官員是個(gè)非常特殊的職業(yè)，官方的稱謂是“公仆”。可是，就是這些仆人，身邊還有許多人伺候著。諸如，為其打掃衛(wèi)生的、沏茶倒水的、開(kāi)專車(chē)的、寫(xiě)講話材料的，等等。當(dāng)然，權(quán)力決定官員的魅力，從曝光的腐敗官員事跡看，如果手中有足夠的權(quán)力吸引，那么，服務(wù)的人會(huì)要更多，服務(wù)的項(xiàng)目也更全。近日，網(wǎng)上有人發(fā)帖說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部在黨校學(xué)習(xí)時(shí)，有些人可能會(huì)帶著秘書(shū)寫(xiě)論文，上課之余會(huì)去一些高檔酒店社交。
對(duì)于上述說(shuō)法，中共中央對(duì)外宣傳辦公室于6月29日舉行新聞發(fā)布會(huì)，中共中央黨校常務(wù)副校長(zhǎng)李景田和首次以新聞發(fā)言人身份亮相的中央黨校辦公廳主任羅宗毅介紹了中央黨校黨的干部培訓(xùn)、黨的理論研究工作進(jìn)展等情況。李景田副校長(zhǎng)反駁說(shuō)：“在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們都要求我們的學(xué)員嚴(yán)格進(jìn)行黨性鍛煉。我們的學(xué)員到黨校來(lái)，學(xué)習(xí)生活是豐富的，是緊張的，并不像社會(huì)上說(shuō)的那種情況。”
能上中央黨校學(xué)習(xí)的官員，其級(jí)別是可想而知，曾兵只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看他們乘坐的坐騎一路絕塵。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們忙，也因?yàn)榘踩珕?wèn)題，除了在電視上之外，很少能到真面目。當(dāng)然了，這主要是曾兵不夠幸運(yùn)，因?yàn)樵谝恍蚣?jí)別的官員視察的時(shí)候，偽裝成群眾接見(jiàn)隨行圍觀的事情，都讓干部們親自做了。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部在黨校學(xué)習(xí)時(shí)，是否有些人可能帶著秘書(shū)寫(xiě)論文，上課之余會(huì)去一些高檔酒店社交的事情，曾兵沒(méi)有發(fā)言權(quán)。但是，論文是否是秘書(shū)代寫(xiě)一事，曾兵以為，雖然不能完全肯定，但還是有較大的商榷余地。有以下三個(gè)理由。
一是許多官員講話照本宣科。在大大小小的會(huì)場(chǎng)上，聽(tīng)會(huì)人員常常會(huì)昏昏欲睡、注意力不集中、中途退會(huì)或?qū)χv話“左耳朵進(jìn)右耳朵出”。其主要原因是講話時(shí)間太長(zhǎng)、內(nèi)容太空、廢話太多，而且沒(méi)有感情投入。其原因主要是話稿由秘書(shū)代寫(xiě)。試想，為什么溫總理的講話總是那么能打動(dòng)人心，一句“學(xué)生要做事不要做官”，讓多少人深思。這絕不是秘書(shū)的高度、深度和膽量。
二是許多官員講話缺乏個(gè)性化。近日，華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根院士2010屆本科生畢業(yè)典禮上在網(wǎng)絡(luò)中盛傳。據(jù)說(shuō)，李培根16分鐘的演講，被掌聲打斷30次，全場(chǎng)7700余名學(xué)子起立高喊：“根叔！根叔！”其實(shí)，根叔的精彩也非常簡(jiǎn)單，就是講話稿親自操刀、內(nèi)容豐富精短、帶著對(duì)學(xué)生的情感。這和秘書(shū)代勞的就完全不同。前段時(shí)間曝光的中山女市長(zhǎng)，離開(kāi)稿子的語(yǔ)無(wú)倫次，從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明，官員離開(kāi)秘書(shū)，從講話上來(lái)看，是難以生存的。官員講話何時(shí)能現(xiàn)“根叔”風(fēng)采？
三是有些官員講話的可信度令人懷疑。據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道，《2009貴州省環(huán)境狀況公報(bào)》稱，全省環(huán)境保護(hù)事業(yè)取得新進(jìn)展，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體保持穩(wěn)定等。而來(lái)自民間組織的報(bào)告卻稱“98條河流中有5條基本失去河流生命，13條河流不達(dá)標(biāo)，河流污染的總體態(tài)勢(shì)不容樂(lè)觀。”一個(gè)是民間組織的報(bào)告，一個(gè)是政府部門(mén)的報(bào)告，公眾該信哪一個(gè)？其實(shí)，這種玩數(shù)字、文字游戲的地區(qū)非常多，時(shí)間長(zhǎng)了，難免讓人生疑。官方的報(bào)告如此，官員的講話亦如此。
李景田副校長(zhǎng)說(shuō)：“直到現(xiàn)在，我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)員有帶秘書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。”這話曾兵絕對(duì)相信。試想，到中央黨校學(xué)習(xí)還帶秘書(shū)，除非是傻得不能再傻的官員了。當(dāng)然了，如果秘書(shū)住在附近酒店里幫助官員完成作業(yè)，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，那還是不錯(cuò)的方法。曾兵以為，講話代表著一個(gè)的思維、邏輯、智力、認(rèn)識(shí)等整體素質(zhì)，寫(xiě)論文也概莫如此。只會(huì)唱高調(diào)的官員能寫(xiě)出好的論文？打死曾兵也不相信。
如果說(shuō)在黨校學(xué)習(xí)的官員，百分百的由秘書(shū)代寫(xiě)，曾兵不信。百分百的由自己寫(xiě)論文，而不用秘書(shū)捉刀，那可就有點(diǎn)懸了。除了有些官員們太忙之外，他們有那個(gè)水平嗎？
新聞鏈接：http://politics.people.com.cn/GB/1026/12008448.html
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