我看見，郭媽媽成了“祥林嫂”
郭媽媽十月懷胎，1995年生下成才（化名）。兒子一帆風順，小學初中高中都在名校。今年2月7日，剛剛過完正月十五元宵節的第二天，正上高二的成才，在家中親手殺死了自己的母親。17歲的成才供述殺人動機時說：“我可以不用學習了，不用壓力那么大了。”（據2月23日《法制日報》）
九泉之下，郭媽媽難以瞑目。兒子多么優秀啊，成績好，親戚、鄰居都贊不絕口。2010年，兒子一考入高中名校，她就在學校附近租房，把家搬了過來，把全部精力都投入到兒子身上，一天到晚接送兒子。一家人的花銷全靠當工人的父親。不僅如此，她省吃儉用，在兒子日常學習的空隙，還給他報了多個補習班。去年寒假，有兩個化學班、一個語文班、一個數學班、一個英語班等著兒子補習，一直補到臘月廿八，年后初五又開始上補習班，中間休息的幾天都是在家寫作業。盼星星盼月亮，就為盼著兒子有出息。可是，正月十六，開學之際，她卻慘死于兒子手下。
郭媽媽生活的這座城市，跟國內其他大城市沒啥兩樣，教育資源分配極不均衡，義務教育階段擇校風屢禁不止，高中則是舉著應試的大棒，讓眾師生苦不堪言。這座省會城市有三所鶴立雞群的高中，一所實驗，一所外國語，一所一中。三所高中每年的錄取分數線基本都在各科平均分90分以上。這意味著，初中階段學習成績最優秀的學生才能到這里就讀。即便是愿意花錢來讀，也有個分數線，平均分基本在85分以上。可以想見，這樣的高中在高考中的表現會怎樣。這種格局，多年未變。所有初中，也都拿著自己升入這仨高中的成績自我炫耀，大做廣告，這跟所有高中拿著考入北大清華的成績自我炫耀一樣，大家也都默認，這就是不折不扣的教育政績。
這當然是一種金字塔式的選拔教育模式，犧牲大眾，就為少數人脫穎而出進入塔頂。打個比方，跟舉國不惜代價爭奪奧運金牌一樣，最終站在領獎臺上的那些幸運兒，其腳底下躺著無以數計墊底的犧牲品。相映之下，全民體育并沒有正常化開展和提高，普通民眾的體育活動依然一盤散沙。就連那些一屆一屆的運動會，透過那些乏味的熟面孔和應景之作，你能發現哪些鼓舞人心的力量滋生出來？當今教育存在的問題只有過之而無不及，一面是城市里眾家長擇校成風、功利化的教育觀催生出紅火的早教市場，一面是農村教育空殼化后讓全民數年后付出“第二種代價”（見2月22日《中國青年報》）。郭媽媽的悲劇只不過一個預警而已，不吃不喝，把全部希望寄托在獨生子身上，望子成龍，望女成鳳，過度之后，子女已經成為自己實現夢想的工具，超載乃至出車禍就是必然，到頭來終于灰飛煙滅，令人唏噓嗟嘆不已。
郭媽媽其實就在你我身邊。她們目不轉睛，全神貫注，教育好子女成為自己活著的唯一希望。但是她們又極度缺乏正確的教育觀，不知不覺中就把孩子當做工具，嚴密監管，除了學習、補習和作業，孩子一無所有。當然，她們也是啞巴吃黃連有苦說不出，社會現實需要你在金字塔式的教育模式中爬到塔頂才算成功，都是被逼的，別無選擇啊。
郭媽媽死了，當地媒體沒說，許多人不知道，這所名校大概就跟啥也沒發生一樣，一切照舊。但是，這出悲劇還是傳播出來了，如果再結合此前因為厭學而弒父弒祖母的一篇篇報道，我們不難發現，家長苦，孩子更苦，眾多孩子在拔苗助長的氛圍中要么恐懼，要么煩躁，要么絕望。——我看見，郭媽媽活著像祥林嫂，死了更像。她一心一意盼望著好日子，但在泥沙俱下的教育模式里，她只能讓子女超負荷行走在自己設計的人生路上。結果雖然螞蟻一樣四處奔波，還是命運凄苦，應了那句“心強命不強”的讖語。
作者：朱永杰
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