高二八班的主題班會(huì)就快要結(jié)束了，孫志剛緊皺的雙眉終于舒緩了一些。這次班會(huì)采用演講的形式，主題是《讀書與奉獻(xiàn)》。前面已有七八個(gè)同學(xué)上臺(tái)做了演講，此刻班主 任吳 老師正看著講臺(tái)下的學(xué)生，開口說道：
“還有沒有哪位同學(xué)自愿上來發(fā)表演講？”
臺(tái)下一片沉寂。
沒人應(yīng)聲。
“都大膽點(diǎn)嘛，這也是次很好的表現(xiàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會(huì)，口頭表達(dá)能力對(duì)你們將來找工作也是十分重要的，現(xiàn)在就要多抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)這方面的能力。”
“主動(dòng)一點(diǎn)，就讀書與奉獻(xiàn)這個(gè)主題，哪位同學(xué)來談下？” 吳 老師提高嗓音再次問道。
臺(tái)下有了一點(diǎn)躁動(dòng)，幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)了腦袋往教室的一個(gè)角落看了看。
“圣人！”忽然不知是誰喊了一聲。
全班立即一片哄堂大笑，沉寂的課堂如同炸了鍋一樣喧鬧起來，大家都扭動(dòng)著腦袋尋找著到底是誰做出了這么經(jīng)典的一喊，有人甚至興奮地竟然笑出了眼淚。
在全班的笑聲中，孫志剛先前剛剛舒緩的雙眉此刻再一次緊緊地皺了起來，臉上也迅速變成熱辣的紅色。
“圣人？什么圣人”， 吳 老師百般不解地問道。
臺(tái)下卻又掀起一陣愉快的笑聲。
吳 老師抬起手臂看了下時(shí)間，說道：
“沒有人發(fā)言那今天的班會(huì)就這樣吧，都不要笑了，下面自習(xí)！”
教室里終于安靜下來，大家紛紛拿出了課本開始自習(xí)。
孫志剛的臉上依然紅得厲害，頭也感覺沉重?zé)o比，眼睛盯著課本，卻絲毫無法集中精神，周圍的一切都讓他感到倍感壓力和難熬。
孫志剛心里十分清楚地知道，那句“圣人”說的就是他！
孫志剛沉默寡言這是高二八班的同學(xué)都知道的，但他的“另類”卻完全是出于自己意料之外。他確實(shí)看不慣班里一些同學(xué)的衣著打扮和言談舉止，對(duì)男女生之間嬉笑玩鬧也一直是深惡痛絕。他深深知道，自己是來學(xué)知識(shí)的，是為實(shí)現(xiàn)理想的，腦子里所思所想的只有學(xué)習(xí)和奮斗。但在別的同學(xué)看來，孫志剛一天到晚總是表情嚴(yán)肅地坐在座位上，一本正經(jīng)，對(duì)著課本緊皺著眉頭，一副憂國(guó)憂民大苦大難的樣子，令人不舒服。何況又不會(huì)上網(wǎng)玩游戲，又不找女生聊天搭訕，小說雜志也不看，流行音樂也不聽，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“異類”，絕對(duì)是新時(shí)代的“圣人”。
“鈴……”隨著一陣急促的鈴聲，晚自習(xí)放學(xué)了。教室里一陣喧鬧，大家紛紛收拾書桌起身放學(xué)。
孫志剛感到如釋重負(fù)，這短短的十幾分鐘卻如同十幾年一般漫長(zhǎng)，今晚他著實(shí)沒料到竟有人會(huì)這樣公開嘲弄譏笑他，讓他成為眾矢之的，同學(xué)的目光就如同針刺一樣讓他痛苦不甚。他不知道以后還怎樣面對(duì)班里的同學(xué)，怎樣再如往常一樣安心的學(xué)習(xí)和生活。
“志剛”，是一個(gè)女孩子的聲音。
孫志剛抬起頭，原來是同鄉(xiāng)的女孩李敏在向他說話。
“別理那些混蛋，想開些，放學(xué)了，回去吧。”
李敏說完，轉(zhuǎn)身便快步走開了。
李敏的安慰讓孫志剛過度壓抑緊張的情緒有了些放松，他從心里感謝這個(gè)小老鄉(xiāng)。當(dāng)初，他們鄉(xiāng)考入市第一高級(jí)中學(xué)的，也只有他們兩個(gè)。到了高二他們剛好分到了一個(gè)班里，不過平時(shí)相互間倒沒有過多的說話和來往。
此刻班里已顯得比較空蕩了。前面一個(gè)男生同一個(gè)女生坐在一起在聊天，旁邊不遠(yuǎn)處一個(gè)戴著眼睛的男孩正聚精會(huì)神地看著一本厚厚的小說，幾個(gè)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)已準(zhǔn)備開始行動(dòng)了。孫志剛決心要走了，他收拾了課本，帶了晚上準(zhǔn)備要做的一本英語題庫，起身離開教室。
孫志剛住在離校不遠(yuǎn)的一間出租屋里。那是一幢四層高的獨(dú)家小院式樓房。學(xué)校附近是一個(gè)城郊營(yíng)，主要靠種蔬菜為生，人們?yōu)榱硕鄴挈c(diǎn)錢，蓋了許多這樣的樓房一間一間地阻給學(xué)生住。高一的時(shí)候?qū)O志剛住的是學(xué)生宿舍，八個(gè)人一間屋子，晚上放學(xué)回來，有聽音樂的，有聊天逗樂的，有打牌的，還有用筆記本電腦看電影的，想看書學(xué)習(xí)卻難以不受影響。在同父母商量后，孫志剛選擇在校外阻房，晚上總算可以一個(gè)人安心的學(xué)習(xí)和思考。
走在路上，孫志剛思緒萬千、難以平靜，痛苦中充斥著萬般的悲憤和心酸，他想不明白，自己不招誰不惹誰，為何卻遭受如此打擊，他感到這個(gè)世界已經(jīng)越來越?jīng)]有自己可以擁有的空間，連呼吸都顯得格外的壓抑和苦悶。
不覺間已到了阻住的樓房，孫志剛看到面前有兩個(gè)人正在進(jìn)房門，一個(gè)是住在自己隔壁的那個(gè)男生，還有一個(gè)衣著時(shí)尚、身形苗條的女孩正牽著男生的手，一同向樓上走去。這讓孫志剛感到很驚詫，他無論如何是想象不到，作為一個(gè)高中學(xué)生，竟會(huì)放縱和肆意到如此地步。以往見到校園里男女生拉著手，孫志剛便深感不安和氣憤，更何況今日所見！
今晚是決計(jì)無法安心看書了。眼前的所見，如洪水般劇烈地沖擊著孫志剛的身體，如同枯葉般飄蕩在無盡的大地上，任憑風(fēng)雨打擊，已無力抗?fàn)幜恕！ ?/p>
淡黃色的燈光下，一面長(zhǎng)方形的鏡子靜靜地放置在桌面上，映照著一張面目呆滯、眉頭緊鎖的青年的臉。往昔的一幕幕此刻無盡的涌向腦海，兒時(shí)同伴的歡愉、求學(xué)路上的艱辛和貧苦，父母充滿企盼的臉龐、那些個(gè)讀書思考的夜晚……淚水終于傾泄而出，將無盡的酸楚與痛苦流向這個(gè)無情的世界。孫志剛忽然感到，學(xué)習(xí)和理想已經(jīng)失去意義和價(jià)值，生活已經(jīng)沒有了動(dòng)力與熱情，周圍都是些這樣的人和事情，將來還有什么好期待和追求？感謝父母和好心的親戚朋友們，你們的恩情也只有來世再報(bào)了……
次日，高二八班的班主 任吳 老師驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的早自習(xí)孫志剛同學(xué)竟然沒在，這倒是不常有的事情。是不是因?yàn)檫t到被關(guān)在校門外面了吧。
傍晚的時(shí)候，從學(xué)校附近的城郊營(yíng)里傳出一個(gè)爆炸性新聞，一高中的一個(gè)男學(xué)生在出租屋里喝農(nóng)藥自殺了！據(jù)進(jìn)屋看過的人說：人蜷曲成一團(tuán)，臉色烏黑，藥味濃烈。據(jù)另一個(gè)消息靈通的人說，有一個(gè)女孩子傍晚到出租屋來見尸體，出來的時(shí)候竟是哭著跑了……
不久，市一高中向全校發(fā)出緊急通知，嚴(yán)禁學(xué)生私自校外租房，違反者一切責(zé)任自負(fù)。
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