2007年8月19日星期日
關(guān)于毛岸英的一段對(duì)話
昨天在北大旁聽了韓毓海教授的一個(gè)講座,主題就是“毛岸英”。韓教授下了很大的功夫,搜集了很多鮮為人知的原始材料,他講得也很動(dòng)情,中間一度哽咽,包括我在內(nèi)的聽眾,也都深深地被他感動(dòng)了。
回來以后,我想起不久前,在網(wǎng)上和一位年輕朋友就毛岸英問題進(jìn)行了一段對(duì)話,我覺得很能說明一點(diǎn)問題,現(xiàn)就原封不動(dòng)將其轉(zhuǎn)貼在這里,孰是孰非,就請(qǐng)朋友們自己來判斷吧(我用“●”代表這位朋友,用“★”代表我)。
……
●:多虧美國飛機(jī)把毛岸英炸死了,要不然他還不成了中國的金正日?
★:你這恐怕就有點(diǎn)以小人之心度君子之腹了吧?毛澤東如果真的想建立一個(gè)世襲王朝,那他為什么會(huì)把唯一的“太子”派到前線呢?他難道不知道打仗會(huì)死人嗎?這不是太冒險(xiǎn)了嗎?讓毛岸英入朝這一行動(dòng)本身,就證明了毛岸英不會(huì)成為金正日,證明了毛澤東沒有搞家天下的私心。換句話說,如果毛澤東想把天下傳給毛岸英,就不會(huì)讓他冒險(xiǎn)入朝,讓他入朝,就證明毛澤東并無此意,而僅僅把毛岸作為一個(gè)普通的軍人來看待的。試想,哪個(gè)皇帝會(huì)拿太子和帝國的未來做如此冒險(xiǎn)呢?
●:他想讓太子去鍍鍍金,只不過弄巧成拙了,呵呵!
★:就算是去鍍金吧。可如果僅僅是想鍍金的話,那掛個(gè)名就行了,怎么就真的入朝了呢?就算要入朝,也可以緩幾個(gè)月,等戰(zhàn)局穩(wěn)定一點(diǎn),摸清了美軍的虛實(shí)再入朝,不是更好嗎?如果像你想象的那樣,毛澤東為了培養(yǎng)太子而作如此精細(xì)的打算,他為什么偏偏忘了這一點(diǎn)呢?他難道不知道,毛岸英也是血肉之軀,也是會(huì)死的嗎?
●:老毛是土包子,不知道美軍有多厲害。
★:這恐怕不見得吧?在作出派遣志愿軍的決定之前,毛澤東已經(jīng)做好了“打壞了,就當(dāng)中國革命晚勝利幾年”的準(zhǔn)備,不知道美軍的厲害,會(huì)做這樣的準(zhǔn)備嗎?當(dāng)時(shí)連斯大林都對(duì)美軍很忌憚,身經(jīng)百戰(zhàn)的林彪元帥也反對(duì)出兵,毛澤東會(huì)不知道美軍的戰(zhàn)斗力?
●:可他并沒有把毛岸英派到前線,而是把他安插到志愿軍司令部,說明他還是有私心。
★:第二次世界大戰(zhàn)期間,毛岸英作為蘇軍的坦克兵中尉,在朱可夫元帥麾下參加了大反攻,和納粹德國最精銳的“中央集團(tuán)軍群”作戰(zhàn),一直打到柏林。他是志愿軍中少有的有指揮當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的機(jī)械化部隊(duì)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人,此外他精通俄語、英語,志愿軍司令部和蘇聯(lián)的聯(lián)絡(luò)任務(wù)很重。這樣的人才,你認(rèn)為把他放在前線當(dāng)一個(gè)連長合適呢?還留在司令部合適?如果你是彭德懷,你會(huì)怎么決定?
●:不管怎么說,老毛還覺得司令部是安全的,所以他才會(huì)讓太子參戰(zhàn)。
★:志愿軍入朝之前,斯大林出于對(duì)美軍的忌憚,臨時(shí)變卦不出動(dòng)空軍,差一點(diǎn)動(dòng)搖了毛澤東出兵朝鮮的決心。戰(zhàn)爭開始時(shí),美軍完全掌握了制空權(quán),在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,特別是像朝鮮半島那樣狹長的地形,沒有制空權(quán),總司令并不比戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)士更安全,毛岸英之死本身就證明了這一點(diǎn)。我是空軍飛行員出身,我自信在這個(gè)問題上還是有發(fā)言權(quán)的。
●:老毛可能不太懂空軍吧?
★:戰(zhàn)爭開始后,毛澤東反復(fù)提醒志愿軍司令部注意防空,這是一個(gè)不懂空軍的統(tǒng)帥嗎?二戰(zhàn)期間美軍對(duì)東京的大轟炸,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后美軍對(duì)平壤、新義州以及中國丹東的轟炸,全世界都知道了,就毛澤東一個(gè)人不知道?解放戰(zhàn)爭期間,毛澤東在城南莊還差點(diǎn)被蔣軍的飛機(jī)炸死(當(dāng)然是美式轟炸機(jī),美國造炸彈),他不知道空軍的厲害?
●:反正老毛就是想搞家天下。
★:搞家天下,沒有兒子,難道不能把天下傳給女兒嗎?在中國的周邊,斯里蘭卡、印度、孟加拉、巴基斯坦、印度尼西亞、菲律賓等都出現(xiàn)過父女、夫妻、父子相傳的情況,臺(tái)灣的蔣氏父子,新加坡的李氏父子,都是“家天下”,偏偏就是毛澤東沒有搞家天下,難道不是嗎?
●:人家印度是民主社會(huì),符合民主程序。
★:好,那我來告訴你印度是什么民主。尼赫魯死后,他的女兒英迪拉.甘地當(dāng)了總理。英迪拉.甘地開始一直想傳位給小兒子桑賈伊,就大力扶持他。后來桑賈伊不幸因?yàn)轱w機(jī)失事遇難,英迪拉.甘地就立即決定讓本來對(duì)政治毫無興趣,正在當(dāng)民航飛行員的大兒子拉吉夫.甘地接班。為此,她清洗了桑賈伊的全部親信,改組了國大黨領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),不惜冒國大黨分裂的危險(xiǎn),把所有反對(duì)拉吉夫.甘地接班的領(lǐng)導(dǎo)人趕了出去,以此來確保拉吉夫.甘地順利接班,這就是民主嗎?
●:那你說,老毛為什么非要派兒子到朝鮮呢?
★:他不是說得很明白嗎?“自己有兒子,不派他去朝鮮,只派別人的兒子去,那算什么領(lǐng)導(dǎo)人呢?”至于危險(xiǎn),他可能就顧不上考慮那么多了。
●:你被洗腦了,完全是盲目崇拜,中毒太深了,我不和你談了,88!
★:……
郭松民按:改革開放30年,很重要的成就之一,就是不僅把國民都訓(xùn)練成了理性經(jīng)濟(jì)人,而且使他們學(xué)會(huì)了用理性經(jīng)濟(jì)人的眼光和標(biāo)準(zhǔn)觀察一切,思考一切,衡量一切。凡是用理性經(jīng)濟(jì)人的邏輯所無法理解事情,他們都懷疑背后有大陰謀——這位年輕朋友在毛岸英問題上的執(zhí)著,不過再次證明了這一點(diǎn)罷了。
如果今后再有戰(zhàn)爭,屆時(shí)的國家領(lǐng)導(dǎo)人派不派自己的子女參戰(zhàn),可能要大傷腦筋。
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