10月16日下午音樂(lè)劇《風(fēng)帝國(guó)》的導(dǎo)演張廣天老師來(lái)北航做客，暢談戲劇、人生、社會(huì)、理想。
音樂(lè)劇《風(fēng)帝國(guó)》是張廣天老師的又一部力作，從14日開(kāi)始在北兵馬司劇場(chǎng)上演。張老師既是導(dǎo)演，又是編劇和作曲，可謂從創(chuàng)作伊始到開(kāi)始上演的半年時(shí)間里，時(shí)時(shí)傾注著他的辛勤汗水；從演員唱姿到舞臺(tái)布置，處處體現(xiàn)著他的智慧火花。
由于劇作剛上演兩場(chǎng)，劇組及導(dǎo)演還處于緊張忙碌之中，張廣天老師并未能精心準(zhǔn)備一場(chǎng)演講，活動(dòng)以座談的形式展開(kāi)。
在座的有部分剛剛看過(guò)《風(fēng)帝國(guó)》的同學(xué)，由于這是一部以神話故事抒發(fā)人生理想的作品，有些地方還不大好懂，有一位同學(xué)問(wèn)：“在《風(fēng)帝國(guó)》中，泥土和玉石是組成人的兩種東西，泥土象征著人的肉身（欲望），玉石象征著人的魂靈（精神），應(yīng)該是魂靈主導(dǎo)肉身，精神主導(dǎo)欲望，那么為什么在你的戲中在對(duì)風(fēng)玉大加贊頌的同時(shí)，沒(méi)有對(duì)靈兒、文書(shū)們大加批判呢？”張老師很真誠(chéng)地回答說(shuō)，“首先我不是在這個(gè)價(jià)值觀的選擇上有懷疑，但是我想講得一個(gè)道理是，理想主義者的處境可能是非常悲慘的，而未來(lái)的希望很可能是一種絕望，面對(duì)種種絕境，你想好了嗎？理想的可能被顛覆，敵人的迫害，民眾的不理解，同志的不信任，這位同學(xué)，你想到過(guò)這樣的情況嗎？”剛才那位同學(xué)說(shuō)：“我想到過(guò)，但有時(shí)想著依然要前行，有時(shí)就會(huì)想到后退。”張老師接著說(shuō)，“我們只喊口號(hào)是不行的，我們必須要去面對(duì)那絕境，就像魯迅先生說(shuō)的，要直面慘淡的人生，要直面淋漓的鮮血，只有敢于面對(duì)此種絕境，才能找到希望和力量。”接著張老師談了他去年在上海遇到的三位偉人的后代，毛主席的一位后代，西北歌王王駱賓的兒子，還有一位，他們現(xiàn)在的生活都非常艱辛，但他們身上都有高昂的斗志和向往理想的精神。張老師對(duì)他們充滿了敬佩。我們不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中這樣一些人的存在也催生著“風(fēng)玉”這個(gè)形象的誕生。
在《風(fēng)帝國(guó)》這部戲中，風(fēng)玉率領(lǐng)民眾出昆侖東遷，前有千里弱水擋道，后有百萬(wàn)魔怪追擊，這就是一種絕境；后來(lái)風(fēng)玉率眾煉石補(bǔ)天，民眾不理解，大臣要反對(duì)，最終她被送上火刑柱，這更是一種絕境。我們想過(guò)要直面這樣的絕境嗎？真正的理想主義者是不會(huì)畏懼的，是會(huì)永遠(yuǎn)前行的。張老師把這概括為一種“飛揚(yáng)”的精神，風(fēng)玉最后在火焰中高唱“我要飛揚(yáng)”，并且用自己的身體去補(bǔ)天上最后一塊殘缺，這部戲劇在此時(shí)達(dá)到高潮。
張廣天老師的談話言真意切，感染了不少同學(xué)，交流會(huì)上掌聲不斷。
張老師還談了關(guān)于戲劇創(chuàng)作的一個(gè)形式問(wèn)題，就是作曲要訣——按字行腔，即按照漢字的音調(diào)選詞作曲。漢字講得字正腔圓，陰平陽(yáng)去四聲起伏流暢，這是張老師戲劇的一大特點(diǎn)。他同時(shí)批評(píng)了有的流行歌曲將漢字英語(yǔ)化的問(wèn)題，唱來(lái)洋氣十足，媚骨流露。
張老師談到創(chuàng)作音樂(lè)劇《風(fēng)帝國(guó)》的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。近一段時(shí)間，音樂(lè)劇《花木蘭》等上演，表面是在跟進(jìn)西方潮流，實(shí)質(zhì)上這都是些“盤(pán)子戲”，創(chuàng)作組及投資方的目的唯一、單純——賺錢(qián)，他們通過(guò)某一個(gè)劇作設(shè)置了一個(gè)投機(jī)的盤(pán)子，買(mǎi)通媒體大肆宣傳炒作，吸引觀眾花錢(qián)買(mǎi)票，實(shí)際上并沒(méi)有什么有意義的內(nèi)容。張老師氣憤地說(shuō)：“他們連美國(guó)來(lái)的音樂(lè)劇都搞不好，我張廣天給他搞一個(gè)看看。”他引用毛主席的話說(shuō)，宣傳這塊陣地，我們不去占領(lǐng)，資產(chǎn)階級(jí)就會(huì)去占領(lǐng)。從此以后，他們?cè)僮鞅P(pán)子戲，就不敢用音樂(lè)劇的形式了，因?yàn)槲覀冇谜嬲淖髌氛碱I(lǐng)了劇場(chǎng)。
最后，張老師說(shuō)，很高興再次來(lái)到北航和同學(xué)們交流，同時(shí)希望大家多多支持他的人民戲劇事業(yè)。
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