9月21日“雙一流”名單出爐后，社交網(wǎng)絡(luò)再一次被調(diào)笑和段子淹沒。
復(fù)旦學(xué)生“再不敢說自己是一流的新聞學(xué)院的香港記者了”;北航和西工大的校友相擁含淚，看著別的學(xué)校評上了一流航空學(xué)科。西南政法和東北財(cái)經(jīng)，雙雙成為非985、非211、非一流高校、無一流學(xué)科的四非院校……
但無疑，又有無數(shù)年輕人的命運(yùn)，將因?yàn)?ldquo;重點(diǎn)大學(xué)”隊(duì)伍的改換而受到影響。為什么有的省份“雙一流”林立，則有些省份形同教育資源沙漠?我們試圖從數(shù)據(jù)中找尋答案。
“凡有的，還要加給他。沒有的，連他所有的，也要奪過來”
1954年10月5日，中央下發(fā)《關(guān)于重點(diǎn)高等學(xué)校和專家工作范圍的決議》，北清人大等6所高校被確定為全國性重點(diǎn)大學(xué)。接下來數(shù)十年，重點(diǎn)大學(xué)名單幾經(jīng)變動。“211工程”于1995年啟動，共建設(shè)112所高校。“985工程”于1999年啟動，共建設(shè)39所高校。
學(xué)子們自此開始了被985、211支配的恐懼。求職市場上，用人單位首先會問：“學(xué)校是985、211嗎?”更有甚者，直接用關(guān)鍵詞篩選對應(yīng)聘人員名單進(jìn)行批量刪除。
而本次新出爐的“雙一流”名單中，更彰顯了馬太效應(yīng)的威力：
(1)非985的211，整體存在感減弱，以后更強(qiáng)調(diào)學(xué)科和專業(yè);
(2)教育資源進(jìn)一步向京滬和東部地區(qū)傾斜;
(3)“誰是高教第三城?南京、武漢or西安?”有了答案：南京勝。
(985、211及“雙一流”在東、中、西部的分布)
(985、211和“雙一流”在不同省市的分布)
從上圖中可以看到，從985到“雙一流”，恒者更強(qiáng)、弱者更弱的格局已然非常明朗。
中國高等教育資源公式
對比985、211名單，此次“雙一流”調(diào)整中，獲得較大增量的是北京、上海等幾個省份(直轄市)。獲得增量較小的，則是以河北、山西為代表的幾個省份。
雖然遴選標(biāo)準(zhǔn)和流程尚未公開，但若要考察雙一流院校和學(xué)科在地域間的分布，不妨對一些常見的社會學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)指標(biāo)進(jìn)行分析(人口、經(jīng)濟(jì)總量、教育經(jīng)費(fèi)等)。
在檢索國家統(tǒng)計(jì)局《2016年統(tǒng)計(jì)年鑒》《財(cái)政部關(guān)于2015年全國教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告》后，我們發(fā)現(xiàn)，某省的雙一流學(xué)科數(shù)(X)可能和下述因素存在正比關(guān)系：
(((0)))
來，我們驗(yàn)證一下，教育部是不是也采用了這套算法。
首先，把各個省份上述數(shù)據(jù)整理成表，再加權(quán)匯總。以北京為例——
那么，我們就可以得出全國各省份五項(xiàng)加權(quán)值排序——
接下來就是驗(yàn)證，將全國省份的五項(xiàng)加權(quán)值與“一流學(xué)科數(shù)”進(jìn)行對比——
可以看出，上述公式能夠解釋此次雙一流名單中的絕大部分現(xiàn)象：
(1)浙、粵兩省有著全國除京、津、滬之外最高的人口流入率——13.27%和20.42%，分列全國五、七位的人均GDP——83923元/人和73290元/人;
(2)江蘇，人均GDP位居全國第四，GDP增速則是穩(wěn)健的7.8%;
(3)河北省的高等教育生均經(jīng)費(fèi)預(yù)算為7162.19元/人，雖然并不低，但它是東部省份中唯一一個GDP沒有過45000元的省份，且人口處于流出狀態(tài)——凈流出2.9%，6.8%的GDP增速也是東部倒一。
(上述三條結(jié)論中的GDP為2016年數(shù)據(jù)，人口流動為2015和2016年數(shù)據(jù)，教育經(jīng)費(fèi)為2015年數(shù)據(jù))
唯一有些例外的是，前述公式所列諸要素中無一表現(xiàn)突出的四川，其教育資源得到優(yōu)化的原因，卻似乎很難被找到。2016年，四川省人均GDP39847.03元/人，居全國24位，GDP增速7.7%，居全國中游水準(zhǔn)。人口凈流出9.9%，而上年其普通高校生均公共財(cái)政預(yù)算公用經(jīng)費(fèi)為5274.63元，僅強(qiáng)于安徽、湖南和山東。如今四川擁有8所雙一流高校，位居全國第4;14個一流學(xué)科，列全國第7。
是什么讓四川成為了幸運(yùn)兒?
少不入川——不要讓孩子去四川高考
無論四川出身的郭敬明如何回憶高中校園里亭亭而立的香樟樹，卻始終無法改變一個事實(shí)：作為曾經(jīng)的四川籍考生，他經(jīng)歷過中國最為殘酷的地區(qū)高考錄取率的洗禮。搜索“四川高考錄取率”，結(jié)果令人震愕——不同于“河北山東等省份是高考洼地”的慣常印象：四川省常年以絕對劣勢，占據(jù)著我國大陸省份本科錄取率的倒一。
而對成都和綿陽之外的考生來說，高考幾乎是地獄模式。據(jù)2016年數(shù)據(jù)，成都以全省19.4%的人口占據(jù)全省37.22%的GDP產(chǎn)值。而“四七九”(成都四中石室中學(xué)、成都七中成都中學(xué)、成都九中樹德中學(xué))三所高中則有著文科80%，理科90%以上的升學(xué)率，再加上綿陽，兩地的優(yōu)質(zhì)高中幾乎對優(yōu)質(zhì)升學(xué)名額形成了壟斷。而郭敬明的家鄉(xiāng)小城自貢。其人口至16年僅有三百余萬，GDP僅為省會成都的1/10強(qiáng)。
另一方面，四川本省的重點(diǎn)大學(xué)，也不那么好考。根據(jù)四川大學(xué)官博數(shù)據(jù)，川大在四川當(dāng)?shù)氐匿浫”壤驳陀谕惖?85和211。據(jù)《中國高質(zhì)量的大學(xué)入學(xué)機(jī)會和招生偏好研究》的研究，各985和211依據(jù)不同統(tǒng)計(jì)模型，在屬地省(市)錄取的均值為27%至30%。
四川緊張的本科錄取率，曾得到輕微緩解。2014年9月3日，《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》出臺，意見要求：“2017年錄取率最低省份與全國平均水平的差距從2013年的6個百分點(diǎn)縮小至4個百分點(diǎn)以內(nèi)。”2016年，《教育部、國家發(fā)展改革委關(guān)于做好2016年普通高等教育招生計(jì)劃編制和管理工作的通知》出臺，教育部要求高考壓力較小的北京上海等省市拿出14萬個招生指標(biāo)支援中西部。
當(dāng)時(shí)獲益最大的是貴州省，拿到了42300個名額。四川省僅有6400個名額，僅占當(dāng)年考生總數(shù)的1.12%，杯水車薪。
因此不能否認(rèn)，此次四川“雙一流”獲利排在全國前列，有某種歷史虧欠彌補(bǔ)的因素。
新時(shí)代的寒門
任何大型政策的出臺，背后都是多方力量的博弈。在“雙一流”名單出爐后，南方周末在報(bào)道《誰屬于一流學(xué)科?“雙一流專”遴選專家投的是條件》中引用專家言論指出：
“雙一流”建設(shè)不是普惠性的”，“始終將具備沖擊世界一流的實(shí)力和潛力作為最優(yōu)先的考慮”。
“具備沖擊世界一流的實(shí)力和潛力”，這句話被隱藏掉的主語，是學(xué)校和學(xué)科，但教育資源背后，是一個又一個發(fā)展?fàn)顩r各異的省份。再具體下去，是那些在高考前學(xué)習(xí)了十幾年，再用兩天或三天時(shí)間答完考卷，面臨命運(yùn)抉擇卻又面目模糊的年輕人。
人們總說寒門再難出貴子，如今，寒門在教育層面的意義已經(jīng)不再單純指代農(nóng)村，而是一個人出生的省份——
(圖片出自網(wǎng)友@文華輪回)
但好在，正是有很多不信命的人，才讓高考這場游戲顯得豐富有趣。2017年6月5日，在“亞洲最大高考工廠”安徽六安毛坦廠中學(xué)，一位考生于課桌上對命運(yùn)二字進(jìn)行解讀，寫下了本文開頭題圖中的兩句話。
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