,怎么還是不如工農啊!于是,他們開始在社會,在學校灌輸他們的不滿,鼓動學生鬧事。
不明事理的學生,在充滿私心的教授們的鼓噪下,走上了街。本來,在這一階段,也有FB等等情況的出現,遠沒發家的知識分子們,抓住這些問題,挾洋人自重,鬧起了事。
這就是豬說的第一階段。其實這一階段,改革的力度個深度遠遠不夠,但社會財富的重新分配卻初露端倪,這一點,被知識分子們,被精英們嗅到了,他們開始了行動。
接下來的情況,大家應該清楚了,因為我們現在所處的困局就是在精英們的操弄下進行的,但是,清楚的是,工農階層已經下崗了,即便做點小本生意,也擔心受怕的,而真正的財主,是精英們了。所以,按豬教授的觀點,改革,其實就是精英和工農階層之間的較量,就目前來看,失敗的工農階層。
再看看精英們忙什么。他們在忙著賺錢。講臺上,再也不見之前的憂國憂民了,上完課,急忙就兼職賺錢去了,即便有那么些未發財的教授們,上課的時候發發牢騷,學生也不來勁的,因為學生的父母就是在這場較量中失敗的工農,他們早就給自己的孩子敲了警鐘:讀大學就只管讀書,別被人家利用!
本來,對豬教授的大論鄙視之后,不想多說,因為沒必要給這種人造聲勢,但最近總是在網上看見豬教授在招搖,實在惡心,故此匆忙寫下點看法。
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