一、美國科技超級大國地位正在發生嚴重動搖
美國維護其超級大國地位，靠的是三大支柱：一是美元作為全球堅挺的硬通貨地位；二是金融產業；三是科技領先優勢，而美元與美國金融產業優勢又是建立在美國科技優勢的基礎之上。金融危機爆發后，美元不斷貶值，其作為全球硬通貨的地位明顯下降。美國金融產業受到嚴重沖擊，華爾街五大投行中除高盛外要么被兼并、要么破產，科技的地位更顯突出。美國從本質上講是科技超級大國，然而，美國科技超級大國的地位正在發生嚴重動搖。
據2009年2月 26日 《紐約時報》報道：美國信息技術和創新基金會（ITIF）發表的最新報告稱，美國科技過去10年競爭力優勢急劇下降。ITIF按照16項創新和競爭力指標排名，在40個國家和地區中美國只列第六位；這些指標包括風險資本投資、科研人員比例、研發支出和教育成就等。在風險資本投資方面美國排在第六（瑞典第一）；在企業研發支出方面美國排第五(日本第一）；在科研人員比例方面美國排第四（瑞典再次排第一）。報告警告說，在很多國家科技實力不斷增強的情況，美國引以為榮的超級科技優勢卻在逐漸喪失。ITIF的總裁羅伯特•阿特金森表示，如果美國政府不在科技產業及相關人才培訓予以重視的話，美國的科技前景非常令人擔憂。
從上世紀末直至2008年金融危機全面爆發之前，是美國科技優勢不斷下降的10年，也恰是美國金融業空前繁榮的10年，直至金融危機全面爆發，金融業才被重重摔下來，受到了重創。那么美國科技優勢下降的10年與金融業空前繁榮的10年是否存在因果關系？起碼從人才角度來看是存在的。越來越多的美國理科天才不再報考大學理了科專業，而是選擇金融專業，而且越來越多的高校理工科高材生畢業后不再去搞技術創新，不再進人工業領域，而是被華爾街用高薪聘去搞所謂的復雜金融衍生產品設計和進行金融投機。換句話說，越來越多的美國理工科天才熱衷于到華爾街去玩錢，而不是去搞科技創新，那么美國科技優勢地位的下降將不可避免。一旦美國科技憂勢地位喪失，美國將不再是科技超級大國。沒有科技優勢的支撐，美國超級大國地位必將難保，美元將會大幅貶值，隨之而來的是美國金融業霸主地位必將搖搖欲墜。所以，美國科技優勢地位下降將帶來一系列美國無法承受的惡性連鎖反應。
二、美國民用工業過度信賴“老外”技術人才
1．美國有三分之一工科學生是外國留學生
美國不僅理工科高等教育發達，以工商管理、經濟 (財會、金融、經濟學）、法律為代表的文科高等教育也同樣發達。凡去美國留學、進修過的人都有這樣的體會，美國學生“輕工”傾向比較嚴重，除醫學、電子信息、計算機等少數理工科專業外，美國學生對工科的興趣不大。因為美國最熱門的職業是“三師”（醫師、會計師、律師）與金融、管理，美國有相當數量的學生都去報考與“三師’、金融、管理相關的專業。
雖說美國學生不愛讀工科，但美國擁有世界上數量最多的留學生，于是在美國高校讀工科的學生中，有三分之一左右是外國留學生，其中最多的是中國和印度的留學生。美國大學有些工科專業的外國留學生比美國學生的數量還要多。這些工科留學生學成之后，有不少留在美國工作。如在硅谷眾多的高科技企業中，如果哪家企業沒有美國人搞技術開發是很正常的，但搞技術開發的人中如果沒有來自中國的留學生或美籍華人，甚至印度留學生則是不正常的。美國還用高額報酬到全世界去挖頂尖技術人才來為美國效力，全世界有相當數量的頂尖技術人才都被收羅到美國去了。
2．美國民用工業領域的“老外”越來越多
面對美國越來越依賴“老外”技術人才的狀況，美國卻越來越感到不安。因為以前，判斷一個國家是否強大，主要看其鋼產量、汽車產量、計算機芯片等重要工業品產量。而如今，看一個國家是否先進，則主要依據其技術發展與創新的潛在實力，而這種潛在實力又往往以科學家和工程師數量來衡量。根據這一標準，美國科技實力正走向衰落，因為美國技術人才培養的數量越來越少。
越來越多的美國科技、工業、教育界權威人士一再警告說：美國間臨工科人才嚴重匱乏的局面。他們指出，美國目前培養的工科畢業生數量在全球僅居于第十七位，而在1975年時還排名第三。1975年，美國培養的科學和工科博士多于歐洲，是當時整個亞洲培養的科學和工科博士的3倍多。而現在，亞洲培養的科學和工科博士數量已超過美國。1986年，美國工科畢業生人數達到一個高峰，為9．7萬人，自那以后是不斷下降，再也沒有突破這個高點。2006年工科畢業生人數下降到8.l萬人。以工科見長的普林斯頓大學，在校工科生比例在美國名校中算是最高的，但也僅占17％；而名校哈佛、耶魯的在校工科生比例更低至4．5％與2．9％。美國的一些科技精英，其中包括眾多從工科職業生涯中受益匪淺的移民也發現，就連他們自己的孩子都不愿讀工科。
美國國家科學院2005年底曾向國會提交一份名為《迎擊風暴》報告，報告稱，鑒于科技領域年輕的美國人越來越少，美國越來越依賴外國青的科學家與工程師。目前，在美國工作的擁有博士學位的科學家、工程師中，超過38％是外國青。2003年美國授予的工程學博士學位中，59％的學位授予外國人。看來，美國作為當今世界上唯一的超級大國和富國，有的是錢，美國人不愿學、不愿干的事，可出錢讓外國人學，讓外國人干。美國學生“輕工”、不愛讀工科沒關系，可以盡情地“逃離工科”，讓外國留學生（如中國、印度留學生）“替”美國學生去讀艱深的工科，讓外國人“替”美國人搞技術開發。于是，美國工程帥中“老外”越來越多，但這僅限于民用工業領域。
三、“輕工”導致美國軍工領域鬧起技術人才荒
1．技術人才短缺對美國軍工產業造成威脅
美國科技優勢核心是其軍工技術優勢，美國的軍工技術優勢與產業規模一直在全球居領先地位。眾所周知，美國的軍工巨頭眾多，并且都是國際上有名的武器制造商。在其發展過程中，通過不斷地兼并、合并，到目前美國形成了5大軍工巨頭，分別是：洛克希德•馬丁公司、波音公司、若斯羅曼•格魯曼公司、通用動力公司、雷神公司。他們在2008年世界軍工百強中按軍品銷售額的排名分別是第一、第三、第四、第五和第六。在全球排名前10家軍工公司中，美國公司占絕大多數，共有 8家；在上榜的100家企業中，有美國企業43家，占壓倒性優勢。龐大的軍工產業占據了美國工業的半壁江山。一旦軍工產業技術領先的優勢減弱，必將對美國超級大國地位形成嚴重沖擊，這是美國所不能承受的。
但美國青年在專業、職業選擇上的“輕工”傾向，正在對美國軍工產業形成致命的威脅，造成技術人才嚴重短缺。因為軍工類工科專業，美國高校一般不招外國留學生。美國軍工企業為防泄密、防間諜，只能雇傭美籍工科專業畢業生，連美籍華人也因擔心被牽聯上“中國間諜”罪名而不敢輕易去應聘。也就是說，外籍學生既無法“替”美國學生去讀艱深的軍工類工科專業，也無法“替”美國人搞軍工技術的開發。
2．美國出現了軍工技術人才荒
因為美國的大學生不愛讀工科專業，于是美國鬧起了軍工技術人才荒。據2008年6月25日美國《國際先驅論壇報》報道，美國政府問責局調查發現，五角大樓推行的95個軍事研制項目竟然超支2950億美元，而且平均延期 21個月。曾經成功組織研制 F－117戰斗機項目和B－2轟炸機項目的美軍專家卡明斯基說，正是軍工技術人才的流失導致美軍軍事項目管理陷入“崩潰狀態”，并造成美軍軍事項目管理耗資日益增大，工期嚴重延誤。他舉例稱，美軍研制的一套用于監控其它國家導彈發射的軍用偵察衛星系統出現重大技術失誤，其中兩個傳感器發出的電磁波互相干擾，只有給它們套上造價昂貴的保護罩才能保證同步工作。美陸軍野心勃勃的“未來戰斗系統”上馬后也是問題不斷，研制進度嚴重滯后。卡明斯基認為，現階段要解決這些問題相當棘手。事實上，如按原本的規劃，在項目一開始就應精確評估技術目標是否可行，預算是否充足，然后確保武器的硬件和軟件設計是否合理。兼容，最后通過測試。然而，由于缺乏足夠的技術人才，這些存在問題的重大研制項目沒能開展相應的基礎工作，許多重要軍事項目因此陷入癱瘓狀態。
3．美國的武器操作與維護也出現技術人才荒
再先進的武器如果沒有足夠的技術人才去操作與維護，那也會成為無用的擺設，美軍導彈專家后繼無人就是一個典型。據2009年8月25日《今日美國報》報道，美國國防科技委員會近日發布報告警告五角大樓和白宮，由于大量有經驗的導彈技術專家即將退休，美國洲際核導彈和常規導彈方面的專家面臨著青黃不接和難以為繼的困境，這將直接威脅到美國的國家安全。這份調查報告顯示，隨著美國老一代導彈領域大批工程師的退休，美國遠程導彈領域的專家力量將消失殆盡，這就意味著，一旦那些研發于上個世紀60年代的遠程導彈發生故障，美國海空軍將束手無策。更為嚴重的是，美國海空軍將徹底失去研發新一代遠程導彈的能力。報告指出，這一結論并非聳人聽聞，美國現在這個領域工程師總人數僅2萬人，與上世紀80年代的14萬人相比，簡直是天壤之別。導彈工程師人數驟減的后果非常嚴重，例如五角大樓計劃出資5億美元，將彈道導彈潛艇上的核導彈換成常規彈頭，但由于導彈工程師人數嚴重不足，這一目標可能根本無法實現。
美國的導彈領域之所以會面臨如此嚴峻的問題，主要是美國的大學生不愛讀工科，政府又沒有扶持措施，選擇這一領域的年輕人越來越少。目前，美國在校大學生中只有7萬大學生選擇與導彈相關的工科專業，而在中國和印度，選擇這類專業的大學生多達20萬人。不過筆者要補充一點，我國與導彈相關的工科專業都開設在國防科技大學之類的科技類軍校，學生就讀不僅學費和食宿全免，還享受津貼，故考生報考還比較踴躍。
F22“猛禽戰斗機是專為美軍量身定做的現代化主力戰機，也是最早服役的第四代戰斗機，每架造價高達1．5億美元。但該機型自從服役以來，各種技術故障層出不窮，其中至少3次直接導致飛機墜毀。尤其令人啼笑皆非的是，2006年，一位美軍飛行員在起飛前檢查設備時，被自己駕駛的F22戰斗機的天窗鎖在了座艙內，地勤人員束手無策，最后只得使用原始的電鋸，費了九牛二虎之力才切開天窗，把飛行員成功解救出來。據說，僅這次事故就造成直接經濟損失128萬美元。F22服役中出現的各種技術問題，在一定程度上反映了美國從事武器維護的技術人才不僅數量嚴重不足，而且總體素質在下降。
四、華爾街高薪加劇了美國軍工領域技術人才荒
2009年，美國的軍費預算為7057億美元，絕對是世界第一，約占全世界總軍費支出的48％。美國的軍費支出不僅基數大，而且保持持續增長。可以說美國國防部是全世界最財大氣粗的“買主”。受益于這個“超級買主”，美國各大軍工巨頭自然是“不差錢”，研發資金允裕，待遇也不錯。因此，在上世紀，各大軍工巨頭是美國名牌理上大學頂尖工科畢業生的首選，各大軍工巨頭可以招聘到美國一流的工科生。但是進入新世紀后，情況發生了改變。
1．高薪對一流工科畢業生的吸引
進入新世紀后，美國戰略選擇開始過多地依賴金融業的畸形發展來帶動整個經濟的發展，美聯儲（相當于美國中央銀行）實行過于寬松的貨幣政策，利率一降再降，金融市場資金充裕。于是美國各大銀行開始利用次級貸款之類金融衍生產品來制造金融業和房地產市場的虛假繁榮，相應的華爾街金融精英的薪酬漲幅如同火箭一樣直沖云霄。
金融危機全面爆發之前的2007年，美國最好的工科大學之一——麻省理工學院的一項調查表明，該校28．7％的畢業生準備進入金融業，13．7％的畢業生愿意做管理顧問，只有很少的學生愿意進軍工企業與軍隊從事技術工作。因為華爾街給大學畢業生的起薪是每年7萬多美元，在華爾街一些藍籌公司，一個剛畢業的沒有任何經驗的大學畢業生居然能拿到10萬美元年薪；而進入軍隊從事技術工作，起薪僅3萬多美元。在洛克希德、波音等軍工企業，有多年工作經驗的技術人才平均年薪不過6萬美元。這如何能競爭得過華爾街的高薪？
本來美國軍工領域的工科畢業生就不夠用，而華爾街的高薪又吸引了美國大批一流工科畢業生，這又進一步加劇了美國軍工技術人才荒，于是美國軍工產業陷入“有錢缺人”即有活無人干的困境中。美國軍方和軍工企業指責華爾街用高薪挖他們的“墻角”。這不僅造成美國軍事項目研制受到嚴重影響，而且隨著老一代工程師的退休，美國軍工企業將陷入無技術人才可用的困境。借用一句中國流行語是：工科畢業生被華爾街嚴重分流，使美國軍工企業“很受傷”。
2．華爾街對理工科高材生青睞有加
華爾街不僅大量招聘工科畢業生，也招聘理科畢業生，還招聘理工科碩士生、博士生。也許有人感到奇怪，華爾街既不從事工業生產，又不搞自然科學研究和產品研發，招聘這么多理工科高材生干什么？實際上，華爾街的日常業務就是在匯市、期市、股市、金融衍生產品市場做投機買賣，靠市場波動的差價賺錢。招聘這么多理工科高材生當然是為了讓他們轉行成為投機高手。華爾街在投機中向來以“豪賭”著稱，一次買或賣的投機交易金額少則幾百萬美元，多則高達幾億美元。為提高投機的“成功率”，華爾街越來越多地借助各種高深的數學工具，建立復雜的數學模型，利用計算機進行演算，以盡可能準確預測判斷市場走勢。而理工科高材生智商高，擅長運用數學與計算機，這恰是文科生所欠缺的。在金融危機前，華爾街還熱衷于用高深數學工具進行復雜金融衍生產品設計，引發金融危機的次級房貸就是屬于金融衍生產品。這些金融衍生產品所用的數學工具和計算機程序復雜到只有理工科高材生才能搞得懂，只有靠這些理工科高材生才能進行金融衍生產品設計、交易與風險控制，從事這類工作的理工科高材生被稱之為金融工程師或數量金融師。故華爾街對理工科高材生青睞有加，大量高薪招聘。上世紀末，華爾街的交易員主要以學文科為主，而現在學理工科的交易員占了l／3。
3金融危機不會改變金融業對美國工科畢業生的吸引力
那么，金融危機爆發后，華爾街對美國工科畢業生吸引力是否會大幅下降？非也！2008年是金融危機全面爆發的一年，但華爾街的高薪不僅沒有大幅下降，反而依舊高得離譜。華爾街金融精英獲得了總額高達184億美元的高額分紅，相當于2004年金融業鼎盛時期的水平，總額為歷史第6高。首批領取政府巨額救助資金的116個銀行的主管，人均得到獎金260萬美元。與之相比較的軍工企業，2008年經營業績不錯的波音CEO年薪不過900萬美元，而虧損嚴重的花旗銀行的25名高管中有14人年薪在500萬至900萬之間。有句老話是窺一斑而見全豹，公司老總的薪酬水平在一定程度上也就代表了公司員工的薪酬水平。波音等美國軍工巨頭CEO年薪與華爾街CEO們年薪的巨大差距，決定了美國軍工企業以工程師為代表的技術精英與華爾街金融精英的巨大收入差距。那么對美國工科畢業生來說，去華爾街當一名股票交易員之類的金融精英，比到波音去當一名飛機制造工程師更具吸引力。
伴隨著美國金融業復蘇的是華爾街高薪卷土重來，這意味著金融業天價薪酬的狀況不會有根本的改變，金融業對美國工科畢業生吸引力并不會因金融危機而下降，美國工科畢業生還會熱衷于到華爾街玩錢。金融危機并不會改變美國青年“輕工”與“逃離工科”的趨勢，美國工業、科技領域的技術人才荒將長期持續下去，美國工業、科技競爭力下降趨勢難以逆轉。
五、中國警惕重蹈美國覆轍
1．“無羊毛可剪”的代價
吳大觀教授的經歷表明，發展工業靠的是技術，而技術的研發與創新沒有任何捷徑可走，就得腳踏實地，一步一個腳印地干，得耐得住寂寞、得甘坐冷板凳，得忍受十年磨一劍的長期煎熬。但華爾街不僅通過高薪來誘使美國青年“輕工”與“逃離工科”，而且華爾街過度投機還激發了美國人浮躁心理，人人都急功近利、投機取巧，都幻想一夜暴富，這又進一步加劇了美國青年“輕工”傾向。
據路透社報道，美國科研領域大有“世風日下”之勢。一項最新調查表明，如今美國頂尖科研機構中弄虛作假現象很普遍，每10名科學家中就有1人為騙取研究經費剽竊或造假，每發表的10篇科研論文中就有2篇論述的是同一課題，而且內容基本相同，只是形式不同。這種“換湯不換藥”的論文毫無疑問是相互抄襲的產物。美國科研機構每年至少發生2300起違規案，其中包括為“改善”研究成果而篡改實驗數據等。華爾街一向是美國經濟與社會的風向標，華爾街精英所作所為也在很大程度上為美國整個精英階層起著示范和引導作用。看來華爾街投機炒作之風已吹進了美國科技界，美國科技界精英也開始效仿華爾街精英，投機取巧、弄虛作假之風開始蔓延，美國科技超級大國的地位發生嚴重動搖是必然的。
在美國經濟學家拉魯什看來，從20世紀60年代起，美國經濟便開始逐步被金融寡頭所掌控，美國由此走向衰退，從一個奮發向上、不斷開拓并勤儉節約的創新型國家變為一個唯利是圖的貪婪國度，人人都指望不費力氣就可以發家致富，靠剪“外國羊毛”─剝削別國和浪費地球絕大部分資源為生。為此，美國不斷把自己的危機轉嫁于人。然而，從亞洲金融危機開始，這種金融危機的傳染性越來越強，破壞力越來越大。“外國羊”都死了，美國怎能再繼續靠“剪羊毛”為生呢？“無羊毛可剪”正是美國為“輕工”與“逃離工科”所付出的巨大代價。
2．金融業的“繁榮”與美國的教訓
金融業適度且受嚴格監管的玩錢，對經濟發展是有一定益處。但過度、無序地玩錢只能是走向反面，非但不能促進經濟發展，反而會阻礙、拖累經濟的發展。華爾街精英們過度玩錢，玩出一個金融危機，不僅差一點玩垮了美國金融業和美國經濟，還使世界經濟受到嚴重沖擊。
王小東先生在《中國不高興》一書中提出：一個健康的社會，享有最好的物質待遇的首先應該是科學家、工程師、保衛祖國的人、從事實業的企業家，其次應該是高超的技工、手工藝人、農藝師、教師、廚師等；以及優秀的演員、運動員、作家、編輯、記者等，因為所有這些人對于社會的貢獻都比所謂的“金融戰士”大。可惜美國反其道而行之，而我們又錯誤地學習了美國。
筆者特別贊賞把科學家、工程師排在最前面。金融危機爆發后，昔日高高在上的華爾街精英聲譽一落千丈，成為貪婪代名詞。連美國總統奧巴馬在就職演說中也把美國金融危機歸結于“某些人的貪婪”。美國那些本可以在科技領域大顯神通的頂尖理科天才、頂尖的工科生進入華爾街后，最終都成了貪婪成性的投機者，這不僅是華爾街對理科天才的肆意揮霍浪費，也是理科天才的自我毀滅。那么大批的中國理科狀元、工科畢業生也效法美國，一窩蜂地報考金融業，涌入金融業，其最終結果只能是重蹈美國的覆轍。
3．美國的行動對我們的啟示
美國鬧軍工技術人才荒，中國傳統工業領域也同樣鬧技術人才荒。但是，中國與美國的根本不同則在于，中國學生“逃離工科”、不讀工科后，沒有外國留學生“替” 中國學生去讀艱深的工科，更不可能出高額報酬讓外國人替中國人搞技術開發與自主創新。從這個意義上講，我們的教育政策必須從嚴限制理科狀元、工科生去報考過熱的金融等財經專業，教育政策必須向工科高等教育傾斜，要鼓勵中國學生去讀工科特別是緊缺的傳統工科專業。
其實美國已先于我們采取了行動。
由于認為過度依賴外國工科人才于美國國家利益不利，一直以來美國朝野上下對此問題高度關注。1983年美國國家優質教育委員會《國家在危急之中：教育改革勢在必行》、2004年美國國家科技委員會《為了21世紀的科學》、2005年美國國家科學院《迎擊風暴》、2006年布什總統《美國競爭力計劃》等報告與計劃，都提出要加強美國的STEM（科學、技術、工程和數學）教育，以保障和提高美國競爭力。2006年，當時的美國總統布什簽署名為《確保天才進入國家數學和科學領域的資助法案》，更是充分表明了美國決策層對理工科高等教育的高度關注，該法案和相關預算在參眾兩院順利通過。
令人難以置信的是，在2007年以前，哈佛、耶魯兩所名校一直沒有獨立工學院，足見工科是兩校薄弱環節。為響應政府號召，加強工科教育，哈佛、耶魯兩所名校分別在2007年、2008年成立了獨立的工學院，并積極擴充工學院師資，以招收更多的工科生。耶魯準備在5年內增加工學院師資17％，達到70人；哈佛則將在10年增加到100人，增幅為43％。在2007年哈佛工學院成立時，院長納拉穆提表示，在學校網站首頁上，新的工學院已與享有盛譽的醫學院。法學院及商學院并列。工學院是哈佛的優先要務，毫不含糊。希望能激起年輕人就讀工學院的興趣。
不管怎么說，美國已開始重視工科教育，可我們還沒有采取任何實質性行動。財經等熱門文科專業依然年復一年地瘋狂擴招，年復一年地制造著畢業即失業的悲劇。青年“輕工”傾向依然日益嚴重，“逃離工科”現象依然是愈演愈烈。進入新世紀以來，財經等文科專業過熱，很大程度上是跟風美國，這純屬不該跟風卻拼命跟風。可當美國風向轉變后，本應該跟風的我們卻偏偏不跟風了。
通過以上的分析比較，可以得出這樣一個結論：如同華爾街高薪掏空了美國科技創新的人才基礎，中國金融業高薪也同樣正在迅速掏空中國科技創新的人才基礎。當今的中國與美國頗有相似之處，這不能不令人擔心中國是否會步美國后塵、走美國老路？在一個投機取巧之風蔓延，浮躁心理日趨嚴重的國度，誰還肯在技術上“十年磨一劍”？中國青年像美國青年那樣“輕工”與“逃離工科”也就成為必然，對此要高度警惕。
六、中國理科天才的選擇與扭轉“輕工”傾向
筆者對自主創新戰略有一個通俗的解釋：自主創新就是玩技術。吳大觀教授作為自主創新的典型，也可以說吳大觀教授是玩技術的高手。通俗地講，中國發展道路只有兩條：要么像華爾街那樣瘋狂玩錢，其最終結果不僅是重蹈美國的覆轍，而且下場只會比美國還要慘；要么是癡迷于玩技術，堅定不移地推進自主創新戰略，努力把我國建成現代化上業強國。
對于中國的理科天才和工科畢業生來說，也有兩條路可選擇：一個是效法吳大觀教授，走吳大觀教授之路，做一個玩技術的高手；另一個是效法華爾街精英，做一個玩錢（實則投機）的高手。當下，對于很多中國青年來說，他可以崇拜吳大觀，但內心里并不愿成為吳大觀式的人物，因為他們更愿意效仿年薪高達百萬乃至上千萬人民幣的金融高管。這很類似于美國青年，幾乎人人都為美國的科技優勢而自豪，但真要讓美國青年學工科、當工程師，則沒幾個人愿意。人生道路的選擇權固然在每個人手中，但政府理應從宏觀政策上加以引導，讓更多的理科天才和工科畢業生成為吳大觀式的技術精英。
然而在當今中國，與傳統工業領域技術人才荒形成鮮明對比的是，以金融業為代表的虛擬經濟惡性膨脹，房市、股市泡沫越吹越大，很有點美國金融危機爆發之前房市、股市那種最后瘋狂的味道。多如牛毛的總經理、開發商、炒房者、炒股者、理財師、咨詢師、股評師、操盤手們甚囂塵上，不可一世，成了社會、媒體乃至姑娘擇偶的寵兒，好像這些玩錢者真成了社會財富的創造者。總之，虛擬經濟行業形形色色的玩錢者是風光無限，無論到哪，迎接他們的都是鮮花與掌聲。而真正的財富創造者、真正的共和國脊梁，即全國包括農民工在內的多達2億奮戰在工業生產第一線的工程師和青年，則快成了被社會遺忘的人群。
“官工結合”是筆者自創的一個新詞，是指政府官員應多與工業生產第一線的無錢無權、默默無聞的工程師和青年工人交朋友，傾聽他們的呼聲，幫助他們解決生產、生活中困難，努力提高他們的待遇，讓他們感受到黨和政府對他們關心和支持。筆者以為，這不僅能調動他們的生產積極性，安心本職工作，還有助于為青年工程師、青年工人的成長創造一個良好的社會環境，改變青年“輕工”傾向，讓中國青年親近工業、熱愛工科、回歸技術。讓工程師的社會地位高于公務員，這對于一個擁有龐大的工科生群體和同樣龐大的工程師需求的中國來說，任務尤為艱巨，也最為緊迫。只有做到這一點，才有可能實現從工業大國向工業強國的根本性轉變。
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責任編輯：heji
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