毛時(shí)代不把知識(shí)當(dāng)成賺錢的工具，而是致力于提高人民群眾的文化水平，使他們能夠掌握文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，不至于被精英誤導(dǎo)和愚弄。
六七十年代出版的“讀物”和”叢書”，很多都是面向工農(nóng)兵讀者的那時(shí)要批判什么，就把原作發(fā)給人民群眾去閱讀，讓老百姓自己去判斷。從來沒搞過什么“不爭論”。
那時(shí)的書都是經(jīng)典，印刷特別精良，沒有錯(cuò)別字。現(xiàn)在的書都是快餐，無營養(yǎng)無價(jià)值，一本書錯(cuò)別字連天，印刷粗制濫造!
那時(shí)還有很多科普書，像地震太陽能什么的五花八門的內(nèi)容，有不少人還照著做!
那時(shí)的書刊不為賺錢，是真正的為人民服務(wù)!
那時(shí)的書刊通俗易懂，語言明白簡練，現(xiàn)在的知識(shí)分子故意把簡單問題復(fù)雜化，弄得玄乎才能顯擺自己水皮高，才好忽悠撈人錢，所以部分專家都變成了磚家。
那個(gè)時(shí)代涌現(xiàn)出許許多多的工人作家、詩人、畫家、音樂家……
那個(gè)時(shí)代，毛主席普及全民接受平等教育，教育資源平等。那時(shí)小地方也有清華、北大、北京外國語學(xué)院及其他有名學(xué)校畢業(yè)的老師上課!現(xiàn)在根本沒有!
教育的目的是什么?它應(yīng)當(dāng)為哪一些人服務(wù)?它應(yīng)當(dāng)塑造什么樣的人?毛時(shí)代立起來了一個(gè)標(biāo)桿!到處都是好書的時(shí)代不復(fù)存在。近幾十年來，愚弄人的印刷遍地都是，毀了幾代人，揪心! 毛主席普及全民接受平等教育，教育資源平等。那時(shí)小地方也有清華、北大、北京外國語學(xué)院及其他有名學(xué)校畢業(yè)的老師上課!現(xiàn)在根本沒有!
毛時(shí)代的這些書不僅是一個(gè)時(shí)代的象征，更是歷史的見證，人類的寶貴遺產(chǎn)!
在今天，再拿起這些泛黃的小冊(cè)子的時(shí)候，仿佛又能夠體會(huì)到那個(gè)實(shí)在、淳樸、親切的年代!
上圖出現(xiàn)的五本小冊(cè)子，我們店里有少量幾套，大家如對(duì)相關(guān)歷史事件不清楚，這幾本書是非常好的普及資料，一本薄薄的書就講得清清楚楚!
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