認(rèn)真學(xué)習(xí)研究毛澤東思想
張全景
毛主席去世三十多年了,每逢他的誕辰和忌日,紀(jì)念毛主席的活動(dòng)從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),而且日益廣泛、熱烈、多樣。近幾年我去過(guò)不少地方,發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:毛主席的形象不是隨著去世時(shí)間的延長(zhǎng)而消失、淡化,而是明顯地增強(qiáng)。有的地方建文化廣場(chǎng)樹(shù)立毛主席塑像,有的在墻壁上書(shū)寫(xiě)毛主席語(yǔ)錄、箴言名句或詩(shī)詞。特別是在那些毛主席視察過(guò)、批示過(guò)的地方,大多修建了毛主席紀(jì)念室(館),把他當(dāng)年的批示寫(xiě)在最醒目的地方。有的老人能把毛主席50多年前的批示背誦出來(lái)、唱出來(lái),說(shuō)明他們對(duì)毛主席深厚的感情。有的群眾家里掛著毛主席畫(huà)像,當(dāng)問(wèn)到他們?yōu)槭裁磼鞎r(shí),他們說(shuō):“毛主席領(lǐng)導(dǎo)我們翻身解放,勞動(dòng)人民永遠(yuǎn)不忘本。”“沒(méi)有毛主席打下的基礎(chǔ),就沒(méi)有今天的幸福。”還有些地方把形似毛主席身軀、面容的山峰、巨石,稱作毛公山、毛公石、偉人峰等等。這些充分體現(xiàn)了勞動(dòng)人民追思、懷念毛主席的心情。
我們紀(jì)念毛主席,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究毛澤東思想,把熱愛(ài)毛主席的樸素感情升華到理性的高度,這是最好的紀(jì)念。黨的十一屆六中全會(huì)決議中專門(mén)論述了毛澤東同志的歷史地位和毛澤東思想。毛主席是偉大的馬克思主義者,是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,他為我們黨和中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)立、發(fā)展,為中國(guó)各族人民解放事業(yè)的勝利,為中華人民共和國(guó)的締造和我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,建立了永遠(yuǎn)不可磨滅的功勛。他為被壓迫民族的解放和人類進(jìn)步事業(yè)作出了重大的貢獻(xiàn)。鄧小平、江澤民、胡錦濤同志多次強(qiáng)調(diào),毛澤東思想是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民歷經(jīng)艱辛獲得的寶貴精神財(cái)富,要世世代代不忘毛主席的豐功偉績(jī)。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程中,始終不渝地堅(jiān)持毛澤東思想,這是我們的崇高使命和莊嚴(yán)責(zé)任。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究毛澤東思想,才能更好地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
毛澤東思想是把馬克思列寧主義與中國(guó)革命和建設(shè)實(shí)際相結(jié)合的典范。毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國(guó)各族人民,親赴后繼,頑強(qiáng)奮斗,取得了新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大勝利。毛澤東思想汲取了中國(guó)和世界上不同歷史時(shí)期、不同方面的先進(jìn)文化,內(nèi)容博大精深,包括思想、理論、軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、體育等社會(huì)領(lǐng)域的各個(gè)方面,是全黨全國(guó)各族人民的智慧結(jié)晶。在中國(guó)歷史上出現(xiàn)過(guò)許多偉大的思想家,從孔夫子到孫中山,都值得我們學(xué)習(xí)和研究。但就思想理論的內(nèi)容來(lái)說(shuō),都不及毛澤東思想豐富和全面,完整和系統(tǒng)。毛澤東等老一輩革命家共同創(chuàng)立的新民主主義革命理論,社會(huì)主義革命和建設(shè)理論,鞏固社會(huì)主義制度、防止“和平演變”的理論,都是前無(wú)古人的。毛澤東思想具有鮮明的階級(jí)性和時(shí)代特點(diǎn),是馬克思主義中國(guó)化承前啟后的偉大理論,沒(méi)有毛澤東思想,不可能形成鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;然后,后者又豐富、發(fā)展了馬列主義、毛澤東思想。它們是堅(jiān)持、繼承、發(fā)展和創(chuàng)新的關(guān)系,是一脈相承的。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,要與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想結(jié)合起來(lái),樹(shù)立正確的世界觀和方法論。我們要善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,分析解決建設(shè)中個(gè)特色社會(huì)主義的實(shí)際情況和問(wèn)題,善于運(yùn)用毛澤東思想,特別是毛主席的哲學(xué)思想,準(zhǔn)確把握事物的本質(zhì)和規(guī)律,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)各種事業(yè)又好又快地發(fā)展。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究毛澤東思想,才能真正把黨建設(shè)好,保持黨的先進(jìn)性,提高黨的執(zhí)政水平
毛澤東建黨學(xué)說(shuō)是毛澤東思想的重要組成部分。在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的過(guò)程中,毛主席高度重視黨的建設(shè),深刻指出:無(wú)產(chǎn)階級(jí)要完成自己的歷史使命,就必須有黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨是中國(guó)革命和社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,“指導(dǎo)偉大的革命,要有偉大的黨?!彼€明確指出,黨的建設(shè)過(guò)程是“同黨的建設(shè)路線密切聯(lián)系著的”,科學(xué)闡明了黨的建設(shè)同黨的政治路線的關(guān)系,為加強(qiáng)黨的建設(shè)指明了方向。
毛澤東同志特別注重從思想上建黨,把思想建設(shè)放在黨的建設(shè)首位。早在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,他就提出對(duì)農(nóng)村根據(jù)地的黨組織實(shí)行“無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想領(lǐng)導(dǎo)”。從古田會(huì)議起,比較系統(tǒng)地論述了從思想上建黨,著重解決黨員思想入黨的問(wèn)題。他指出“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)”,“為要從組織上整頓,首先要從思想上整頓”。他與其他老一輩革命家一起,開(kāi)創(chuàng)了在全黨通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)進(jìn)行馬克思列寧主義思想教育的整風(fēng)形式,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)和黨內(nèi)思想狀況,學(xué)習(xí)馬列主義,深入開(kāi)展黨員教育,克服非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,密切聯(lián)系群眾,清正廉潔,艱苦奮斗,反對(duì)貪污腐敗,保持黨的先進(jìn)性、純潔性,使黨永遠(yuǎn)立于不敗之地,永不變質(zhì)。
毛澤東對(duì)黨的基層組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、黨的民主集中制及制度建設(shè)都有精辟論述,我們要與貫徹十七屆四中全會(huì)精神相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究應(yīng)用毛澤東思想建黨思想,把黨建設(shè)好。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究毛澤東思想,才能正確總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地做好各項(xiàng)工作
新中國(guó)成立后,我們?cè)诮夥艖?zhàn)爭(zhēng)尚未完全結(jié)束的基礎(chǔ)上,進(jìn)行國(guó)家建設(shè)。當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)情況百?gòu)U待興,一窮二白。在國(guó)際上除蘇聯(lián)和幾個(gè)民主國(guó)家承認(rèn)我們外,西方敵對(duì)勢(shì)力妄圖把我們扼殺在搖籃里,長(zhǎng)期封鎖制裁我們。1950年,美國(guó)又發(fā)動(dòng)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng),矛頭也是對(duì)準(zhǔn)我國(guó)的。在這種背景下,毛主席領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民,走上社會(huì)主義道路,恢復(fù)和發(fā)展了國(guó)民經(jīng)濟(jì),使中華民族立于世界強(qiáng)國(guó)之林。27年間,我國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)取得了偉大成就。1949年至1978年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從466億元增長(zhǎng)到2943.7億元,增長(zhǎng)5.31倍。主要工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量快速增長(zhǎng)。農(nóng)業(yè)機(jī)械化、水利化水平明顯提高,1949年到1978年,糧食產(chǎn)量由1.13億噸增加到2.863億噸,增長(zhǎng)了1.53倍??萍己蛧?guó)防建設(shè)也快速邁進(jìn),取得了50多項(xiàng)重大科技成果,爆炸了第一顆原子彈、氫彈,第一顆人造衛(wèi)星上天,第一艘核潛艇下水,成為世界上獨(dú)立自主掌握核技術(shù)和空間技術(shù)的國(guó)家之一,為中國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然,毛主席在領(lǐng)導(dǎo)新中國(guó)建設(shè)過(guò)程中,也曾發(fā)生過(guò)某些偏差和錯(cuò)誤,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活受到很大影響,好的愿望帶來(lái)了意想不到的苦果。對(duì)這些錯(cuò)誤,他不僅通過(guò)自我批評(píng)承擔(dān)了責(zé)任,而且又領(lǐng)導(dǎo)全黨糾正了錯(cuò)誤,更好地前進(jìn)了。當(dāng)然,也有些還沒(méi)有來(lái)得及糾正??陀^地說(shuō),有些錯(cuò)誤是我們?nèi)h的責(zé)任,但是,有些人卻全部歸咎于毛主席,這是不對(duì)的。比如三年困難時(shí)期的問(wèn)題,我們把毛主席當(dāng)年的講話、文章、批示拿出來(lái)看一看,就會(huì)知道他最早糾正“一平、二調(diào)、三收款”,最早批判“五風(fēng)”等“左”的錯(cuò)誤。1958年,徐水搞共產(chǎn)主義試點(diǎn),毛主席得知后嚴(yán)厲批評(píng)說(shuō),徐水搞獨(dú)立王國(guó),急急忙忙往前闖,今后不要宣傳徐水。又在一份材料上批示:分配上不能搞平均主義,工作上不能搞強(qiáng)迫命令,家庭陰陽(yáng)五行還是要有的。他看到報(bào)紙上為了夸大水稻長(zhǎng)勢(shì),登了一副小孩坐在上面的照片,就說(shuō):娃娃,你快下來(lái)吧,上的越高,摔的越重。1959年4月,毛主席又寫(xiě)了發(fā)給六級(jí)干部的“黨內(nèi)通信”,都是糾“左”??傊?,成績(jī)與失誤,前進(jìn)與挫折,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),都是寶貴財(cái)富,我們今天認(rèn)真學(xué)習(xí)研究毛澤東思想,可以更好地汲取、借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),把今天的事情辦得更好。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究毛澤東思想,才能了解黨史,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,有力批駁對(duì)毛主席、毛澤東思想的污蔑和攻擊
“亡其國(guó)者,必先亡其史?!碧K共失敗、蘇聯(lián)解體的原因是多方面的,其中,從赫魯曉夫開(kāi)始全盤(pán)否定斯大林,否定蘇聯(lián)歷史,造成黨內(nèi)和人民的思想混亂,是一個(gè)重要原因?,F(xiàn)在,我們國(guó)內(nèi)也有這樣一些人,他們顛倒黑白,混淆是非,否定毛主席,否定毛澤東思想,從而否定黨的歷史、黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義。這里僅舉幾個(gè)例子。比如有人說(shuō),毛主席只懂階級(jí)斗爭(zhēng),不懂經(jīng)濟(jì)建設(shè);只抓階級(jí)斗爭(zhēng),不抓生產(chǎn)。這是完全錯(cuò)誤的。毛主席歷來(lái)既抓對(duì)敵斗爭(zhēng),又抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)。早在蘇區(qū)時(shí),毛主席就提出必須學(xué)會(huì)做經(jīng)濟(jì)工作。延安時(shí)期親自發(fā)動(dòng)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),提出“發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障供給”。有的說(shuō)毛主席在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)威脅的情況下,提出備戰(zhàn)備荒為人民,“深挖洞,廣積糧,不稱霸”。這也是不對(duì)的。當(dāng)年蘇聯(lián)在中蘇邊界陳兵百萬(wàn),蘇軍侵犯珍寶島戰(zhàn)斗中,被我們打掉坦克和裝甲車17輛,打死打傷140多人。勃列日涅夫惱羞成怒,準(zhǔn)備對(duì)我們進(jìn)行核打擊。毛主席得知這一情況后,以他的雄才大略,說(shuō)了句非常豪邁的話:“鄙人不怕!”當(dāng)時(shí)美國(guó)在日本、韓國(guó)、臺(tái)灣都有駐軍,越南戰(zhàn)爭(zhēng)激烈進(jìn)行,還有印度隊(duì)我們虎視眈眈,怎么能說(shuō)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)威脅呢?最近,我還看到一篇文章,說(shuō)毛主席在計(jì)劃生育上犯了兩大錯(cuò)誤,一是批判馬寅初,二是鼓勵(lì)多生孩子。這完全不符合事實(shí)。1920年,毛主席給蔡和森的信中就提出控制人口問(wèn)題。建國(guó)后,50年代就提出節(jié)育,“計(jì)劃生育”就是毛主席提出來(lái)的。他主持制定的《1956年到1967年全國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展綱要》中就有“提倡有計(jì)劃地生育子女”。在康生、陳伯達(dá)批判馬寅初后,毛主席在會(huì)上講“還是馬寅初的辦法好”。他針對(duì)某些人因中國(guó)人多,存在悲觀情緒;美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人也攻擊我們說(shuō),中國(guó)人太多,革命雖然勝利了,但還會(huì)失敗的論調(diào),提出“一要樂(lè)觀,不要悲觀;二要控制。”人多一點(diǎn),是好事,又是壞事。對(duì)河南應(yīng)舉社“人多議論多,熱氣高,干勁大”的批示,是就“好事”、“樂(lè)觀”這方面講的,并沒(méi)有鼓勵(lì)多生孩子的意思。這里只是說(shuō)了幾個(gè)例子。像這樣混淆是非的事還有不少。我們要保持警惕,辦法就是認(rèn)真學(xué)習(xí)研究毛澤東思想,學(xué)習(xí)黨史和現(xiàn)代史,這樣就能更好地識(shí)別某些人的謊言。杜甫有一首詩(shī):“王楊盧駱當(dāng)時(shí)體,輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流?!泵珴蓶|思想就是萬(wàn)古長(zhǎng)流的江河,而那些惡意攻擊毛主席、毛澤東思想的人,一定會(huì)受到歷史懲罰,必將是“身名俱滅”!
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究毛澤東思想,才能抵御國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力分化、西化的圖謀
國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)顛覆社會(huì)主義國(guó)家、消滅社會(huì)主義制度的企圖。特別是當(dāng)前國(guó)際共產(chǎn)主義處于低潮的情況下,他們更是乘機(jī)加緊推行“和平演變”戰(zhàn)略,打著“自由、平等、人權(quán)”的旗號(hào),通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,運(yùn)用各種手段對(duì)我們的正義事業(yè)造謠污蔑。他們還收買國(guó)內(nèi)“持不同政見(jiàn)者”和搞資產(chǎn)階級(jí)自由化的人,企圖通過(guò)這些人顛覆無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,改變社會(huì)主義制度。在策略手段上,他們感到“西化”、“分化”還不夠,又加上“淡化”(政治)、“腐化”(干部)、“丑化”(領(lǐng)袖)、“溶化”(馬列)。他們認(rèn)為關(guān)鍵是要?jiǎng)訐u共產(chǎn)黨的“四信”(信仰、信念、信心、信任),“四信”動(dòng)搖了,中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟也就倒了。毛澤東思想深刻揭示了社會(huì)主義必然勝利,資本主義必然滅亡的歷史規(guī)律,是我們抵制“西化”、“分化”的銳利思想武器。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究毛澤東思想,對(duì)于我們堅(jiān)定理想信念,在思想上筑起抵御“和平演變”的鋼鐵長(zhǎng)城,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,具有重大作用。
“以史為鏡,可以知興替?!泵珴蓶|思想過(guò)去時(shí)中國(guó)革命的旗幟,今后也是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的旗幟。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央周圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法研究新情況、新問(wèn)題,不斷把我們的事業(yè)推向前進(jìn)!
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