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羊城晚報(bào)訊 記者張璐瑤報(bào)道:昨天一早,原中國人民大學(xué)校長紀(jì)寶成來到廣東商學(xué)院與師生大侃中國高等教育。紀(jì)教授當(dāng)日略受風(fēng)寒,嗓音沙啞仍激情不減。 “領(lǐng)導(dǎo)視察不問人才建設(shè)” 紀(jì)寶成呼吁,高校的三大功能———人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù),人才培養(yǎng)應(yīng)該是第一位的。而現(xiàn)在的高教界人士,或有心或無心地把這三者搞錯(cuò)位了,盲目重視科研成果,重視將科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,卻忽視了對(duì)人的培養(yǎng)。“你看下面領(lǐng)導(dǎo)視察,都是去參觀實(shí)驗(yàn)室,幾乎沒人問人才建設(shè)情況。”他說,“這種思維正是使大學(xué)越來越浮躁、越來越焦慮的根本原因。” “現(xiàn)在的大學(xué),到處充斥著物質(zhì)至上、消費(fèi)主義,KTV等都開進(jìn)學(xué)校,這種傾向如果不扭轉(zhuǎn)、不反思,就有可能釀成大問題!”紀(jì)寶成提醒各位要敲響警鐘,“某些大學(xué)不要把自己當(dāng)成某些企業(yè)的開發(fā)部了!人才培養(yǎng)才是核心!當(dāng)然科研也要搞,但這些都是為人才培養(yǎng)服務(wù)的。”“大學(xué)是什么?大學(xué)不是政府機(jī)構(gòu)、不是企業(yè),是社會(huì)的良心,是培養(yǎng)人才的搖籃!”紀(jì)寶成一語道破。 “跨越式發(fā)展是慢性自殺” “我們一天到晚說跨越式發(fā)展,跨到什么時(shí)候?那跟大躍進(jìn)有什么兩樣?”紀(jì)寶成略為激動(dòng),不時(shí)揮動(dòng)雙臂,“要我說,這就是慢性自殺!追求GDP,要錢不要命,要錢不要臉!高等教育也是如此,所以我們要考慮轉(zhuǎn)變。” 他舉例:“有一次我去內(nèi)地某所大學(xué),早上起來在校園里溜達(dá)一圈發(fā)現(xiàn),學(xué)生上個(gè)廁所都在排長隊(duì)。這說明了什么?大學(xué)盲目擴(kuò)招,從1962年的全國600個(gè)人已經(jīng)增長到現(xiàn)在的600萬,很多設(shè)施硬件卻跟不上!” “你們(高校)不要貪大求全、好高騖遠(yuǎn),人人都想搞綜合性大學(xué),改名字、加專業(yè),但硬件設(shè)施、資金投入、教師隊(duì)伍、制度建設(shè)等等,統(tǒng)統(tǒng)跟不上!”他直言:“所以我說,沒有大樓就沒有大師!” “今天的大樓的含義不是說蓋多少棟樓,是指教學(xué)設(shè)施。”紀(jì)寶成解釋道,“這一點(diǎn),各位校長書記要力爭(zhēng)!作為大學(xué)校長,能看到學(xué)生幸福的樣子,還有什么比這更幸福的呢?” |
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