橫渠書(shū)院要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的接班人
——在橫渠第四幼兒園慶祝“六一”兒童節(jié)上的講話
艾躍進(jìn)
2015年5月29日
感謝主持人，感謝各位的掌聲!
首先，我要祝賀中國(guó)橫渠書(shū)院第四幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
曾有家長(zhǎng)問(wèn)：咱們的幼兒園為什么叫“橫渠第四幼兒園”?
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”是北宋著名思想家、哲學(xué)家、教育家張載先生提出的。張載先生的別名為“橫渠先生”。元朝時(shí)，其后人張晉在我們今天所在的灤縣舉辦過(guò)“橫渠書(shū)院”。開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東當(dāng)年在井岡山領(lǐng)導(dǎo)的為朱毛紅軍為“中國(guó)工農(nóng)革命軍第四軍”。這就是“中國(guó)橫渠書(shū)院第四幼兒園”的名字的由來(lái)及其依據(jù)。
其實(shí)我今天的這個(gè)講話不是講給在座的小朋友們聽(tīng)的，因?yàn)樗麄儠簳r(shí)還聽(tīng)不懂。我是講給各位在座的家長(zhǎng)朋友們聽(tīng)的。你們把自己的孩子送進(jìn)橫渠第四幼兒園，肯定會(huì)關(guān)心：這個(gè)幼兒園能為我們的孩子們做些什么呢?
我要告訴你們的是，歷史將記住這一天，也將記住我們，因?yàn)槲覀儗⒐餐瑒?chuàng)造歷史!
今天的小朋友們還很小，但明天、三十年、四十年以后的他們，會(huì)是什么樣?二十年前，誰(shuí)會(huì)想到習(xí)近平能成為現(xiàn)在中國(guó)的最高領(lǐng)袖?一百年前，誰(shuí)會(huì)想到毛澤東將成為新中國(guó)的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖? 我想告訴家長(zhǎng)朋友們：一切皆有可能，而王候?qū)⑾鄬幱蟹N乎?
今天，高朋滿座，嘉賓如云，從剛才介紹的各位導(dǎo)師們看，現(xiàn)在我可以負(fù)責(zé)任地告訴各位家長(zhǎng)朋友：“中國(guó)橫渠第四幼兒園”是當(dāng)今中國(guó)最牛的幼兒園 ，因?yàn)槲覀冇旋嫶蟮摹⒏邔哟蔚膶?dǎo)師團(tuán)。因此，我今天的講話也是代表橫渠書(shū)院的導(dǎo)師們講的。
會(huì)前，校方帶領(lǐng)家長(zhǎng)們參觀了幼兒園的小菜園。我們搞這個(gè)小菜園的目的是什么呢?一是想讓孩子們吃上安全的蔬菜，二是要培養(yǎng)孩子們的勞動(dòng)習(xí)慣。上點(diǎn)歲數(shù)的同志都還記得毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“五七指示”：學(xué)生以學(xué)為主，兼學(xué)別樣，不但要學(xué)文，還要學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍。
我們的孩子們還這么小，希望家長(zhǎng)們和我們的老師們配合，從現(xiàn)在起就培養(yǎng)孩子將來(lái)能夠成才、成功的好習(xí)慣。
哪些習(xí)慣應(yīng)該現(xiàn)在就需要抓緊培養(yǎng)呢?
第一，運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。讓孩子從小愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)鍛煉、愛(ài)玩，身體好是我們對(duì)孩子最大的希望，你們說(shuō)對(duì)嗎?
第二，勞動(dòng)習(xí)慣。毛主席說(shuō)，所有的壞人壞事都是從不勞動(dòng)開(kāi)始的。這小菜園子就是給孩子們預(yù)備的，要讓他們從小就知道，不勞動(dòng)不得食。讓他們通過(guò)勞動(dòng)，珍惜家長(zhǎng)們的勞動(dòng)血汗，將來(lái)也珍惜他們自己辛勤付出的勞動(dòng)汗水。
第三，交往習(xí)慣。現(xiàn)在的孩子“獨(dú)”，尤其是獨(dú)生子女。要通過(guò)培養(yǎng)良好的交往習(xí)慣去建立和諧的人際關(guān)系，那將來(lái)我們就不用為他們愁了。因此，我個(gè)人認(rèn)為，我們將來(lái)的橫渠書(shū)院，包括我們的幼兒園等以后的橫渠系列學(xué)校，要保證一流的教學(xué)條件，保證一流的運(yùn)動(dòng)條件，保證一流的就餐條件。但是，住宿條件應(yīng)該相對(duì)差一點(diǎn)。所謂住宿條件差一點(diǎn)，就是要讓多個(gè)孩子住在一起，住在一個(gè)房間。目的是：給他們多送幾個(gè)兄弟姐妹，讓他們都能成為未來(lái)事業(yè)上的合作伙伴。而在未來(lái)，誰(shuí)能團(tuán)結(jié)人，誰(shuí)就是領(lǐng)袖，誰(shuí)就能成功!
第四，讀書(shū)習(xí)慣。說(shuō)到讀書(shū)，我突然想到，以色列希伯萊大學(xué)的校長(zhǎng)和中國(guó)清華大學(xué)的校長(zhǎng)在一次校級(jí)交往中的一段對(duì)話。我首先要告訴各位家長(zhǎng)朋友們的是，猶太民族在這個(gè)世界上只占全世界總?cè)丝诘?.2%，但是，世界上諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者中，有22%是猶太人。請(qǐng)聽(tīng)下面的對(duì)話：
希伯萊大學(xué)校長(zhǎng)問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)中國(guó)的家長(zhǎng)在孩子放學(xué)后，問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題是什么?
清華大學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō)：愿意聽(tīng)聽(tīng)猶太家長(zhǎng)是怎么回答這個(gè)問(wèn)題的。
希伯萊大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)：孩子回到家中，我們猶太家長(zhǎng)們問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題是，你今天在學(xué)校問(wèn)老師問(wèn)題了嗎?孩子如果說(shuō)問(wèn)了，家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)：好，立刻開(kāi)飯!如果孩子說(shuō)今天在學(xué)校沒(méi)有問(wèn)老師問(wèn)題，家長(zhǎng)就不說(shuō)話了，或者就說(shuō)別的話、干別的事去了，半個(gè)小時(shí)以后再開(kāi)飯。在這半個(gè)小時(shí)的饑餓中，家長(zhǎng)要讓孩子自己思考一下，問(wèn)不出問(wèn)題要挨餓，同時(shí)要好好準(zhǔn)備明天怎么向老師提出問(wèn)題。
希伯萊大學(xué)校長(zhǎng)又問(wèn)：你知道我們猶太家長(zhǎng)問(wèn)孩子的第二個(gè)問(wèn)題是什么嗎?
當(dāng)然，清華大學(xué)校長(zhǎng)還是不知道猶太家長(zhǎng)的問(wèn)題。
希伯萊大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)：我們問(wèn)孩子的第二個(gè)問(wèn)題是，你今天問(wèn)老師的問(wèn)題，把難住老師了嗎?如果孩子說(shuō)，我今天問(wèn)了老師三個(gè)問(wèn)題，其中有一個(gè)問(wèn)題老師回答不上來(lái)。家長(zhǎng)就會(huì)很高興地說(shuō)，告訴廚房，今天給孩子加一個(gè)好菜!以示獎(jiǎng)勵(lì)。
這段對(duì)話說(shuō)明了什么?希伯萊大學(xué)的校長(zhǎng)告訴我們：真正的讀書(shū)是要讓孩子們有問(wèn)題、能提出問(wèn)題，是要讓孩子們能夠問(wèn)出讓老師都覺(jué)得有困難的問(wèn)題，這才是培養(yǎng)孩子們讀書(shū)的習(xí)慣。這在中國(guó)叫“學(xué)問(wèn)”。而當(dāng)下我們中國(guó)的學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)問(wèn)老師最多的問(wèn)題是：老師，你講的這道題考嗎?為考試而讀書(shū)，這顯然不是一個(gè)好習(xí)慣。
五年前，我在上海給二百個(gè)江浙資本家講課的時(shí)候，問(wèn)過(guò)他們一個(gè)問(wèn)題。我問(wèn)：你們?cè)谧母魑唬l(shuí)能保證你們的“富二代”能夠接班?結(jié)果，沒(méi)有一個(gè)人能夠肯定地回答這個(gè)問(wèn)題。你想想，“富二代”開(kāi)著寶馬車到處撞人，怎么可能接班呢?這讓我突然間想起，已經(jīng)案發(fā)的前中共中央高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人令計(jì)劃，他的案發(fā)是由他的公子令谷出車禍導(dǎo)致的。孩子教育不好，不僅坑爹，坑了家族，也使得整個(gè)利益集團(tuán)受到滅頂之災(zāi)!
在此，我要向家長(zhǎng)們提出三個(gè)問(wèn)題：
第一，我們是培養(yǎng)接班人，還培養(yǎng)掘墓人?
第二，我們是培養(yǎng)勞動(dòng)者，還是培養(yǎng)寄生蟲(chóng)?
第三，我們是培養(yǎng)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、與人能夠和諧相處的勞動(dòng)者，還是培養(yǎng)自私自立、唯我獨(dú)尊、啃老族和坑爹的人?
我想，你們一定會(huì)選擇前者。因此，我們舉辦橫渠幼兒園的目的，乃至橫渠書(shū)院的目標(biāo)是：
第一、我們要培養(yǎng)成熟的、成人的、成材的、成功的自食其力的勞動(dòng)者。
第二，我們要培養(yǎng)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、服從領(lǐng)導(dǎo)、與人友好相處的能干、聽(tīng)話、低調(diào)的人。
第三，我們要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、能與工農(nóng)群眾相結(jié)合的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
第四，我們要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有益的好人、大人、能人、名人，乃至像毛澤東、周恩來(lái)那樣“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的偉人。
第五，我們要培養(yǎng)有信仰、有理想、有行動(dòng)、能吃苦、不怕失敗、不滿足于小的成功，使自身個(gè)性有利于個(gè)人成長(zhǎng)、同時(shí)也有利于社會(huì)的人。
第六，我們要培養(yǎng)能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值、能夠耀祖光宗、能夠傳宗接代、能夠弘揚(yáng)師門、能夠?yàn)槟感Ｔ龉狻⒛軌驗(yàn)槿嗣穹?wù)、能夠讓國(guó)家民族強(qiáng)盛的人。
綜上，我們和你們的目標(biāo)是一致的。在培養(yǎng)孩子成材、成功的過(guò)程中，橫渠書(shū)院和家長(zhǎng)們是利益共同體、命運(yùn)共同體——咱們是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友和同盟軍!
有人說(shuō)，學(xué)生面前擺著五條道：紅道、黃道、黑道、綠道和白道。我要告訴大家的是：
紅道就是從政。我們“橫渠”培養(yǎng)的人，要做官就做好官;絕不做貪官，更不做狗官。
黃道就是經(jīng)商。我們“橫渠”培養(yǎng)的人，要掙錢就掙合法、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的錢;黑錢、臟錢不能沾。
黑道就是做學(xué)問(wèn)。我們“橫渠”培養(yǎng)的人，將來(lái)要做真實(shí)的學(xué)問(wèn)，與社會(huì)結(jié)合的學(xué)問(wèn);不做抄襲的學(xué)問(wèn)，也不做死學(xué)問(wèn)。
綠道就是出國(guó)、拿綠卡。我們“橫渠”培養(yǎng)的人，首先要做愛(ài)國(guó)者。即使出國(guó)也是要回國(guó)效力的人，要為祖國(guó)的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn);絕不做漢奸、賣國(guó)賊。要知道，如果自己的祖國(guó)不強(qiáng)大，我們到世界上任何地方也不會(huì)有地位!
白道就是清清白白的做人。如果上述這四條路都沒(méi)有走通，還有一條路，是給我們大多數(shù)普通人留著呢，這就是白道。我們“橫渠”培養(yǎng)的人，要做一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者，做一個(gè)清白、平凡但大寫的人;絕不做危害社會(huì)、吊兒郎當(dāng)、啃老坑爹族。
橫渠書(shū)院的目標(biāo)是：要建立從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至大學(xué)研究生院的系列學(xué)校，我們要真正使橫渠書(shū)院變成中國(guó)的哈佛，變成當(dāng)代的中國(guó)抗大。今天小小的“橫渠”，就好像當(dāng)年的井岡山、延安、西柏坡，我們將來(lái)還要走進(jìn)北京城，因?yàn)樾切侵穑梢粤窃?
感謝家長(zhǎng)朋友們選擇了“橫渠”，歷史將證明：你們的選擇是正確的，是具有戰(zhàn)略眼光的!在這里，我要向大家透露一個(gè)“秘密”：世界上最好的學(xué)校、最好的大學(xué)，一般都不在首都，但大都在首都附近。我們所處的古灤州，京畿重地、人杰地靈，隨著以習(xí)近平為總書(shū)記的黨中央京津冀一體化戰(zhàn)略的實(shí)施，我們的“橫渠”必然會(huì)大有希望!
今天，我們的孩子們以“橫渠”為驕傲;明天，我們的“橫渠”將以我們的孩子們?yōu)樽院?
我相信：我們的目的一定要達(dá)到，我們的目的也一定能夠達(dá)到!因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)是正義的，正義的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的!
現(xiàn)在我們正處在傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)、中國(guó)與世界、歷史與未來(lái)的交匯點(diǎn)上。那么，就讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗，并在這個(gè)偉大的進(jìn)程中做出我們“橫渠”人應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
最后，我想說(shuō)：
愿上天保佑我們這些可愛(ài)的孩子們!
愿天佑橫渠書(shū)院第四幼兒園!
愿天佑橫渠書(shū)院!
愿天佑我中華!
謝謝!
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